【摘要】：在電影市場中，很多導(dǎo)演更重視時間敘事，對電影中視覺隱喻不夠重視，只是簡單的把空間環(huán)境、道具設(shè)置作為事件背景。其實這些有意識的設(shè)置不僅能夠使影片情景交融，還能產(chǎn)生隱喻的效果，豐富影片存在的意象。影片《立春》通過空間造型、道具的使用增強了視覺隱喻效果，讓觀眾更融入人物的內(nèi)心當(dāng)中。

【關(guān)鍵詞】：《立春》；視覺隱喻；細節(jié)設(shè)計

視覺隱喻指用畫面語言來使形象區(qū)別于日常生活中的物體，使之具有影片所規(guī)定情境中的某種特殊含義。視覺隱喻的實現(xiàn)有兩種不同的方式：一是用景別、構(gòu)圖、角度、光影、色彩等造型語言來使形象具有特別的隱喻意味。例如用大景別表現(xiàn)人物的渺小，以畫面來隱喻創(chuàng)作者對人物的情感態(tài)度。另一種是通過對視覺元素的選擇、組織和控制實現(xiàn)的，選擇和主題有關(guān)的視覺元素并且組織這些元素的構(gòu)成方式，通過影像喚起觀眾的思考，直指影片背后的本質(zhì)，領(lǐng)悟到創(chuàng)作者的用意，享受到觀影的樂趣。《立春》是一部由顧長衛(wèi)指導(dǎo)，蔣雯麗主演的劇情片。影片講述的是發(fā)生在80年代的故事，王彩玲、黃四寶等藝術(shù)青年生活在閉塞的小縣城里，他們追求夢想?yún)s不被理解，在夢想與現(xiàn)實矛盾中痛苦掙扎的過程。在《立春》中，除了一些大場景讓人印象深刻外，一些細節(jié)設(shè)計，更值得反復(fù)的觀賞和細細的揣摩，這種鏡頭語言的展現(xiàn)和視覺的隱喻成為這部影片重要的藝術(shù)表現(xiàn)。

一

一切景語皆情語

在電影中，環(huán)境是必不可少的元素，創(chuàng)造者往往很重視對空間環(huán)境的塑造?？臻g環(huán)境不再單單是描寫人物生活環(huán)境以及故事發(fā)生的場景，而成為創(chuàng)作者表情達意，充滿隱喻的設(shè)計。

（一）自然

在《立春》中，王彩玲知道貝貝騙了自己后，覺得一無所有，夢想也已經(jīng)破滅，鏡頭出現(xiàn)的是王彩玲在大風(fēng)天氣下逆風(fēng)騎車的場景，這天氣預(yù)示著現(xiàn)實的殘酷，而逆風(fēng)而上的情節(jié)設(shè)計，也隱喻著她不屈不撓、迎難而上的剛毅性格。

影片中多次出現(xiàn)王彩玲屋外面的那片空地和那顆孤零零的樹，黃四寶和周瑜第一次去找王彩玲時，他們坐在這顆樹旁，一個大遠景將兩個人和樹放在畫面中央，凸顯出兩個人的格格不入，孤單無人理解。還有幾次王彩玲望向窗外的主觀視角，第一次是王彩玲在教周瑜唱歌時，一個主觀視角看向窗外，看到的是那顆孤單的小樹，鏡頭反拍之后，那棵小樹在玻璃上的影像和王彩玲重疊。第二次是王彩玲看向窗外玩塑料片的黃四寶，也是一顆孤獨的小樹先映入眼簾。這些畫面無不隱喻出他們都像這顆小樹一樣內(nèi)心是孤獨的。在見過監(jiān)獄的里的胡金泉之后，有一個長達22秒的長鏡頭，機位和景別沒有任何的變化，鏡頭左側(cè)是那顆孤獨的小樹，右側(cè)是一排整齊的樹，音樂悠長悲傷，此處象征王彩玲的內(nèi)心活動，她在追求藝術(shù)和回歸現(xiàn)實之間的徘徊的情感。她累了，疲于世俗斗爭，卻又不肯放棄自己的夢想。

（二）建筑

對建筑物的反復(fù)編碼和層次上的處理讓它們有了深層次的隱喻效果。影片一開始就出現(xiàn)一個四角涼亭，近景到全景的景別設(shè)置給人一種亭子孤零零的感覺。在一片整齊的建筑中，這個亭子似乎是不合群的。鏡頭中天空是陰沉沉的，給人一種壓抑感，這似乎也是在預(yù)示著主人公的命運。而王彩玲回家過年之后，又一次出現(xiàn)了這個亭子，與上次不同的是，這次天氣有了很大的變化。天空蔚藍，陽光明媚，鏡頭模仿人走出亭子的主觀視角，預(yù)示著主人公王彩玲的心態(tài)變化，她發(fā)現(xiàn)了平凡生活中也有美好的地方，決心走出禁錮自己的那個牢籠。

