董海迎

法律教育是法學研究的重點問題，而司法制度在一定程度上又是以法律教育為依托進一步發(fā)展的。所以在法學研究中，需要認真分析司法制度與法律教育的關系，認清司法制度的主導地位。司法制度作為法治國家的中心環(huán)節(jié)，與人們的生活息息相關，同時法律教育又是教育事業(yè)中的重要組成部分。所以，筆者擬將對司法制度和法律教育進行相關介紹，并就司法制度和法律教育的關系進行了分析。

司法制度的相關介紹

司法制度的主要內容

司法制度是指國家體系中司法機關及其他的司法性組織的性質、任務、組織體系、組織與活動的原則以及工作制度等方面規(guī)范的總稱。我國的司法制度包括偵查制度、檢察制度、審判制度、監(jiān)獄制度、司法行政管理制度、人民調解制度、律師制度、公證制度、國家賠償制度等?？梢哉f，司法制度是我國依法治國的基礎，是我國法治社會進一步發(fā)展的關鍵所在。

司法制度的主要特點

階級性與人民性的統(tǒng)一。與人民性的統(tǒng)一。我國的社會主義法律制度在本質上仍然具有階級性，它是取得政權的工人階級及其領導下的農民階級和其他人民群眾意志和利益的體現(xiàn)。在具有階級性這一點上，我國法律制度與其他歷史類型的法律制度是一致的，但不同的是，我國法律制度的階級性和人民性是一致關系，它的階級性正是通過對全體人民的共同意志和利益加以確認而表現(xiàn)出來的。

國家意志與客觀規(guī)律的統(tǒng)一。任何歷史類型的法律都是國家意志的表現(xiàn)形式，剝削階級類型的法律制度只是在該階級處于上升時期才能與客觀規(guī)律在實質上相一致，這樣的法律制度日漸與歷史發(fā)展的根本趨勢相背離。我國社會主義法律制度反映的是全體人民的共同利益，而這種共同利益的具體內容隨著社會的發(fā)展變化也在相應地發(fā)展變化，它與歷史發(fā)展的基本方向和基本規(guī)律是一致的。因此，國家意志和客觀規(guī)律就能夠始終在社會發(fā)展過程中保持一種實質的動態(tài)性統(tǒng)一。

法律教育的相關介紹

法律教育的主要內容。法律教育，顧名思義，是對學生進行法律方面知識的傳授和思想的培訓。其主要教學目標是要讓學生了解社會主義民主與社會主義法制的辯證統(tǒng)一關系，對學生進行法律常識的教育。使學生懂得什么是法，法的階級本質和作用，以及有關的政策法令，引導學生自覺遵守法律，同時通過民主與法律教育，使整個社會形成一個全民學法、知法、懂法、執(zhí)法、遵紀守法的新局面。

法律教育的重要性。我國是一個依法治國的國家，司法制度是我國整體運行的根本，同時優(yōu)質的司法教育也在我國進一步發(fā)展中起到了奠基的作用。只有通過法律教育塑造學生正確的人生觀和價值觀，才能使學生積極的履行作為學生的各項義務，以一個積極樂觀向上的態(tài)度來面對學習和生活，法律教育可以說是學生學習的基礎。法律教育在我國的教育事業(yè)中有著舉足輕重的地位，同時也與司法制度密不可分。

司法制度與法律教育的關系分析

司法制度對法律教育有主導性的影響。司法制度作為我國依法治國的基礎，對法律教育有主導性的影響。畢竟，法律教育只是司法制度實施過程中的一個輔助角色。法律教育更多的是面對學生和未成年人，而法律教育的主要內容就是提高公民對于司法制度的認知程度，提升公民的責任感和使命感。所以說，司法制度對法律教育是有主導性的影響，法律教育是以司法制度為主要方向的。

法律教育對司法制度有制約作用。法律教育對司法制度有制約的作用，這是不爭的事實，雖然司法制度決定著國家對司法相關從業(yè)者的需求量，但是法律教育卻決定著司法方面從業(yè)人員的專業(yè)素質，也就在某種程度上制約了司法制度的實施，畢竟人才基礎決定上層建筑，司法制度的完整實施還需要依靠法律教育來培養(yǎng)出相關的專業(yè)人才。只有二者達到了和諧統(tǒng)一，我國依法治國的治國方針才可以得到真正的貫徹實施。

法律教育為司法制度提供了精神動力和智力支持。法律教育的重點塑造人們的思想觀和價值觀，在一定程度上影響著人們對司法制度的認知和態(tài)度。同時這其中更為關鍵的是法律教育對于司法方面相關從業(yè)人員的專業(yè)素質的培養(yǎng)。所以，法律教育為司法制度提供了精神動力和智力支持。

司法制度的進一步發(fā)展需要法律教育方面的改革。隨著社會的發(fā)展和時代的進步，我國的司法制度也需要進一步的改革，因為司法制度關系著我國人民的生活質量，所以司法制度的改革應該順應時代發(fā)展。同時，司法制度的改革也需要法律教育方面的相關配合，只有二者達到了和諧統(tǒng)一，我國人民生活水平才會進一步得到提高，司法制度才能進一步得到落實。

本文主要對司法制度的主要內容、特點進行了相關介紹，同時指出了法律教育的重要性，并借此進一步分析了司法制度與法律教育的關系，主要包括——司法制度對法律教育有主導性的影響、法律教育對司法制度有制約作用、法律教育對司法制度提供了精神動力和智力支持、司法制度的進一步發(fā)展需要法律教育方面的改革。希望可以起到拋磚引玉的作用，引起相關部門的重視，為我國的法學研究事業(yè)做出貢獻。

（工作單位：遼源市工商學校）endprint