【摘要】:大學(xué)生作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命,其現(xiàn)在的一言一行都將映射出我國未來一代公民的素質(zhì)。高校大學(xué)生作為一個(gè)巨大的消費(fèi)潛力群體,正處在人生觀形成和個(gè)體社會(huì)化的重要階段,對(duì)社會(huì)消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式的形成和發(fā)展起著推波助瀾的作用。若大學(xué)生樹立了綠色消費(fèi)觀念,必將會(huì)產(chǎn)生持久的積極影響。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生;綠色消費(fèi);
一、問題研究和提出的背景
綠色消費(fèi)也稱可持續(xù)消費(fèi),是一種以適度節(jié)制、避免或減少對(duì)環(huán)境的破壞,并以崇尚自然和保護(hù)生態(tài)為特征的新型消費(fèi)行為和過程。它不僅包括購買綠色產(chǎn)品,還包括物資的回收,資源的有效使用,以及對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)等內(nèi)容,是一種兼具環(huán)境意識(shí)和健康意的高層次理性消費(fèi)。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變,消費(fèi)逐漸成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的主動(dòng)力,綠色消費(fèi)模式是在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中被發(fā)現(xiàn)和探索的一種新型消費(fèi)模式。大學(xué)生作為一個(gè)特殊社會(huì)群體,他們的消費(fèi)觀念與行為可以在全社會(huì)起到引領(lǐng)和示范作用,從而影響和帶動(dòng)其他社會(huì)群體消費(fèi)觀念與行為。 因此,對(duì)于大學(xué)生綠色消費(fèi)的研究具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
二、大學(xué)生綠色消費(fèi)的現(xiàn)狀及存在的問題
2.1對(duì)綠色消費(fèi)認(rèn)識(shí)度不夠。消費(fèi)者的‘綠色消費(fèi)’意識(shí)仍然不強(qiáng),對(duì)綠色消費(fèi)知識(shí)也知之甚少,這種不盡如人意的現(xiàn)象在大學(xué)生群體中也很普遍。現(xiàn)在大學(xué)生多為95后,多出生于4一2一1結(jié)構(gòu)的家庭,養(yǎng)尊處優(yōu)的成長環(huán)境造就了鋪張浪費(fèi)的消費(fèi)習(xí)慣,對(duì)資源節(jié)約和保護(hù)環(huán)境的消費(fèi)要求重視不夠,追求舒適和享受的心理充斥著綠色消費(fèi)的意識(shí)和行為,對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)不強(qiáng),個(gè)人主義充斥著集體主義,導(dǎo)致綠色消費(fèi)不能付諸于實(shí)際行動(dòng),大學(xué)生的消費(fèi)出現(xiàn)非理性消費(fèi)心理和消費(fèi)行為現(xiàn)象。
2.2綠色消費(fèi)教育的缺失。教學(xué)的內(nèi)容陳舊一味灌輸勤儉節(jié)約,沒有培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的消費(fèi)理念。部分大學(xué)老師缺乏對(duì)學(xué)生的了解對(duì)學(xué)生沾染的“拜金主義”、“享樂主義”、“消費(fèi)主義”等不良的價(jià)值觀并沒有及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并給予糾正。一直我們強(qiáng)調(diào)的教育內(nèi)容里消費(fèi)教育一直是陳舊的。受社會(huì)“實(shí)用主義”價(jià)值觀的影響高校普遍以培養(yǎng)社會(huì)需要的實(shí)用性人才為己任,把教育重點(diǎn)放在學(xué)生能力的培養(yǎng)上,卻忽視了對(duì)學(xué)生綠色消費(fèi)觀的引導(dǎo)。
2.3 消費(fèi)傳媒的誘惑與心理抵御的脆弱
媒體對(duì)大學(xué)生影響范圍之廣、程度之深、速度之快是空前的,當(dāng)前媒體的發(fā)達(dá)足以滲入到大學(xué)生生活的每個(gè)角落,消費(fèi)產(chǎn)品的廣告宣傳、網(wǎng)絡(luò)造節(jié)、熱播的影視劇,明星偶像等的生活曝光等無一例外地充斥著大學(xué)生的生活,而大學(xué)生處于心理尚未成熟的階段哪種信息吸引眼球、哪種信息灌輸?shù)膹?qiáng)度大,哪種信息就會(huì)更多地影響大學(xué)生的價(jià)值判斷與選擇,有很多同學(xué)受到商品廣告的誘惑,面對(duì)五花八門,眼花繚亂、珠光寶氣的視覺沖擊,對(duì)與時(shí)尚相關(guān)的人、事、物本來就敏感的大學(xué)生很難堅(jiān)定的恪守自身的價(jià)值觀念。
2.4綠色商品的宣介力度不夠。 根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,綠色產(chǎn)品必須具有綠色標(biāo)志,綠色食品的包裝上會(huì)同時(shí)印有“綠色食品”商標(biāo)標(biāo)志、官方的文字與批準(zhǔn)號(hào),還要有防偽標(biāo)簽。 然而,從綠色消費(fèi)效果來看,很多大學(xué)生還不能通過包裝袋上的信息,準(zhǔn)確判斷所購買的商品是否為綠色產(chǎn)品。除了大學(xué)生自身原因外,這也說明政府及其相關(guān)部門對(duì)綠色產(chǎn)品標(biāo)志的宣傳力度還不夠,整個(gè)社會(huì)綠色消費(fèi)氛圍不夠濃厚,這也是影響大學(xué)生綠色消費(fèi)的重要因素。
