張鵬遠(yuǎn)

摘 要：王羲之生活在魏晉時期，受老莊玄風(fēng)的影響，他的藝術(shù)風(fēng)格展現(xiàn)出一種自然灑脫的性情，這種追求個性不入時俗的浪漫情懷直接影響到了他的作品，如《樂毅論》等，不論是結(jié)體還是章法都能顯現(xiàn)其豐富性。在整體把握《樂毅論》風(fēng)格后筆者選擇用《樂毅論》的風(fēng)格創(chuàng)作孫過庭的《書譜》內(nèi)容，經(jīng)過多次調(diào)整修改最終完成一副滿意的小楷作品。

關(guān)鍵詞：小楷；王羲之；豐富性；風(fēng)格

中圖分類號：J292.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）35-0149-01

一、作者的時代背景及影響

王羲之出身于仕宦世家，魏晉時期百姓生活在水生火熱之中，因為戰(zhàn)亂百姓苦不堪言，嵇康、阮籍的人生經(jīng)歷展現(xiàn)了當(dāng)時社會的悲慘，很多藝術(shù)大家的一生經(jīng)歷都特別悲慘，王羲之生活在這種社會下，受老莊玄風(fēng)的影響，他的藝術(shù)風(fēng)格展現(xiàn)出一種自然灑脫的性情，反對精神束縛，強(qiáng)調(diào)不入時俗的浪漫，追求個性和自然，在魏晉時期蔚然成風(fēng)，成為文人雅客的獨特文化身份。

二、王羲之及王獻(xiàn)之小楷風(fēng)格

雖說我的論文是對二王小楷筆法、結(jié)體、章法豐富的風(fēng)格特征研究，由于二王小楷有著不同的風(fēng)格，王羲之小楷內(nèi)曳、王獻(xiàn)之作品外拓，于是我的創(chuàng)作選擇了側(cè)重于王羲之的風(fēng)格二王在小楷領(lǐng)域的創(chuàng)新，對歷代小楷的發(fā)展起到了推動作用，在晉時期重新繁榮了小楷藝術(shù)?？v觀歷代小楷的發(fā)展都有對二王小楷書風(fēng)的沿用與創(chuàng)新。

三、在字帖中領(lǐng)會二王小楷豐富風(fēng)格特征

1.筆法的豐富性。筆畫變化豐富，如點畫，他有畫龍點睛的作用，若沒有這一點，就像一片草原缺少一朵紅花，會破壞一個字的整體結(jié)構(gòu)，使整個字缺少活力。半蟻點如“放”字首筆，輕入筆，迅速落筆，接著鋪毫，上面要為下面鋪毫做準(zhǔn)備，尖頭、 背鼓、腹平。收筆時略頓再提，運(yùn)筆時力量不能太大；豎點如“宙”字上面一點，逆鋒起筆后向右稍頓接著向下行筆，形狀似短豎；長點如“東”字最后一畫，此點畫略粗于半蟻點，向右下方伸長，起到平衡整個字的作用；挑點如“?！弊肿笙曼c，露鋒起筆，向右下作頓筆接著向右上挑出，呼應(yīng)下個筆畫。橫豎撇捺等基本筆畫都有其變化和獨到之處。

2.結(jié)構(gòu)的豐富性。《樂毅論》整體沿襲了傳統(tǒng)的均衡美，豐富的變化在字帖中是隨處可見的，字帖中有些粗筆畫比細(xì)筆畫粗?jǐn)?shù)倍之多；伸縮變化在字帖中也是常見的如“善”字四橫三短一長，前三橫都較短，第四橫向左右伸展；“戴”字戈鉤向右下延伸很長；“斯”字左密右疏，妙在最后一豎向下延伸低于左邊“其”很多，但因右邊下部筆畫較少，因此整個字顯得并不歪斜，險中求美，給整個字增添了趣味；《樂毅論》中字形大小變化也是經(jīng)常出現(xiàn)的，“亦將行千載”五個字，有扁小的亦字，有方形的的“將、行、千”，有長而大的“載”五字之中呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格，“千”與“載”字，大小差別明顯，形成漢字大小的自然變化，率動感油然而生；而“昭之”二字，則是書家有意造成大小變化。

