趙瑞英

（西北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，甘肅 蘭州 730070）

對(duì)于聲樂(lè)作品的演唱而言，能否借助聲音來(lái)有效地抒發(fā)內(nèi)心的情感，直接決定了演唱效果的好壞。從總體上來(lái)看，整個(gè)演唱過(guò)程是對(duì)作者思想感情的二次創(chuàng)作，審美想象與情感表現(xiàn)之間具有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，二者的融合能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的目的，并進(jìn)一步加強(qiáng)聲樂(lè)的感染力。具體來(lái)講，審美想象是形成獨(dú)特演唱風(fēng)格以及營(yíng)造獨(dú)特藝術(shù)意境的基礎(chǔ)和前提，良好的審美想象有助于充分展示作品的藝術(shù)魅力，增強(qiáng)歌唱者的演繹效果。

一、聲樂(lè)演唱中的情感表現(xiàn)

（一）控制好情感變化

一般情況下，演唱者通過(guò)變換表情、動(dòng)作、呼吸等來(lái)對(duì)情感進(jìn)行控制，進(jìn)而把聽(tīng)眾快速的帶入到歌曲的氛圍中，體會(huì)作品情感的變化。具體來(lái)講，在歌唱快樂(lè)題材的音樂(lè)作品時(shí)，通過(guò)展現(xiàn)愉悅的表情能帶給聽(tīng)眾快樂(lè)的感覺(jué)。演唱者的動(dòng)作也會(huì)影響演唱的效果，在歌唱過(guò)程中，如果演唱者的動(dòng)作過(guò)大，會(huì)引起自身的不適。稍稍對(duì)動(dòng)作進(jìn)行調(diào)整，演唱者的聲音以及演唱的效果都會(huì)隨之發(fā)生改變。例如，在演唱贊美祖國(guó)題材的音樂(lè)作品時(shí)，通過(guò)敬禮或握拳的動(dòng)作，都可以展示內(nèi)心對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)，提高音樂(lè)作品的藝術(shù)性，使作品的感染力大大增強(qiáng)。呼吸也是演唱者在歌唱過(guò)程中需要重點(diǎn)考慮的方面，通過(guò)保障暢通的呼吸并且在重點(diǎn)字眼上加重語(yǔ)氣，將有助于調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾感情的變化。例如，在演唱《我愛(ài)你，中國(guó)》時(shí)，通過(guò)調(diào)整呼吸，并且在最后的歌詞字眼“我愛(ài)你”上面加重語(yǔ)氣，不僅有利于表達(dá)內(nèi)心對(duì)祖國(guó)的贊美和熱愛(ài)之情，還可以起到突出作品中心思想的目的。

（二）用音色抒發(fā)情感

眾所周知，聲樂(lè)的演唱注重唱情。演唱者通過(guò)動(dòng)作、表情以及音色等方式，都可以最大限度的彰顯作品的情感。其中，音色對(duì)于聲樂(lè)作品情感的影響是十分關(guān)鍵的，對(duì)于演唱者而言，在實(shí)際的演唱過(guò)程中，美妙的聲音和良好的演唱技巧都十分重要。音色是可以進(jìn)行控制和調(diào)節(jié)的，根據(jù)作品的所要表達(dá)的中心思想，來(lái)科學(xué)合理的選用音色，進(jìn)而給聽(tīng)眾帶來(lái)美的享受。例如，在歌唱抒情題材作品時(shí)，要盡可能選用甜美的音色，并根據(jù)作品中情感的變化情況，來(lái)合理的調(diào)整音色，做到靈活、變通。在演唱《黃河怨》中，由于整部作品的感情基調(diào)是哀傷的，因此，演唱者在歌唱時(shí)，既要注重音色的調(diào)整，同時(shí)也要注重旋律的變化。

