吳靜
【摘要】目的:研究小兒手足口病的預防控制與階段性護理。方法:選取本院2015.08.01日——2017.06.10日期間外院診斷,治療的小兒手足口病患者50例作為研究對象,對其采取預防控制與階段性護理,加強患兒在家治療過程中密切觀察患兒的體征與臨床癥狀,給予護理上指導,并調(diào)查患兒家長對預防控制與階段性護理的滿意程度。結(jié)果:患兒家長的滿意程度為96%,其中非常滿意28例(56%)、滿意20例(40%)、不滿意2例(4%)。結(jié)論:采取科學有效的預防措施和階段性護理能夠有效控制患兒的病情,降低病死率。
【關(guān)鍵詞】小兒手足口??;預防控制;階段性護理
【中圖分類號】R725.1 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-6851(2017)12--01
[前言]在傳染性疾病中,手足口病是較為常見的一種,腸道病毒是引發(fā)該病的主要原因,其中以柯薩奇A16腸道病毒71最為常見。手足口病具有易引發(fā)、易傳播、潛伏期短、發(fā)病急等特點,臨床癥狀主要表現(xiàn)為患者手部、足部、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、皰疹[1]。該病經(jīng)過治療后大部分患者病情都能得到有效控制,但也有少部分患者會出現(xiàn)較為嚴重的中樞神經(jīng)系統(tǒng)傷害,有可能導致患者出現(xiàn)神經(jīng)源性肺水腫、無菌性腦膜炎、急性遲緩性麻痹等疾病,且具有病期發(fā)展快、高死亡率的特點[2]。針對于此,我們選取2015.08.01日——2017.06.10日期間在我市三甲醫(yī)院診斷,治療的小兒手足口病患者采取預防控制與階段性護理,加強患兒在家治療過程中密切觀察患兒的體征與臨床癥狀,給予護理上指導,取得效果較好,具體如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取在我市三甲醫(yī)院門診治療小兒手足口病患者(共收集50例),所選時間屬于2015.08.01日~~2017.06.10日期間,其中男27例,女23例,年齡范圍上限值:6歲,下限值0.5歲,年齡平均值(3.85±0.73)歲。
1.2 方法
對門診患兒的家屬進行健康教育,告知如何對于患兒出現(xiàn)的病情改變進行預防及階段性護理,具體如下:
1.預防措施
1.1 全程密切觀察患兒病情,若出現(xiàn)病情變化的情況囑第一時間回醫(yī)院就診,并立即進行相應的消毒工作與治療措施,以免傳染。
1.2 患兒觸碰過的任何物體都需要進行消毒,對患兒的排泄物使用漂白粉液體(3%)進行消毒,而患兒的床單、服裝則使用曝曬的方法進行消毒,定時檢查居室內(nèi)的空氣流通情況[3]。
1.3 接觸過患兒的護理人員為了避免交叉感染的出現(xiàn),必須嚴格遵守衛(wèi)生進行洗手。教會家屬定時對患兒日常使用的餐具、毛巾等物品進行消毒(0.5%—1.0%氯胺溶液)[4]。
2 階段性護理
護士對患兒家屬進行以下內(nèi)容的健康指導及護理:
2.1 發(fā)熱護理。密切監(jiān)測患兒的體溫,若出現(xiàn)體溫過熱的患兒,可適當采取物理降溫的方法,并告知患者平常多飲水。為患兒擦浴全身時,水溫應控制在38℃左右,結(jié)束后半小時對患兒者體溫進行測量,若高于38.5℃,可給予適當?shù)男和藷崴帲ㄍ卸鳌⑻┲Z)[5]。
2.2 口腔護理。定時檢查患兒的口腔衛(wèi)生,并指導患兒飯前飯后使用鹽水進行漱口。給予維生素C、維生素B2進行口服,為了緩解患兒疼痛,可采取霧化吸入的方式,以此來預防感染。
2.3 飲食護理。給予患兒易消化、高蛋白、高熱量的半流質(zhì)或流質(zhì)食物,食物不可偏咸,以免對患兒口腔潰瘍面產(chǎn)生刺激,若出現(xiàn)拒食、疼痛明顯的患兒,可采取靜脈輸液的方式進行營養(yǎng)補充[6]。
2.4 心理干預。主動與患兒進行溝通,并保持熱情,注意語氣和藹,可以采取玩小游戲、聽音樂、看動畫、圖畫等方法來放松患兒心情,并主動告知家長患兒的病情進展,以免家長過于擔心患兒而產(chǎn)生緊張、焦慮的情緒。
2.5 恢復期間的護理措施。患兒在經(jīng)過治療后的恢復期間,還有可能會引發(fā)神級系統(tǒng)的障礙,需要對患兒進行密切觀察,仔細觀察患兒的精神狀況、神志以及呼吸是否出現(xiàn)改變等等,并做好翻身、拍背的護理[7]。
1.3 觀察指標。觀察患兒家長對預防控制與階段性護理的滿意程度,發(fā)放護理問卷調(diào)查表,以評分的方法由家長進行判斷,其護理滿意度調(diào)查問卷的內(nèi)容主要包括護士說明所患疾病的相關(guān)知識,飲食及注意事項的滿意程度,所在門診等候的滿意程度,當有疑難問題時是否得到解決的滿意程度等。分值由低到高分為1分、2分、3分三個等級,其中1分為不滿意、2分為滿意、3分為非常滿意,護理滿意度=[(非常滿意+滿意)/50]×100%。
1.4 統(tǒng)計學意義。用均數(shù)±標準差的形式,表示患兒的一般資料均數(shù),并用t值檢驗;用“%”的形式,表示患兒家長對預防控制與護理的滿意程度,并用卡方值檢驗。在用SPSS20.0軟件核對后,當2組患兒的各指標數(shù)據(jù)有差別時,用P<0.05表示。
2 結(jié)果
護理干預后,患兒體征、臨床癥狀均得到好轉(zhuǎn),并通過調(diào)查問卷統(tǒng)計,患兒家長的護理滿意度為96%,其中患兒家長覺得非常滿意共28例,占比56%,滿意的則為20例,占比40%,不滿意的有2例,占比4%。如下表所示:
3 討論
通過本次研究顯示,對這50例患兒在治療期間進行科學有效的預防控制和階段性護理,可以有效改善患兒的病情,提高患兒的治療效率,有利于患兒康復,且家長對預防控制與階段性護理普遍感到滿意。
綜上所述,將預防控制與階段性護理,加強患兒在家治療過程中密切觀察患兒的體征與臨床癥狀,給予護理上指導,應用于小兒手足口病的患兒上,可以有效改善患兒的病情狀況,降低死亡率,加快患兒康復速度,臨床效果顯著。
參考文獻
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