黃海艷++楊曉婷

摘 要：近年來，國務(wù)院提出了大力推進眾創(chuàng)、眾籌的概念，為此，用“互聯(lián)網(wǎng)+”和“公益方式”戰(zhàn)略思維來推廣在校大學(xué)生參與公益方式。手機APP成為人們生活中必不可少的一部分，而且APP有低門檻、口碑效應(yīng)和快速傳播的特點，將大力推動公益理念的快速普及。通過利用創(chuàng)新運營模式的“益起動”APP推廣公益方式，旨在改變傳統(tǒng)的公益模式，實現(xiàn)公益的零距離。

關(guān)鍵詞：“益起動”APP；大學(xué)生；公益方式

中圖分類號：F49 文獻標(biāo)識碼：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2018.05.036

1 引言

1973年4月，美國著名的摩托羅拉公司工程技術(shù)員“馬丁·庫帕”發(fā)明世界上第一部推向民用的手機。從此手機開始出現(xiàn)在人們的視野中，到目前為止手機已經(jīng)帶領(lǐng)我們進入了4G時代。2017年8月，第40次《2017中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，截至 2017 年 6 月，我國手機網(wǎng)民規(guī)模達 7.24 億，較 2016 年底增加 2830 萬人。網(wǎng)民使用手機上網(wǎng)的比例由 2016 年底的 95.1% 提升至 96.3%。2017 年上半年，我國網(wǎng)民規(guī)模增長趨于穩(wěn)定，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。此時，作為手機應(yīng)用軟件—APP目前發(fā)展到了可以和電腦相媲美的程度。APP（全稱Application）指的是智能手機的第三方應(yīng)用程序。公益類APP就是普通用戶通過公益APP了解、參與公益活動，或者通過軟件直接進行捐款。本文將以自主研發(fā)的“益起動”APP作為主體，共同探討公益APP對在校大學(xué)生參與公益方式的影響。

“益起動”APP構(gòu)建了一個創(chuàng)新的O2O公益平臺，APP的使用不僅能讓用戶的生活變得更美好，同時還能轉(zhuǎn)化為公益的方式幫助有需要的人。用戶登錄后，可選擇自己可以完成的任務(wù)，每個任務(wù)對應(yīng)一定的捐款和積分數(shù)。在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)后，平臺就會捐款給相應(yīng)的公益項目，而積分則用于用戶兌換獎品，進一步調(diào)動用戶積極性。我們的任務(wù)以“讓用戶的生活更美好”為理念，初始項目包含：健身、早睡計劃、閱讀、背單詞、“晚安”計劃等，更多的項目正在被構(gòu)思、開發(fā)。值得一提的是，“益互動”更貼近學(xué)生群體地提出特色活動——“曬成績”計劃，每年2次，定在每年3月和9月，當(dāng)學(xué)生用戶GPA達到一定高度時，平臺也會幫其捐款至相應(yīng)的“學(xué)習(xí)”公益項目。我們希望通過此次活動，既達到平臺宣傳的目的，做公益的同時也讓我們的學(xué)生用戶注重自己的學(xué)習(xí)發(fā)展。

2 調(diào)查對象及研究對象

調(diào)查對象及研究對象以廣東培正學(xué)院1468名本科生為調(diào)查對象，以他們參與公益方式的影響為研究對象。

3 研究方法

3.1 文獻資料法

根據(jù)研究的需要，查閱廣東培正學(xué)院圖書館文獻資料，以及在中國知網(wǎng)、維普期刊數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫上以公益類APP、在校大學(xué)生、公益方式為關(guān)鍵字進行查找，查找期刊論文《大學(xué)生微公益參與現(xiàn)狀的調(diào)查研究》等20篇，并查閱相關(guān)新聞資訊及最熱的公益APP的種類、功能、特點等，為本研究提供理論依據(jù)。

3.2 問卷調(diào)查法

本研究以廣東培正學(xué)院為調(diào)查對象。學(xué)生樣本的選擇采取整班抽樣的方式，盡可能兼顧不同專業(yè)類別、不同年級的學(xué)生。本研究采取問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方法進行調(diào)查。其中，問卷調(diào)查采取網(wǎng)絡(luò)在線問卷和紙質(zhì)問卷相結(jié)合的方式，訪談是采用微信、QQ等在線工具進行線上學(xué)生訪談。本研究共發(fā)放學(xué)生問卷1500 份，回收問卷1489份，問卷回收率為 99.2%。在回收的有效問卷1468份，問卷有效回收率為97.9%。本調(diào)查使用自編調(diào)查問卷《“益起動”APP對在校大學(xué)生參與公益方式的影響調(diào)查問卷》，包含被試基本信息、大學(xué)生參與微公益的現(xiàn)狀以及大學(xué)生社會支持狀況三部分內(nèi)容。其中，將收集到的1469份調(diào)查問卷原始數(shù)據(jù)錄入Excel 2016，運用Excel對數(shù)據(jù)進行初步統(tǒng)計和處理，匯總得到調(diào)查問卷中各種數(shù)據(jù)的基數(shù)和百分比。

