鄧小琴 張建人
(湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,湖南 長沙 410000)
工作價值觀與員工工作行為的關(guān)系研究現(xiàn)狀
鄧小琴*張建人*
(湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,湖南 長沙 410000)
工作價值觀是人們對工作及其相關(guān)因素的認(rèn)知。目前,我國員工工作矛盾問題日益激烈,對工作價值觀與工作行為之間關(guān)系的研究契合了這一研究趨勢,但還沒有文獻(xiàn)對兩者之間的具體關(guān)系進(jìn)行整合及梳理?;诖耍疚恼砹藢W(xué)者對工作價值觀和工作行為的理解,進(jìn)而對近幾年工作價值觀與工作行為的關(guān)系的最新研究進(jìn)展做出文獻(xiàn)梳理。
工作價值觀;工作行為;綜述
隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展,及工業(yè)時代的到來,員工多元化問題逐漸凸顯,而隨著80后員工逐漸進(jìn)入勞動力市場,員工的工作矛盾與沖突已經(jīng)成為管理心理學(xué)和人力資源領(lǐng)域研究的熱點,“頻繁跳槽”、“員工跳樓事件”、“用工荒”等現(xiàn)象的報導(dǎo)鋪天蓋地。分析我國員工的工作價值觀與工作行為之間的關(guān)系十分必要。在國內(nèi)外的研究文獻(xiàn)中,對工作價值觀與工作行為關(guān)系的研究日漸增多,研究也比較全面,但還沒有文獻(xiàn)對兩者之間的關(guān)系進(jìn)行整合及梳理。本文分析了學(xué)者對工作價值觀和工作行為的理解,進(jìn)而對近幾年工作價值觀與工作行為的關(guān)系的最新研究進(jìn)展做出文獻(xiàn)梳理,以期為今后相關(guān)方面的研究起推動作用。
價值觀指的是人們的基本信念,是人用于區(qū)分好惡、美丑、損益、正誤、是否符合自己意愿等的觀念系統(tǒng)。伴隨著工業(yè)的快速發(fā)展,員工多元化問題逐漸凸顯,學(xué)者們開始將一般價值觀與不同領(lǐng)域的價值觀進(jìn)行區(qū)分,工作價值觀的概念則是從一般價值觀分化而來。
工作價值觀是西方上世紀(jì)80年代以來新興的研究熱點,雖然對工作價值觀的概念探討歷時已久,但至今仍未統(tǒng)一,國外學(xué)者對工作價值觀的定義中具有代表性的有,Super提出的,工作價值觀即個體對工作的內(nèi)在需要及其對所從事的工作追求的特質(zhì)與屬性[1]。相較于國外的操作性定義,國內(nèi)學(xué)者對工作價值觀的理解更為抽象和一般,但也更貼近本質(zhì)。余華、黃希庭認(rèn)為,工作價值觀是人們衡量職業(yè)優(yōu)劣及重要性的內(nèi)心尺度,及對職業(yè)持有的內(nèi)在信念[2]。
總之,工作價值觀是人們衡量某種職業(yè)的優(yōu)劣和重要性時的內(nèi)心尺度,是個人的職業(yè)的信念,并為個體的職業(yè)選擇、實現(xiàn)工作目的等行為提供理由。
員工的工作行為分為積極在職行為和工作偏差行為。積極在職行為指員工在組織無規(guī)定前提下自愿承擔(dān)額外的工作量,如“試圖改變和改善工作方法”、“主動加班”等,它重視員工工作成果的積極方面;而工作偏差行為指員工自發(fā)地做出違反組織規(guī)范、損害組織和組織成員利益的行為,分為人際偏差行為和組織偏差行為。
心理契約理論對員工表現(xiàn)出不同工作行為的原因作出了解釋,該理論認(rèn)為,心理契約是員工與組織對雇傭關(guān)系中的付出與報酬的一種主觀心理約定。員工在工作中付出后會依據(jù)心理契約要求組織給出相應(yīng)的回報,若員工認(rèn)為組織履行了心理契約的義務(wù),則會相應(yīng)的完成員工角色內(nèi)行為,并自覺表現(xiàn)出角色外的促進(jìn)組織發(fā)展的積極在職行為,反之若員工認(rèn)為自己的努力沒有得到相應(yīng)的回報,心理契約失衡,則會產(chǎn)生缺勤,離職等工作偏差行為。
工作價值觀是影響員工工作行為的關(guān)鍵因素,其本質(zhì)上是對工作相關(guān)因素的認(rèn)知。自我驗證理論認(rèn)為,人們的行為通常會與自我概念相一致,當(dāng)員工的工作價值觀是積極的,為了驗證自我概念,員工會在工作中表現(xiàn)出更積極的工作行為,反之,當(dāng)員工的工作價值觀是消極的,在工作中則會通過更多消極行為來保持與自身認(rèn)知相一致。Becker提出,工作價值觀決定著員工的工作行為與決策,并且從中可以推斷出人們行為中的價值偏好[3]。我國學(xué)者洪克森的研究結(jié)果顯示新生代員工工作價值觀的各維度能夠正向影響工作產(chǎn)出的程度[4]。
工作價值觀影響著員工的工作行為,但究竟影響哪些行為,以及具體的影響作用機理,目前暫無文獻(xiàn)對其進(jìn)行梳理,本文將進(jìn)一步作具體分析工作價值觀與工作績效、組織公民行為及離職行為三個重要工作行為變量的關(guān)系。