3.章法的豐富性?！翱v有行而橫無列”是《樂毅論》的章法特點。一改橫格的約束，更容易發(fā)揮作者的情感，在打破有行有列后增添了整個章法跌宕起伏的動感，在臨寫《樂毅論》就要顧及參差起伏的變化，切記不能寫得平淡無奇。

四、創(chuàng)作階段

1.創(chuàng)作方向。臨習(xí)古人作品最終目的就是為了創(chuàng)作出自己滿意的作品，創(chuàng)作形式主要參照王羲之《樂毅論》，在王羲之古樸雄健的風(fēng)格之上加以王獻(xiàn)之的瀟脫。整體章法采用縱有行而橫無列的特點，減少格子的約束，細(xì)觀察字帖可以看到觀察每一列不是齊的，將每個字的重心畫出來，就會發(fā)現(xiàn)一條擺動的線，整個一列也有向左或向右擺動的跡象，在創(chuàng)作中也運(yùn)用到了其中；創(chuàng)作內(nèi)容更不得馬虎，我選擇用《樂毅論》的風(fēng)格創(chuàng)作孫過庭的《書譜》。

2.儲備階段——臨帖。認(rèn)真讀帖后，開始臨摹的環(huán)節(jié)，對照字帖臨寫在初期臨摹中筆畫還算舒展，但是字形結(jié)構(gòu)不夠精細(xì)，整個章法顯得極不協(xié)調(diào)，中間向上凸起，最后一行參差不齊。第二次臨摹不論是在結(jié)構(gòu)還是章法上都有所改變，與之前的臨摹相比筆畫更加厚重，結(jié)體更加精準(zhǔn)，尤其在遇到相同的字或相同的筆畫時相對于之前的臨摹更富有變化。

3.創(chuàng)作過程中出現(xiàn)的問題：（1）書寫問題：在創(chuàng)作過程中出現(xiàn)了筆畫結(jié)構(gòu)不夠精準(zhǔn)、缺少變化的情況。這是大部分初創(chuàng)者的共同問題，我采取的方法是反復(fù)讀帖，努力記憶筆畫結(jié)構(gòu)，尤其是相同字的不同變化，對照字帖練習(xí)筆畫，做到精確流暢；行與行之間沒能夠?qū)R，顯得章法有些凌亂。這是老師同學(xué)看過我的作品后提出的問題，并建議我適當(dāng)打一些豎道。（2）形式問題。第一次創(chuàng)作用紙材料上選用煮錘宣紙，在創(chuàng)作過程中發(fā)現(xiàn)煮錘宣紙澀感太強(qiáng)，導(dǎo)致書寫時不夠流暢；在形式上第一次用紅色中性筆打豎道，貼在墻上觀看就顯得豎道過于鮮艷；在第二次創(chuàng)作時改變了用紙，采用了皮紙，在書寫時流暢了很多；在形式上第二次打豎道采用了國畫顏料，顯得古樸大氣，為最終創(chuàng)作定稿。

五、創(chuàng)作感悟

寫小楷需要在時間寬裕，精神飽滿的時候書寫。疲憊或精神狀態(tài)不佳，都不能寫小楷；臨摹和創(chuàng)作之前都應(yīng)有個平和的心態(tài)，勁量在優(yōu)雅的環(huán)境，偶然欲書的環(huán)境下書寫。若心情煩躁，急功急利一定不能做到精神集中、書寫連貫，創(chuàng)作出好的作品就更別說了。

一幅好的小楷創(chuàng)作首先需要掌握書寫風(fēng)格的基本筆畫、結(jié)構(gòu)，勤加練習(xí)，其次把握作品整體風(fēng)貌，了解所學(xué)書家時代背景，細(xì)細(xì)品味時代對書家氣韻的影響，最后達(dá)到自己的創(chuàng)作作品接近所學(xué)書家的氣韻。endprint