蘇增玲 黃海波 張瑞霞 黃善周 古智之(信宜市人民醫(yī)院,廣東茂名525300)
足月小樣兒體格發(fā)育與神經發(fā)育關系的研究
蘇增玲 黃海波 張瑞霞 黃善周 古智之(信宜市人民醫(yī)院,廣東茂名525300)
目的 探究足月小樣兒體格發(fā)育與神經發(fā)育關系的相關性研究。方法 選取2016年1月至2017年4月在我院出生的所有足月小樣兒120名,胎齡37~42周;并根據其出生體重分3組,A組小兒46名,B組小兒42名,C組小兒32名,所有入選的足月小樣兒均在出生時測量體重、頭圍、身長;分別在生后42 d、3、6、12、24個月測量體重、頭圍、身長;并行Gesll發(fā)育篩查,分析體格生長速率與神經發(fā)育的相關性。結果 出生后42 d、3、6、12、24個月,C組體重、身高、頭圍SDS評分均優(yōu)于A組與B組,B組優(yōu)于A組;C組適應性、語言、大動作、個人社交和精細運動均優(yōu)于A組和B組,B組優(yōu)于A組,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結論 足月小樣兒體格發(fā)育與神經發(fā)育存在相關性。
足月小樣兒;體格發(fā)育;神經發(fā)育
足月小樣兒是指胎齡≥37周并小于42周的體重低于同胎齡正常平均值的2個標準差的一組新生兒,大多數(shù)的足月小樣兒體重低于2500 g[1-2]。在臨床上,由于早產兒小樣兒出生后多伴隨各種情況危急的并發(fā)癥,死亡率高,故臨床上格外重視早產兒小樣兒的治療,且國內外關于早產兒小樣兒的相關的研究也比較多。而足月小樣兒并無危及生命的并發(fā)癥,因此得到的關注并不多,但近年來仍有研究發(fā)現(xiàn),有10%~20%的足月小樣兒出生后會出現(xiàn)生長發(fā)育障礙,不僅成年后身高會低于其基因決定的高度,且其神經發(fā)育也明顯落后于同齡正常足月兒[3]。對于該類患兒,臨床上需觀察其生長趨勢,及時發(fā)現(xiàn)小兒的生長追趕點并給予干預。本研究將動態(tài)隨訪監(jiān)測足月小樣兒的體格發(fā)育與神經發(fā)育,為足月小樣兒的保健及康復指導提供臨床依據。
1.1 一般資料:選取2016年1月至2017年4月在我院出生的所有足月小樣兒120名,胎齡37~42周;并根據其出生體重分3組,分別為A組出生體重≤相應胎齡體重第三百分位;B組為相應胎齡體重第三百分位<出生體重≤相應胎齡體重第五百分位;C組為相應胎齡體重第五百分位<出生體重≤相應胎齡體重第十百分位。A組32例,男16例,女16例,胎齡(38.78±3.39)周;B 組 42例,男 28例,女22例,胎齡(39.34±3.34)周;C 組 46例,男 26例,女20例,胎齡(38.25±2.34)周。三組患者性別、胎齡等一般資料差異無統(tǒng)計學意義(P<0.05),具有可比性。
1.2 方法:所有入選的足月小樣兒均在出生時測量體重、頭圍、身長;分別在生后 42 d、3、6、12、24個月測量體重、頭圍、身長;并行Gesll發(fā)育篩查,篩查項目包括適應性、大運動、精細運動、語言及個人社交發(fā)育商DQ。統(tǒng)計體格生長速率與神經發(fā)育的相關性。
1.3 療效指標:神經發(fā)育指標行Gesll發(fā)育篩查,分為適應性、大運動、精細運動、語言和個人社交五個能區(qū),單個能區(qū)發(fā)育商(DQ)≥86.0分為正常,75.0~85.9 分為邊緣,55.0~74.9 分為輕度落后,40.0~54.9分為中度落后,25~39.9分為重度落后,<25分為極重度落后。
1.4 統(tǒng)計學處理:采用SPSS16.0軟件進行分析,正態(tài)分布的計量資料用均值±標準差(x±s)表示,組間比較采用t檢驗;計數(shù)資料符合χ2檢驗條件的采用χ2檢驗,不符合χ2檢驗條件的采用Fisher精確概率法,P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。
2.1 三組小兒不同時期頭圍和體重、身長SDS評分比較:出生后 42 d、3、6、12、24 個月,C 組體重、身高、頭圍SDS評分均優(yōu)于A組與B組,B組優(yōu)于A組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),見表 1。
表1 三組小兒不同時期頭圍和體重、身長SDS評分比較 (x±s)
2.2 三組小兒不同時期Gesll測試比較:生后42 d、3、6、12、24 個月,C 組適應性、語言、大動作、個人社交和精細運動均優(yōu)于A組和B組,B組優(yōu)于A組,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05),見表2。
足月小樣兒雖不如早產兒病情危急,但其圍生期死亡率仍舊高于正常兒童,且存活的足月小樣兒能力低下的可能,不僅容易發(fā)生胎糞吸入、低體溫、紅細胞增多癥等先天異常情況,而且在足月小樣兒的生長發(fā)育過程中易出現(xiàn)發(fā)育遲緩、神經行為及智力落后等現(xiàn)象[4]。因此本研究旨在明確足月小樣兒的體格和神經發(fā)育情況,為今后的干預治療提供參考標準。
表2 三組小兒不同時期Gesll測試比較 (x±s)