4 調(diào)查結(jié)果

（1）大學(xué)生獲取公益信息的來源繁雜且多樣，他們更傾向于使用微信等社交軟件來獲取信息。

關(guān)于大學(xué)生獲取公益信息的來源，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們更傾向于使用微信等社交軟件來獲取信息，占35.6%，其次是公益APP，比例為21.4%。學(xué)生也會經(jīng)常利用公益組織相關(guān)官方網(wǎng)站或門戶網(wǎng)站公益專欄來獲取，比例分別為14.8、14.6%，而使用公益論壇或網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的人群較少，僅占12.9，其他占0.7%。見圖1。大學(xué)生獲取公益信息渠道多樣，以微信等社交軟件為主，這說明大學(xué)生可選擇空間很大，在當(dāng)今信息繁雜的社交軟件中，大學(xué)生可能無法辨析公益信息的真假，而公益APP的選項也緊追微信等社交軟件，說明公益APP有一定的市場，而“益起動”APP所含公益信息會先進行過濾篩選，主打讓用戶的生活變得更美好的同時還能轉(zhuǎn)化為公益的方式幫助有需要的人，相信能從一定程度上改變大學(xué)生參與公益的方式。

圖1 大學(xué)生獲取公益信息的來源（以%為單位）

（2）大學(xué)生參與公益活動的形式欠缺主動性，以轉(zhuǎn)發(fā)公益信息和積極響應(yīng)公益平臺的活動或討論為主。

其中轉(zhuǎn)發(fā)公益信息的最多（占 39.8%），其次為積極響應(yīng)微公益平臺的活動或討論、通過公益捐助（款或物）（分別占18.6%、18%），而很少作為發(fā)起公益活動者或志愿者參與活動，主動發(fā)起公益活動或以報名做志愿者的方式參與活動的比例僅為9.7%、9.6%，主動聯(lián)系發(fā)起方幫忙出謀劃策的更少，僅占 4.1 %，見圖2。從大學(xué)生積極轉(zhuǎn)發(fā)公益信息可知，當(dāng)代大學(xué)生充滿善心，希望能用一己綿薄之力為世界帶來更多的善意，但他們?nèi)鄙僦苯硬樵兊姆奖憧旖萃緩剑纱丝磥怼耙嫫饎印盇PP具有一定存在價值。

圖2 參與公益活動的方式（以%為單位）

（3）從總體調(diào)查數(shù)據(jù)表明，“益起動”APP不同于個別單一的公益軟件，能帶動大學(xué)生改變過往單一的公益參與方式，其中，早睡計劃。最受學(xué)生歡迎。endprint

根據(jù)“益起動”APP哪個項目對大學(xué)生的影響最大的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生普遍存在晚睡習(xí)慣，選擇早睡計劃占21.4%，其次是“曬成績”計劃，大部分學(xué)生注重自身學(xué)業(yè)發(fā)展，比例為18.6%。此外，部分學(xué)生還熱衷健身活動及英語學(xué)習(xí)，背單詞計劃及健身計劃分別占14.8%、13.6%。還有部分愛閱讀及重視維系彼此感情的學(xué)生，背單詞計劃及晚安計劃分別占12.8%、103%，最后自發(fā)活動及其他占少部分，分別為6.9%、1.6%。

以往傳統(tǒng)的公益APP從服務(wù)他人的角度出發(fā)，而我們項目自主研發(fā)的“益起動”APP從自身再到他人的角度出發(fā)，在自身變得更美好的同時，也可進行獎勵款項的捐贈，一舉兩得，可以使同學(xué)們無時無刻都可以參與到公益中來。

5 分析與討論

（1）大學(xué)生獲取公益信息的來源繁雜且多樣，缺少分辨及篩選虛假公益信息能力，公益的監(jiān)督問題亟待善。

現(xiàn)在大學(xué)生主要以使用微信等社交軟件來獲取公益信息，其實當(dāng)中摻雜很多錯誤的誤導(dǎo)信息，其真實性與可靠性有待商榷，很多學(xué)生轉(zhuǎn)發(fā)的求救信息并非真實存在，此時就需要一個會過濾虛假信息，真真切切能幫助到他人的公益APP，可以直接查詢及了解事實公益動態(tài)，“益起動”APP可以減少同學(xué)們受騙幾率，也在一定程度上規(guī)避了一定的風(fēng)險，提高同學(xué)們參與公益的熱心和信心度，讓每一份愛心都不被辜負。

