每到期末，老師們都會(huì)忙著給學(xué)生寫期末評(píng)語(yǔ)，但是杭師大附中的學(xué)生卻集體給老師寫起期末評(píng)語(yǔ)，是不是很新鮮？看著這一張張既有趣又溫馨的期末成績(jī)單，該校老師在驚喜和感動(dòng)之余，驚嘆道：“學(xué)生們實(shí)在太有才了?！痹撔W(xué)生處盧昕老師介紹，“成績(jī)單”一共分為四個(gè)部分：老師肖像，總結(jié)性評(píng)語(yǔ)，經(jīng)典語(yǔ)錄和各科成績(jī)?！斑@也能反映出學(xué)生們對(duì)老師觀察的點(diǎn)滴?！睘樯秾W(xué)生要給老師發(fā)“成績(jī)單”？一位老師道出了真相：“教學(xué)相長(zhǎng)。老師有進(jìn)步，學(xué)生感念在心，需要有一種途徑記錄下來(lái)，給予老師肯定與鼓勵(lì)。這也是學(xué)校的感恩教育內(nèi)容之一，讓學(xué)生對(duì)身邊的人和事心存感激、學(xué)會(huì)感恩、表達(dá)感謝?！?/p>

據(jù)《錢江晚報(bào)》