自由風(fēng)

二十多年的老教導(dǎo)主任光榮退休了，在校委會推薦下，經(jīng)大家投票選舉，朱軍被提拔為新的教導(dǎo)主任。

上任后第一個星期朱軍便召開了一個教學(xué)研討會。為了讓各項(xiàng)工作盡快落實(shí)，朱軍特意交代每個教研組長及備課組長寫一份本學(xué)期的工作計劃，三天后交給他。

讓朱軍始料不及的是，三天后只有一個教研組長和兩個備課組長完成了任務(wù)，其余的均沒有寫，這對他是一個不小的打擊。

于是，朱軍分別找到?jīng)]交計劃的幾個組長，問他們原因。有的說，最近事多，沒時間寫；有的說，不知道怎么寫。朱軍知道，這些都不過是推托之詞。

在朱軍費(fèi)盡口舌之下，月考前夕，總算斷斷續(xù)續(xù)完成了計劃。眼看這上任后的“第一把火”燒成這樣，面對未來的工作，朱軍不禁有些惶恐起來。

例會后，管教學(xué)的王副校長找到朱軍分配任務(wù)，說這次月考試題就由本校老師擬題吧。朱軍心里明白，他還得依靠這些教研組長和備課組長來完成工作。有前車之鑒，朱軍憂心忡忡。

他決定去請教老主任。于是朱軍買了一些水果，馬不停蹄直奔老主任家。聽完朱軍的“苦處”，老主任笑了，說：“小朱，真是有辦法呢?！?/p>

朱軍拿出筆和本，老主任揮揮手說：“不用記，關(guān)鍵只是一句話?！?/p>

“什么話呢？”朱軍瞪大了眼睛，連忙向老主任請教“絕招”。

老主任說：“你在布置任務(wù)之前，只需添上‘校長說就可以啦?！?/p>

回到學(xué)校后，朱軍立即召集教研組長和備課組長布置任務(wù)，在布置任務(wù)之前，他特意強(qiáng)調(diào)：“校長說，這次月考……”

兩天后，看著辦公桌上交齊的各科月考試卷，朱軍暗自感嘆：“這‘絕招可真靈??！”

（摘自《微型小說月刊》）