王彩玲受到了極大的刺激，登上塔樓想要尋死，她站在塔門的正中間，色調(diào)陰森昏暗，給人冰冷無情的視聽感覺，王彩玲背影臃腫，讓人憐憫。這種密閉的狹小的空間設(shè)計，體現(xiàn)孤獨的生存狀況，更好的刻畫人物的內(nèi)心世界。

門框、門窗的運用也更好的刻畫出了人物的內(nèi)心。王彩玲想在中央歌劇院工作，可是卻遭到拒絕，她唱到“為何上帝對我如此殘酷”時，情緒激動，跪在了辦公室門口，整個過程是通過門框而看到的，仿佛是一個人在偷窺。門是破舊的，墻是蒼白的，人是冰冷的。王彩玲終于體會到了理想是豐滿的，現(xiàn)實是殘酷的這一道理，在殘酷的現(xiàn)實面前她的夢想是渺小的，王彩玲回家過年，新年的第一天，她站在門口，透過門窗看到母親在放鞭炮，冬天就要過去了，春天還會遠嗎？從門窗里看到的視野是開闊的，王彩玲的胸襟也逐漸的打開，開始接受并且融入平凡人的生活。王彩玲通過窗框看空地上的黃四寶在玩弄一個塑膠的圓筒，這時窗戶和外面的那片空曠的場地通過這個窗框鏈接里起來，屋里是用很不標(biāo)準的普通話朗誦著普希金詩歌的周瑜，而窗外是追求夢想的黃四寶。在王彩玲眼里，黃四寶是一個可以和她交流藝術(shù)交換靈魂的人，她因此也愛上了黃四寶。

鄰居小張老師的老公卷著錢離開了，以男人為中心的生活被打破了，小張決定離開，趁著天黑搬走了家里所有值錢的東西，王彩玲透過窗框看著這一切，唯一能說上話的鄰居也走了，她又陷入了神深深的孤獨。

二

各種道具顯深意

道具是影視藝術(shù)中極其重要的一部分，場景以及環(huán)境的塑造都離不開道具，在創(chuàng)作者眼里，道具不是簡單的物件擺設(shè)，更能夠推動情節(jié)的發(fā)展，加深影片的寓意。

（一）鏡子

很多導(dǎo)演的作品中都有對鏡子這個物象的 嘗試和運用。在《立春》中，有多處鏡頭運用到的鏡子。鏡子既可以反射內(nèi)心刻畫人物靈魂進行空間調(diào)度，還可以滿足人的窺探欲望，有著豐富的隱喻意義。在《立春》中，鏡子成了關(guān)于“夢想”的隱喻，看似生活化的畫面，實際隱藏著導(dǎo)演的別有用心。

在影片中第一次對鏡子的運用是在周瑜去黃寺寶住處的時候，黃四寶的母親將不理解兒子為什么執(zhí)意畫畫，將作品扔了一地。當(dāng)母親走后，黃四寶從床底下鉆出來，對著鏡子繼續(xù)自己沒有完成的人體自畫像，黃四寶這個人物、鏡子里的自己、畫上的自己，都是一種自我的呈現(xiàn)。鏡子里的影像其實是夢想和現(xiàn)實的倒影，反拍人物在鏡子中的影像能夠從多角度反映黃四寶的內(nèi)心是執(zhí)拗的、不甘的。

另一個類似的鏡頭出現(xiàn)在黃四寶給王彩玲畫人體時，鏡頭從真實的身體慢慢移動到鏡子里的人體，在移動到畫布上的人體，都是人的三種表現(xiàn)方式，鏡頭流暢柔美，可現(xiàn)實卻是殘酷冰冷的，這種表達形式仿佛在傳達著，藝術(shù)家們的追求是飄渺的，不被琢磨的，難以理解的。王彩玲在教貝貝唱歌時也是用一面鏡子反映出來，鏡子里出現(xiàn)了三個人物，王彩玲，貝貝和她的母親，導(dǎo)演刻意把鏡子打碎，一條鏡子的裂縫將王彩玲的頭分成兩半，使她的形象不完整，這種殘缺象征著王彩玲夢想的破裂。

影片中主人公不單單是在照鏡子，而是在“注視”鏡子。王彩玲在給周瑜上第一堂課時，很自信的展示著自己的歌唱能力，她閉著眼睛沉浸在自己的藝術(shù)世界中，而導(dǎo)演就將鏡子放置在王彩玲鋼琴的正上方。一曲唱完，她張開眼睛，直視著鏡子里的自己。放佛她只能和鏡子里的自己對話，身邊沒有可以理解她的人。鏡頭在拍攝時是沒有推拉搖移的，甚至沒有特寫刻畫王彩玲面部的表情，而是靜靜的一動不動的，像是一個上帝視角，靜靜的看著人間。這種鏡頭制造出強烈的壓抑感，反映出王彩玲的孤獨和不被理解。另一個向往藝術(shù)生活的胡金泉面對鏡子跳了最后一段芭蕾舞。他幾乎始終都注視著鏡子，表情和肢體語言隨著音樂節(jié)奏進行了一系列的變化，鏡頭始終給到鏡子里的他，這個長鏡頭多是中近景，沒有特寫，只是在跟拍，一直舞表現(xiàn)出胡金泉的內(nèi)心情感變化，從掙脫到喜悅，最后鏡頭定格在一個大遠景，周圍是黑暗的，只有舞臺是明亮的，寓意著胡金泉永不熄滅的對舞蹈的熱愛，胡金泉在畫面的正中心點，也寓意著他的渺小。

