徐冰 馬麗娣

摘要：“一帶一路”戰(zhàn)略思想的提出，促使語言工作者對國家語言政策與規(guī)劃進行更深入的研究。本文針對“一帶一路”建設國家語言政策與規(guī)劃指導原則進行探討，以期為國家的“一帶一路”建設貢獻點滴智慧。

關鍵詞：一帶一路;國家語言政策;國家語言規(guī)劃;指導原則

0 前言

改革開放40年來，中國的外語教育得以迅猛發(fā)展。語言政策與規(guī)劃應與時俱進才能更好地滿足國家的需求。2013年，國家主席習近平先后提出共同建設“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”（以下稱“一帶一路”）的偉大戰(zhàn)略構想。這一區(qū)域合作倡議的合作內(nèi)容包括政策溝通、設施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通等“五通”。無論哪種互聯(lián)互通都需要語言來鋪路，制定科學合理的“一帶一路”建設國家語言政策與規(guī)劃可以更好地促進外語教學，為國家培養(yǎng)合格的人才。因此，對“一帶一路”建設國家語言政策與規(guī)劃指導原則進行深入探討至關重要。

1 國家語言政策與規(guī)劃研究現(xiàn)狀分析

語言政策是指人類社會群體在言語交際過程中根據(jù)對某種或者某些語言所采取的立場、觀點而制定的相關法律、條例、規(guī)定、措施等。著名語言政策學家博納德·斯波斯基認為，語言政策就是對語言做出選擇。一個國家的語言政策關乎國家的政治、經(jīng)濟、外交、國防、教育文化等諸多方面。語言規(guī)劃則是一種為了解決社會語言問題的政治和管理活動。因此需要根據(jù)國家發(fā)展戰(zhàn)略來制定語言政策與規(guī)劃。

根據(jù)2017年發(fā)布的《中國語言政策研究報告》，目前我國的語言政策及規(guī)劃研究具有如下特點：堅持在全球視角下探討現(xiàn)代漢語的本體建設與社會應用問題;堅持語言資源觀;關注我國的外語生活;以服務和引導社會語言生活為使命;立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承探討語文教育以及關注前沿理論和話題。

2 “一帶一路”建設國家語言政策與規(guī)劃指導原則

2.1 國家語言政策與規(guī)劃與“一帶一路”建設相互推動

語言互通是“一帶一路”戰(zhàn)略中“五通”的基礎，而“五通”則是“一帶一路”戰(zhàn)略的核心內(nèi)容。語言互通有利于促進中國與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)之間的經(jīng)濟發(fā)展、文化發(fā)展。符合“一帶一路”戰(zhàn)略的科學合理的國家語言政策與規(guī)劃，應該有利于培養(yǎng)“一帶一路”建設中急需的語言服務人才?！耙粠б宦贰苯ㄔO涵蓋了政治、經(jīng)濟、教育文化等諸多方面的交流合作，只有具備堅實的語言基礎、扎實的專業(yè)技能以及廣闊的國際化視野的復合型、創(chuàng)新型人才才能夠在其中大展身手，積極促進“一帶一路”建設。楊亦鳴、梁琳提出，可以通過建立語言資源庫、推動語言信息技術開發(fā)、創(chuàng)新語言人才培養(yǎng)和儲備模式來構建相關語言服務和語言人才培養(yǎng)應急體系，以應對外語人才短缺導致的語言服務能力不足的問題。反過來，“一帶一路”建設的快速發(fā)展也有利于國家根據(jù)語言互通的實際情況制定科學合理的語言政策與規(guī)劃，以更好地指導語言教學，培養(yǎng)高質(zhì)量的語言服務人才，從而促進語言互通。

2.2 語言政策要合理可行

語言互通是“一帶一路”互聯(lián)互通的基礎，更是民心相通的前提條件?！耙粠б宦贰毖鼐€國家和地區(qū)的官方語言超過40種，根據(jù)其語言環(huán)境不同、社會政治環(huán)境各異、文化宗教多樣的特點，在制定語言政策的過程中，應充分考慮語言問題的復雜性，考慮語言的使用習慣，尊重語言使用主體的文化，參照語言使用主體的價值觀，語言政策應當合理可行，具有廣泛適用性。

2.3 語言規(guī)劃要從宏觀到微觀，兼顧多層次多角度

語言規(guī)劃囊括了從國家、區(qū)域、國際組織到企業(yè)、學校、組織機構等多個層面，因此規(guī)劃應從宏觀到微觀，兼顧各個層次。國家語言規(guī)劃應當從語言的選擇、語言的傳播、語言習得、語言形式等多角度出發(fā)來制定，以使國家語言規(guī)劃更加具有指導性，為“一帶一路”建設提供語言支持。

2.4 語言政策與規(guī)劃要具有前瞻性

在“一帶一路”戰(zhàn)略發(fā)展過程中也許還會有更多國家、地區(qū)和組織融入其中，現(xiàn)有國家的相關政策也可能發(fā)生一定的變化。因此，語言政策與規(guī)劃的制定需要具有前瞻性，以便更好地促進“一帶一路”建設。

3 結語

語言政策與規(guī)劃應與時俱進，以國家利益為上。語言互通才能真正實現(xiàn)“五通”，“一帶一路”建設需要語言鋪路，探討國家語言政策與規(guī)劃指導原則具有現(xiàn)實意義。科學合理的語言政策與規(guī)劃將有效地促進我國外語教育事業(yè)的快速發(fā)展，而外語教育將為“一帶一路”建設培養(yǎng)更多合格的語言服務人才，為“一帶一路”建設添磚加瓦。

參考文獻

[1]博納德·斯波斯基.語言政策：社會語言學中的重要論題[M].張治國譯，北京：商務印書館，2011.

[2]張衛(wèi)國.語言政策與語言規(guī)劃：經(jīng)濟學與語言學比較的視角[J].云南師范大學學報（哲學社會科學版），2011，9（5）.

[3]楊亦鳴，梁琳.加快構建語言服務和人才培養(yǎng)應急體系[N].人民日報，2017-09-19（07）.