工作績效指的是員工在特定工作、特定時間內(nèi)的工作成果記錄。在自我驗證理論框架下,當(dāng)員工是一個注重經(jīng)濟(jì)回報的人,即以功利價值觀為導(dǎo)向,在工作中則會希望以好的工作績效來換取更高的物質(zhì)回報;當(dāng)員工注重工作與自身的興趣、期望的符合程度,即以內(nèi)在偏好價值觀為導(dǎo)向,則員工在一個自己喜歡的行業(yè)及工作環(huán)境中工作會獲得更高的工作績效。
另外也有一些研究表明工作價值觀可能透過工作態(tài)度、行為動機等其它因素對工作績效產(chǎn)生影響。Locke和Henne認(rèn)為,員工的工作價值觀首先影響其工作意愿或目標(biāo),并進(jìn)而影響其工作績效[5]。國內(nèi)學(xué)者近年來也有許多相關(guān)研究,侯烜方、李燕萍和涂乙冬的研究發(fā)現(xiàn),教師工作價值觀與工作績效之間存在顯著正相關(guān),工作價值觀對工作績效有一定預(yù)測作用[6]。
組織公民行為指員工自愿做出組織的薪酬體系中未正式規(guī)定的有利于組織的工作行為。工作價值觀是組織管理的重要基礎(chǔ)之一,它深遠(yuǎn)地影響著員工的行為方式。Furnham的研究結(jié)果表明,工作價值觀和組織公民行為存在顯著正相關(guān)[7]。隨著組織文化的興起,國內(nèi)學(xué)者倪陳明通過企業(yè)現(xiàn)場調(diào)查,證實員工工作價值觀對組織公民行為具有激勵作用[8]。秦啟文、姚景照和李根強調(diào)查表明:員工的工作價值觀的能力發(fā)展和地位兩因素對組織公民行為的公司認(rèn)同、個人主動性兩因素有顯著正向影響[9]。
工作價值觀會影響員工的組織公民行為,并進(jìn)一步影組織的運作??梢哉f,組織公民行為是員工得失天枰上的一個砝碼,員工會通過增減自己的組織公民行為來調(diào)節(jié)自己的不公平感。
離職行為指員工在某一個組織工作時,由于某些因素的影響而產(chǎn)生的離開當(dāng)前工作的行為。工作價值觀是員工職業(yè)抉擇的核心,當(dāng)員工工作價值觀與組織不相融合時,很容易產(chǎn)生離職或者跳槽的行為。研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)員工本身的工作價值觀與組織無法匹配時,工作價值觀中的積極因子發(fā)揮的作用不同,將導(dǎo)致不同程度的離職行為。張美云和林佩蓉對幼兒保教人員的研究發(fā)現(xiàn):工作價值觀中對員工的離職具有顯著的預(yù)測力[10]。
近年來,員工特別是新生代員工的頻繁跳槽嚴(yán)重威脅到組織的發(fā)展,員工的離職會給組織帶來人才損失和重新配置人力資源的成本,當(dāng)一個注重發(fā)展的員工無法看到自己在組織中的前途時,或是一個注重薪酬的員工認(rèn)為自己的付出沒有得到應(yīng)有的回報時,就會產(chǎn)生消極的工作偏差行為,并最終選擇另覓發(fā)展,了解員工的工作價值觀與離職行為之間的具體關(guān)系可以很好的調(diào)節(jié)由于價值觀不同而導(dǎo)致的人才流失。
本文系統(tǒng)分析了學(xué)者對工作價值觀和工作行為的理解,進(jìn)而對近幾年工作價值觀與工作行為的關(guān)系的最新研究進(jìn)展做出文獻(xiàn)梳理,綜合國內(nèi)外的研究成果可知:
(一)員工的工作價值取向往往是不一致的,工作價值觀對工作績效的影響也并不是單一的,員工會對自己認(rèn)為有價值的工作投入更多的精力和關(guān)注,并表現(xiàn)出更積極的工作行為,并因此獲得更高的工作績效。
(二)盡管個人的組織公民行為對組織產(chǎn)生的影響可能很微弱,但是組織中許多個體的組織公民行為之和就會對組織產(chǎn)生很大的利益。這告訴管理者,組織應(yīng)該重視了解員工的工作價值觀,盡量使員工職位與自身能力和興趣相匹配,使之能夠提高員工的積極主動性,從而做出更多的組織公民行為,來幫助組織的發(fā)展。
(三)眾多學(xué)者的研究表明工作價值觀對離職行為有很好的預(yù)測力。員工離職的原因一方面可能是由工資報酬、工作條件等基本需要未得到滿足引起的,另一方面員工也可能更看重自我發(fā)展、人際關(guān)系等工作的內(nèi)在價值方面。組織想要留住優(yōu)秀員工,降低離職率,需要從員工的工作價值觀入手,給員工提供充分的發(fā)展和晉升空間,營造良好人際氛圍。
(四)綜合工作價值觀與工作行為的文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),突破性的創(chuàng)新實證研宄相對較少。未來研究需進(jìn)一步驗證員工工作價值觀對員工行為和預(yù)測的有效性,并探究員工工作價值觀影響工作行為的中介和調(diào)節(jié)機制,更好地解釋工作價值觀對員工工作行為的影響過程。
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鄧小琴,湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,研究生在讀,心理學(xué)專業(yè);張建人,湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,副教授,研究生導(dǎo)師,心理學(xué)專業(yè)。
F272.92
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1006-0049-(2018)01-0090-02