本研究結果顯示,所有患兒在其出生后42 d、3、6、12、24個月等5個時間點進行了頭圍、身高、體重比較,出生后C組體重、身高、頭圍SDS評分均優(yōu)于A組與B組,B組優(yōu)于A組。提示出生后5個時間點里,C組的身高體重頭圍指標均為最優(yōu),B組次之,A組最差,可見,患兒出生時的體重愈低,其體格發(fā)育也就會愈加緩慢,雖然患兒的體格發(fā)育都在隨著年齡的增長而緩慢的增加,但體重愈低的足月小樣兒發(fā)育速度也就愈慢。而Gesll評分從5個方面評價了小樣兒神經系統(tǒng)的評價,生后 42 d、3、6、12、24 個月,C組適應性、語言、大動作、個人社交和精細運動均優(yōu)于A組和B組,B組優(yōu)于A組,差異均有統(tǒng)計學意義。提示出生時體重愈低的患兒,在其生長過程中,神經發(fā)育也愈緩慢。而體格發(fā)育與神經發(fā)育是統(tǒng)一趨勢發(fā)展的,即足月小樣兒的出生體重愈低,其體格發(fā)育愈緩慢,神經發(fā)育愈落后。
足月小樣兒出生后會出現(xiàn)“追趕生長”的現(xiàn)象,部分患兒可追趕成功后和正常同齡兒并無顯著差異,但同樣部分患者將會出現(xiàn)終身體格矮小、智力低下等[5],有研究認為,足月小樣兒生后的早期頭圍增長與其學齡前運動發(fā)育顯著相關,出生后早期頭圍和體重增長速率高者,患腦性癱瘓及神經發(fā)育障礙等疾病的發(fā)生率會更低,且頭圍追趕成功的小兒將來的認知能力則更好[6]。本研究驗證了足月小樣兒體格發(fā)育與神經發(fā)育的相關性,出生后體格發(fā)育緩慢的小兒其神經系統(tǒng)發(fā)育也會很緩慢,這提示我們今后臨床上可以可加強動態(tài)觀察足月小樣兒的發(fā)育指標,且在孕婦孕期合理指導,提供更為合理的營養(yǎng)保健支持及更好的康復治療。
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Study on the Relationship Between Physical Development and Neurodevelopment in Full-Term Children
Su Zengling Huang Haibo Zhang Ruixia Huang Shanzhou Gu Zhizhi
(Xinyi People’s Hospital,Maoming 525300,China)
Objective A study on the relationship between physical development and neurodevelopment in full-term children.Methods From January 2016 to April 2017,120 full-term children and gestational age(37-42)weeks were born in our hospital.According to their birth weight group,46 children in group A,group B 42 children,C group of 32 children,all selected full-term children were born at birth weight,head circumference,length;were 42 days after birth,March,June,December,August,August Body weight,head circumference,length;parallel Gesll development screening,statistical analysis of the results,summed up the relationship between body growth rate and neurodevelopment.Results 42 days 3 months,6 months,12 months,24 months after birth,the scores of body weight,height and head circumference of group C were better than those of group A and group B,group B was superior to group A;C group adaptability,language,big move,personal social and fine sports were better than group A and group B,group B was superior to group A,the difference was statistically significant(P<0.05).Conclusion Full-term physical development is closely related to neurodevelopment.
Term infants;Physical development;Neurodevelopmental
R723.19
A 學科分類代碼: 32034
1001-8131(2017)06-0504-03
2017-06-15