三、大學(xué)生綠色消費(fèi)觀的培育和消費(fèi)行為的養(yǎng)成
3.1學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生綠色消費(fèi)的教育和培養(yǎng)。發(fā)揮思想政治的優(yōu)勢和大學(xué)生社團(tuán)的優(yōu)勢。大學(xué)生思想政治教育是大學(xué)生課程設(shè)置中的一門基礎(chǔ)必修課,作為大學(xué)生思想政治教育的主陣地,高校應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這門課程的重要性,在師資配備、教學(xué)設(shè)施配備等方面給予優(yōu)先考慮,在教學(xué)內(nèi)容的選取上應(yīng)充分考慮和結(jié)合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢,經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下社會(huì)發(fā)展要求和經(jīng)濟(jì)增長模式轉(zhuǎn)變對(duì)消費(fèi)模式提出的新要求,綠色消費(fèi)模式對(duì)現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義等,都是學(xué)校思想政治教育應(yīng)該覆蓋的內(nèi)容。
3.2學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綠色消費(fèi)的制度約束。在高校中通常有對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行約束的制度、辦法、條例等,以此形成大學(xué)生消費(fèi)的規(guī)范,規(guī)范的模式有兩種,一種是以說“不”為主的模式,如大學(xué)生存在吸煙、飲酒等陋習(xí)消費(fèi)就可以直接在《學(xué)生行政違紀(jì)處理辦法》和《學(xué)生公寓管理辦法》中給出明確的處理辦法,以此來約束大學(xué)生消費(fèi)行為;還有如果大學(xué)生存在過度的超前消費(fèi)或虛榮的面子消費(fèi)、奢侈消費(fèi)等就在《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》中采取一票否決的方式。還有一種就是發(fā)展模式即說“要”的模式,如果說規(guī)范模式是對(duì)大學(xué)生品行的基本要求,那么發(fā)展模式則屬于較高要求。如在《國家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法》、《國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法》、《省政府獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法》、《國家助學(xué)金評(píng)選辦法》中就會(huì)規(guī)定大學(xué)生要做到踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤勞儉樸的傳統(tǒng)美德。總而言之在對(duì)大學(xué)生行為規(guī)范中應(yīng)把關(guān)于消費(fèi)正義融入其中,并使之評(píng)價(jià)、考核大學(xué)生的道德的標(biāo)尺之一。
3.3發(fā)揮大眾傳媒潛移默化的影響作用。在信息社會(huì)中,媒體有著巨大的影響力,在一定程度上影響著人們的思想和生活方式。報(bào)紙、刊物、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾媒體,既是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行綠色消費(fèi)教育的陣地,也是一個(gè)有力的宣傳工具。相對(duì)于學(xué)校教育、家庭教育來說,大眾傳播媒介的教育形式,具有覆蓋面廣、形式生動(dòng)、方法靈活的特點(diǎn),對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的綠色消費(fèi)意識(shí)起著潛移默化的影響作用。所以大眾傳播媒介應(yīng)弘揚(yáng)社會(huì)主流的消費(fèi)價(jià)值觀,大力提倡綠色消費(fèi)方式。同時(shí)“對(duì)炫耀性消費(fèi)、攀比性消費(fèi)及奢侈性消費(fèi)等消極的消費(fèi)現(xiàn)象的報(bào)道和批評(píng)要持審慎態(tài)度,減少大學(xué)生消費(fèi)的隨意性和盲目的模仿性,弱化有名無實(shí)的消費(fèi)榮譽(yù)感對(duì)消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的刺激和扭曲?!?/p>
四、結(jié)語
簡言之,伴隨時(shí)代的進(jìn)步和文明的提升,綠色消費(fèi)觀念和主張勢必深人人心。作為最有活力和激情的大學(xué)生,養(yǎng)成綠色態(tài)度、規(guī)范自身行為,既是順應(yīng)全球浪潮,又是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣,更是提升綜合素質(zhì)之所在。
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