（2）大學(xué)生參與公益活動的形式欠缺主動性，缺少直接參與公益活動的快捷便利平臺。

“益起動”APP專為當(dāng)代大學(xué)生量身定制，除了可以參與公益活動，還同時改變自身的陋習(xí)等特點。團隊的一眾創(chuàng)始人也都是大學(xué)生，更懂得用戶心理，能更好地為用戶設(shè)計項目，吸引用戶參加，推進創(chuàng)新公益項目發(fā)展。以此更能推動大學(xué)生參與公益活動的熱情及增強公益平臺的便捷性、趣味性。

（3）用“益起動”APP替代過去的單一化公益軟件，改變大學(xué)生參與公益的枯燥方式。

以往所使用的公益APP具有單一化、針對性強等特點，而“益起動”APP讓大學(xué)生改變現(xiàn)有的生活質(zhì)量，利用互聯(lián)網(wǎng)+“益起動”，線上線下的方式，并定期舉辦線下自定義活動，讓同學(xué)們走出宿舍，擺脫“宅”，邁向健康公益生活。用“益起動”APP帶動同學(xué)們，從此不再孤獨，拒絕做網(wǎng)癮少年，還能點綴校園生活，使生活富有色彩且極具意義。

6 對策與建議

6.1 “益起動”APP具有真實性與可靠性，可提高大學(xué)生參與公益方式的安全性

“益起動”公益項目的運作將透明化、規(guī)范化，使用戶安心地使用APP，也重拾對公益的信心?！耙嫫饎印睂ζ洚a(chǎn)品、資源的使用接受社會和捐贈人的嚴格監(jiān)督。其項目的運行必須對捐贈人負責(zé)，必須擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任。所以，加強公益項目的運作管理，使其成為透明、規(guī)范、高效的運行過程，是公益機構(gòu)的使命要求，也是其職責(zé)所在。

“益起動”APP為同學(xué)們筑起一道安全防線，所有公益項目都經(jīng)過認真的篩選及鑒別，“益起動”APP的使用可以大大減少同學(xué)們受騙幾率，也在一定程度上規(guī)避了風(fēng)險，提高同學(xué)們參與公益的熱心和信心度，使同學(xué)們可以用一己綿薄之力，為世界帶來一點點善意，充分感受到“贈人玫瑰，手有余香”的道理。

6.2 為大學(xué)生提供參與公益活動的針對性快捷便利平臺

6.2.1 便捷性

隨時隨地做公益，通過生活任務(wù)即可做公益，無需花費其他精力與時間。項目主要的目標(biāo)客戶為青年人，以大學(xué)生為主要人群，他們青春活力，對互聯(lián)網(wǎng)更敏感，同時，他們有公益的心，卻未必有足夠的時間與資本，這更促使了“益起動”的誕生與發(fā)展。

6.2.2 針對性強、可信度高

“益起動”APP可根據(jù)所輸入的關(guān)鍵詞主動推薦有針對性的公益活動。APP功能設(shè)計簡潔大氣，還可以一鍵規(guī)劃一周公益任務(wù)。

APP具有良好的公益信用，及時展示公益成果，將公益行為在用戶的監(jiān)督下進行。

6.2.3 多樣化

從運動，學(xué)習(xí)，睡眠等多種生活活動設(shè)置任務(wù)，讓做公益不再單一，任何一個不被重視的行為，在“益起動”APP的轉(zhuǎn)換下，都能變成公益行為。

從運動，學(xué)習(xí)，睡眠等多種生活活動設(shè)置任務(wù)，貼近生活。此外，“益起動”APP還有自定義活動，如，剩食Party、假扮流浪漢、體驗非洲貧窮、素食主義周、幫你清衣櫥等有趣活動，可以激發(fā)大學(xué)生的參與興趣（見圖3）。

圖3 自定義活動

6.3 用“益起動”APP提高大學(xué)生參與公益活動的質(zhì)量

當(dāng)代公益信息參差不齊，虛實有待商榷，而“益起動”APP迎合了現(xiàn)代年輕人對生活質(zhì)量優(yōu)化以及公益日常化的需求?！耙嫫饎印痹谧龉娴耐瑫r，關(guān)注用戶生活，提出“規(guī)范化自我行為”概念，希望幫助用戶回歸健康生活，提高參與公益方式的質(zhì)量及生活品質(zhì)。根據(jù)對青少年的調(diào)查分析顯示，有55%的人認為自己缺少生活的動力，多數(shù)大學(xué)生無法堅持單一習(xí)慣。通過堅持生活“美好”達到公益“美好”的方式，一石二鳥，這世界將更加美好?！耙嫫饎印闭J為，真正的公益應(yīng)該是實現(xiàn)“幫助有困難的人，也能使普通的人生活變美好”。因此，“益起動”秉承著一個宗旨“改變自我+公益他人”，設(shè)置初始項目與特色活動。設(shè)置的項目從“健康”“情感”“學(xué)習(xí)”多方面地關(guān)注用戶生活質(zhì)量，達到公益效益的同時，也希望用戶通過軟件規(guī)范自己的生活，使生活更美好。

參考文獻

[1]Mibile phone.百度百科[2017-11-18].

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