邵冬梅
【摘要】十八大以來,習(xí)總書記系列講話中多次講到理想信念問題,并且多方面地闡述了理想信念的重要作用,習(xí)總書記關(guān)于理想信念的觀點(diǎn)和看法為高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育指明了方向,對(duì)大學(xué)生樹立正確的理想信念起到引領(lǐng)作用。
【關(guān)鍵詞】理想信念 大學(xué)生 引領(lǐng)
【課題項(xiàng)目】本文是西安思源學(xué)院2018年度校級(jí)科研課題“習(xí)近平理想信念觀對(duì)大學(xué)生理想信念教育引領(lǐng)作用研究”(項(xiàng)目編號(hào):ⅩASY-A1804)階段性成果。
【中圖分類號(hào)】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2018)48-0034-02
一、習(xí)近平理想信念觀梳理
習(xí)近平的理想信念觀是對(duì)馬克思、恩格斯理想信念觀的繼承,同時(shí)也是對(duì)中國各代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的理想信念觀的繼承和發(fā)展,面對(duì)中國發(fā)展過程出現(xiàn)的新問題和新挑戰(zhàn),習(xí)總書記把理想信念教育的重點(diǎn)放在了黨員干部和廣大青少年身上,加強(qiáng)對(duì)黨員干部和廣大青年進(jìn)行理想信念教育,使其樹立崇高理想信念,并希望他們發(fā)揮其模范帶頭作用,以帶動(dòng)全社會(huì)樹立正確的理想信念。
二、大學(xué)生樹立堅(jiān)定理想信念對(duì)中國社會(huì)發(fā)展的重要意義
1.大學(xué)生樹立堅(jiān)定理想信念有利于保障中國社會(huì)發(fā)展的道路和方向
大學(xué)生是中國的建設(shè)者和接班人,是中國未來發(fā)展的希望,只有大學(xué)生堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,在正確認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、學(xué)習(xí)并認(rèn)同科學(xué)理論,準(zhǔn)確把握中國國情的基礎(chǔ)上把共產(chǎn)主義和社會(huì)主義作為自己堅(jiān)定的信念,才能有堅(jiān)定政治立場(chǎng),才能高高舉起中國特色社會(huì)主義偉大旗幟緊跟黨走,才能堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路,保障中國社會(huì)發(fā)展的方向。
2.大學(xué)生樹立堅(jiān)定理想信念有利于將個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)相結(jié)合,更好地實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興
習(xí)總書記提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”的偉大目標(biāo),這個(gè)夢(mèng)想,是近代以來中國各族人民的夢(mèng)想,體現(xiàn)了人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼,因此總書記號(hào)召全國各族人民為此進(jìn)行不懈奮斗和努力。中國夢(mèng)是每一個(gè)中國人的夢(mèng),更是大學(xué)生的夢(mèng)。新時(shí)代的大學(xué)生作為國家建設(shè)的重要力量,充滿活力,個(gè)性彰顯,有自己的夢(mèng)想和追求,只有引導(dǎo)大學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念才能促使大學(xué)生更好地將個(gè)人夢(mèng)想融入國家夢(mèng)想,以國家夢(mèng)想作為方向,通過個(gè)人夢(mèng)想不斷推動(dòng)國家夢(mèng)想,使國家夢(mèng)想與個(gè)人夢(mèng)想緊密結(jié)合,在實(shí)現(xiàn)國家夢(mèng)想的過程中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想。
3.大學(xué)生樹立堅(jiān)定理想信念有利于青年人勇敢地承擔(dān)歷史重任
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的歷史使命,要完成這一歷史使命,需要我們一代又一代的青年人持續(xù)努力。近代以來,中國的仁人志士們,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,拋頭顱灑熱血,前赴后繼,作為新時(shí)代接班人的我們的大學(xué)生,毫無疑問應(yīng)當(dāng)接起這個(gè)歷史使命,勇敢地承擔(dān)起歷史重任,只有廣大青年學(xué)生和我們的前輩們有著一脈相承的同樣的堅(jiān)定理想和信念,才能拋去現(xiàn)實(shí)生活中的浮躁作風(fēng),能夠真正一心一意把國家人民的利益放在心上,也才能明確自己的責(zé)任,主動(dòng)承擔(dān)起自己應(yīng)有責(zé)任,并且自覺用行動(dòng)履行責(zé)任。
三、習(xí)近平理想信念觀對(duì)大學(xué)生理想信念教育的引領(lǐng)作用
1.習(xí)近平理想信念觀幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到理想信念的重要意義
習(xí)總書記曾經(jīng)多次談到理想信念教育的重要性,他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí),明確地向廣大青年提出了堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)足精神之“鈣”的要求,“理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒有理信念,就會(huì)導(dǎo)致精神上‘缺鈣”,習(xí)總書記用補(bǔ)鈣做比喻非常形象地指出了理想信念對(duì)于人的精神追求的重要意義。對(duì)廣大青年學(xué)生而言,堅(jiān)定理想信念就會(huì)有學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力,就能成就我們的事業(yè);如果廣大青年學(xué)生理想信念不堅(jiān)定或者沒有理想信念,很容易失去前進(jìn)的動(dòng)力,在人生道路上迷失方向。
2.習(xí)近平理想信念觀引導(dǎo)著大學(xué)生確立并堅(jiān)定正確的理想信念
習(xí)總書多次強(qiáng)調(diào)年輕人確立和堅(jiān)定正確的理想信念對(duì)個(gè)人、對(duì)我們的政黨、中華民族以及我們的國家的重要作用,并對(duì)廣大青年學(xué)生提出了要求,希望大家要勇敢承擔(dān)起中國特色社會(huì)主義新時(shí)代賦予的重任,樹立遠(yuǎn)大理想,在學(xué)習(xí)和工作過程中為我們的偉大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出最大貢獻(xiàn)。
3.習(xí)近平理想信念觀指引大學(xué)生在實(shí)踐中踐行理想信念。
習(xí)總書記要求廣大青年學(xué)生不僅要樹立正確的理想信念,更要求他們通過實(shí)踐來提升自己。科學(xué)的理想信念只有經(jīng)過實(shí)踐的磨煉才能散發(fā)光芒,習(xí)總書記給大家指出了如何堅(jiān)定理想信念以及如何實(shí)現(xiàn)理想信念。并且要求青年大學(xué)生首先一方面要堅(jiān)持理論知識(shí)的學(xué)習(xí),了解和把握中國的國情增強(qiáng)理論功底,為樹立正確的理想信念打基礎(chǔ);同時(shí)還要求把握住樹立正確理想信念的方向,并且在實(shí)際生活中把自己的個(gè)人理想融入新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐之中,不斷踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以科學(xué)的理想信念為指引,在中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,創(chuàng)造并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
參考文獻(xiàn):
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[2]徐斌,李夏潔.習(xí)近平青年理想信念觀的基本特性[J].思想教育研究,2018(08).