摘要：表演藝術(shù)與主持藝術(shù)有著非常多的相似、相通以及互動(dòng)之處。不一樣的表演元素的加入、不同表演風(fēng)格的運(yùn)用構(gòu)成了主持人的個(gè)性特點(diǎn)。在對(duì)這一專業(yè)的教育和培養(yǎng)中，根據(jù)表演專業(yè)的教學(xué)方法來激發(fā)主持人找到表達(dá)的技巧和靈感，從而達(dá)到完美效果。

關(guān)鍵詞：主持藝術(shù) 表演藝術(shù) 融合

在一定程度上來說，主持藝術(shù)與表演藝術(shù)相互通融甚至是融為一體，但又有著本質(zhì)上的不同。前者是社會(huì)角色，后者是藝術(shù)范疇。

一、表演臺(tái)詞在主持藝術(shù)中的作用

我們對(duì)“表演”一詞有著廣義和狹義的理解。狹義的表演是指藝術(shù)表演，廣義的表演所指的內(nèi)容很廣，如演講、朗誦、跳舞、推銷等。作為節(jié)目主持人到底要不要進(jìn)行表演，一直是大眾探討的焦點(diǎn)。對(duì)于表演者和主持人來說，各自具有著屬于自己的社會(huì)角色，節(jié)目主持也不排除人表演，但表演是要讓廣大群眾接受的。

（一）表演元素在節(jié)目主持中的運(yùn)用

談到表演，我們往往會(huì)想到演員對(duì)角色的塑造，這種表演是為了更好地透過形象的表象對(duì)其進(jìn)行角色的不同感覺類型的塑造，與主持人的表演確實(shí)有著不同的感覺。不一樣風(fēng)格的主持人對(duì)于表演都有不同的詮釋，所以，一切的表演元素都是為節(jié)目服務(wù)。我們可以結(jié)合社會(huì)表演學(xué)的觀點(diǎn)來探究，時(shí)刻保持“有我，我就在”的責(zé)任意識(shí)，在各自不同的社會(huì)角色中更加明確角色任務(wù)、依據(jù)角色準(zhǔn)則、發(fā)揮角色特點(diǎn)。

（二）在節(jié)目主持中融入臺(tái)詞藝術(shù)的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)

作為一名優(yōu)秀的主持人，不僅要有社會(huì)角色的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在節(jié)目錄制中能主導(dǎo)一切，而且要具備表演的藝術(shù)天賦和靈動(dòng)力。角色貫通于整個(gè)節(jié)目過程中也需要有一個(gè)明確的定位，要對(duì)節(jié)目的進(jìn)行有一個(gè)整體的框架創(chuàng)造。對(duì)于演員來講，觀眾期待的是角色，而對(duì)于主持人來講，受眾期待的則是節(jié)目。

二、表演藝術(shù)在節(jié)目主持中的運(yùn)用特點(diǎn)

（一）主持人應(yīng)具備基本表演能力素質(zhì)

節(jié)目主持不僅是與節(jié)目?jī)?nèi)容之間的溝通交流，而且是要將自身表演形式通過某種方式傳達(dá)給受眾。從主持人應(yīng)具備的基本表演能力素質(zhì)來看，播音主持和表演都是屬于藝術(shù)領(lǐng)域，藝術(shù)起源于生活，同時(shí)也影響生活，兩者是相互影響的可以說，很多主持人的非角色表演都是重溫生活的第二幕，從生活中汲取的表演素材是生動(dòng)樸實(shí)的，在主持節(jié)目中也自然流露出親和力來。

（二）主持人的表演定位對(duì)節(jié)目產(chǎn)生的影響

多種多樣的節(jié)目形式取決于主持人用什么心態(tài)來面對(duì)主持，主持人運(yùn)用語言與臺(tái)上嘉賓和臺(tái)下的觀眾交流。這一簡(jiǎn)單互動(dòng)，是需要靠自身狀態(tài)來調(diào)整。從表演學(xué)的角度來看，主持人依據(jù)節(jié)目的類別來確定節(jié)目中的具體角色形象，最終達(dá)到節(jié)目的預(yù)期效果。

（三）好的表演讓主持人個(gè)性魅力加分

主持人的氣質(zhì)形象直接關(guān)乎節(jié)目的收視效果，真正把握好角色、把握好觀眾的個(gè)性化的要求，是每位主持者的基本功底。表演元素的加入和應(yīng)用，使主持者通過自身性格展現(xiàn)個(gè)性化表演，發(fā)揮其特長(zhǎng)和能力，以此讓主持人個(gè)性魅力加分，也是亮眼的一筆。

三、主持藝術(shù)與表演藝術(shù)的融合

給節(jié)目帶來更高的價(jià)值就需要主持藝術(shù)與表演藝術(shù)相結(jié)合，主持人不僅是在電視機(jī)前一味地向觀眾傳授所聽所看所想，而是讓節(jié)目作品更具有時(shí)代感和娛樂性。

四、結(jié)語

綜上所述，無論是優(yōu)秀的演員還是主持人，只要能夠正確地塑造形象和創(chuàng)新形式，在藝術(shù)這個(gè)領(lǐng)域上都會(huì)有很大的造詣。主持人要有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和全方位的舞臺(tái)修養(yǎng)，才能使創(chuàng)造的舞臺(tái)人物形象更真實(shí)而豐滿，并具有藝術(shù)感染力和創(chuàng)造力。

參考文獻(xiàn)：

[1]馬學(xué)謙.節(jié)目主持人的表演及形象塑造[J].吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，1994.

[2]陳鐸.主持人漫話[J].當(dāng)代電視，1994（02）.

（作者簡(jiǎn)介：趙耘一，女，吉林藝術(shù)學(xué)院戲劇影視學(xué)院2015級(jí)在讀研究生，研究方向：表演、臺(tái)詞）（責(zé)任編輯 劉冬楊）