聆聽(tīng)生音 反思教學(xué)
2018-01-15 11:59:31楊健
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2017年21期
關(guān)鍵詞：分離導(dǎo)數(shù)
楊健
【摘要】本文根據(jù)在復(fù)習(xí)課中，學(xué)生利用分離參數(shù)的方法解決一道導(dǎo)數(shù)的含參問(wèn)題時(shí)遇到的困惑，進(jìn)行深入的分析和研究.找到了問(wèn)題出現(xiàn)的根本原因，并得出該類問(wèn)題如何處理的方法.我們通過(guò)在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，課后研究問(wèn)題，最后將探索的方法和結(jié)論與學(xué)生進(jìn)行分享，教育學(xué)生要敢于提出問(wèn)題，探索問(wèn)題；同時(shí)也告訴我們教師要在課堂中重視生成性的問(wèn)題，善于傾聽(tīng)學(xué)生的聲音.
【關(guān)鍵詞】導(dǎo)數(shù)；分離；分類endprint
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