（三）把握作品的中心思想

演唱者在進(jìn)行聲樂(lè)演唱過(guò)程中，要盡量找出歌曲中的情感變化。以音樂(lè)作品的情感作為主基調(diào)，并在此基礎(chǔ)之上，來(lái)掌握音樂(lè)作品的中心思想。盡管作品的語(yǔ)言會(huì)存在一定的差別，但是，情感卻可以實(shí)現(xiàn)有效的交流，把握歌曲的情感線索，并不斷的豐富歌曲的內(nèi)容。這就要求演唱者具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，能夠從宏觀層面和微觀層面對(duì)音樂(lè)作品的情感準(zhǔn)確的把握，對(duì)作品的中心思想有更加深刻的理解。同時(shí)，要求演唱者擁有良好的文化素養(yǎng)，對(duì)音樂(lè)作品的背景知識(shí)也有效的把握，只有這樣，才能夠更加全面透徹的理解作品的中心思想，把握作品的情感主基調(diào)。

二、聲樂(lè)演唱中的審美想象

（一）有助于增強(qiáng)審美感受

總的來(lái)看，在進(jìn)行演唱過(guò)程中，完美的演出可以給聽(tīng)眾帶來(lái)審美感受。因此，演唱者要全面考慮諸多影響因素，打造完美的視聽(tīng)效果，例如，借助不同的樂(lè)器來(lái)與不同題材的音樂(lè)作品相匹配，提高聽(tīng)眾的審美意識(shí)。與此同時(shí)，充分借助科學(xué)技術(shù)，從舞臺(tái)布置、道具使用、背景設(shè)計(jì)等多個(gè)方面營(yíng)造舞臺(tái)的氛圍，刺激聽(tīng)眾的想象。例如，在演唱音樂(lè)作品《在希望的田野上》時(shí)，在熒屏上展現(xiàn)秋收時(shí)節(jié)田野上的景象，就會(huì)給聽(tīng)眾帶來(lái)身臨其境之感，全面的聽(tīng)眾的想象。在演繹音樂(lè)作品《貴妃醉酒》時(shí)，把金碧輝煌的古代宮殿圖片通過(guò)投影的方式展現(xiàn)在熒屏上，同時(shí)穿著古裝的舞蹈者盡情演繹，會(huì)把聽(tīng)眾帶到古代，增強(qiáng)了聽(tīng)眾的審美想象。

（二）有助于提升演唱者的演繹水平

由于不同的音樂(lè)作品創(chuàng)作的背景不同，因此，演唱者要對(duì)音樂(lè)作品的背景有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，想象著音樂(lè)作品所蘊(yùn)含的情感，進(jìn)而達(dá)到事半功倍的演繹效果。這就要求演唱者具備豐富的想象力和良好的記憶力，在訓(xùn)練的過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)詞曲的把握，不斷的提高演唱的效果。只有演唱者自身提高了對(duì)音樂(lè)作品的演繹水平，聽(tīng)眾才能夠從演唱者歌唱過(guò)程中展開(kāi)合理的想象，以獲得良好的主觀感受。具體來(lái)講，一部音樂(lè)作品的文字、曲調(diào)都是聽(tīng)眾展開(kāi)審美想象的重要依據(jù)，聽(tīng)者自身也要加強(qiáng)對(duì)想象力的培養(yǎng)，以更好的感受音樂(lè)作品的藝術(shù)魅力。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，聲樂(lè)演唱者還需要通過(guò)變換表情、動(dòng)作、呼吸等，來(lái)對(duì)情感進(jìn)行控制，用音色抒發(fā)情感，把握作品的中心思想等方面，加強(qiáng)對(duì)聲樂(lè)演唱的情感表現(xiàn)。同時(shí)，聲樂(lè)演唱中的審美想象有助于增強(qiáng)審美感受和提升演唱者的演繹水平。當(dāng)然，針對(duì)本文論述中的不足之處，還希望相關(guān)專家學(xué)者從更多層面展開(kāi)深入的分析與研究?！?/p>