（二）火車

火車在影片中出現(xiàn)了5次。第一次王彩玲去北京打探買戶口的事情，地點是在一處橋洞下，橋上剛好有一輛火車經(jīng)過，這不是偶然，是導(dǎo)演處理的細節(jié)。北京對于王彩玲來說是很有吸引力的，是她能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的地方?；疖嚱?jīng)過時，她是在仰望，并且平日里清高的她，在北京市井民前也顯的低三下四。這里火車成為了具有象征意義的事物，這趟火車似乎象征著通往夢想的途徑只要能搭上這趟列車，就能實現(xiàn)自己的夢想，人永遠是渺小的。火車的第二次出現(xiàn)是王彩玲在首都歌劇院聽完歌劇之后回家的路上。王彩玲在一個擁擠昏暗的車廂里，即使條件很不好，王彩玲依然哼著歌劇，神情淡然。緊接著，鏡頭又給到夜幕中一列火車伴隨著則一聲悠長遙遠的鳴笛聲從畫面的左側(cè)開往右側(cè)的大遠景，第一個鏡頭很好的刻畫了王彩玲的內(nèi)心情緒，因為自己即將要到手的北京戶口的興奮，因為自己聽了一場歌劇而得到的滿足，然而清高的她卻又不得不與其它在她看來的凡夫俗子在同一節(jié)車廂。接下來的鏡頭，暗夜中列車疾馳，駛向遠方，前路是不可知的，顯然這列火車暗示著自己不可知的未來，命運的走向不得而知，情緒進一步升華。

第三次王彩玲和黃四寶一同奔赴在去北京的路上，火車里的光線是明亮的，窗外的景色是美好的，畫面中傳達出的是一種亢奮的情緒，仿佛搭上這趟列車就搭上了通往夢想的道路，就可以展開新的人生。

第四次火車一如既往的開著，鏡頭搖下來，黃四寶的母親正在悠閑的轉(zhuǎn)呼啦圈，此處可以將黃四寶的母親理解成世俗生活的象征。長鏡頭又使周瑜入畫，周瑜的到來似乎預(yù)示著周瑜即將回歸世俗的生活，不再追求藝術(shù)，事實上后面的情節(jié)也證明了這一點。

最后一次又是擁擠昏暗的車廂，王彩玲對貝貝發(fā)表感想。黑夜是不安的、未知的，這趟在暗夜中開往北京的火車對王彩玲來講，象征著她即將面對的命運，藝術(shù)夢想的破滅。

（三）其他

還有一些細小的生活物件，也被賦予了隱喻的效果。王彩玲在去北京時，是用雙手拿著杯子，或者說是像一個正常人一樣拿在杯子的中間。而回到小城市時，她拿杯子的方式變?yōu)橐粋€手托在杯子下面。這個細節(jié)刻畫出王彩玲的內(nèi)心。在北京時是卑微的，而在小城市時是清高的，自認為高人一等的。

王彩玲在教周瑜唱歌時，最后說了一句話，我一定能唱到巴黎去，此時學(xué)校的下課鈴剛好響起，此處細節(jié)很明顯在揭示，前面部分只是王彩玲的幻想，鈴聲一響打破了她的幻想。

在影片的后來，王彩玲手里舉著一只烤雞翅膀，這里選擇雞翅膀而不是雞腿也別有用意。因為雞本來就是長了翅膀但不會飛的鳥，它只能撲騰著翅膀，像王彩玲一樣，有一副好嗓子卻不被人賞識理解，把雞翅膀吃掉也就寓意著，王彩玲夢想的破滅，已經(jīng)逐漸被世俗生活磨平了棱角。

在黃四寶說厭惡王彩玲之后，她默默的看著蚊香，蚊香即將燃盡時，王彩玲準備去跳樓結(jié)束自己的生命，此處即將燃盡的蚊香預(yù)示著王彩玲心灰意冷，預(yù)示有不好的事情將要發(fā)生。

王彩玲和黃四寶發(fā)生肉體上的關(guān)系，第二天一大早，王彩玲涂上了大紅色口紅，記上了黃色絲巾。這里有意用大紅色和黃色是因為黃色在中國的色彩中代表著明朗、希望、愉快、高貴。這也反映出王彩玲當(dāng)時愉快的心情。

結(jié)語

電影是一門時空的藝術(shù)，通過畫面透視、光影、色彩等的變化，在銀幕上創(chuàng)造出一個思維空間。電影創(chuàng)作者可以根據(jù)表達的需要進行時間的省略、壓縮或延伸；也可以通過各種手段對空間重新安排，聯(lián)結(jié)、創(chuàng)造出符合表述需要的電影空間。通過對《立春》的分析發(fā)現(xiàn)，對畫面刻意的設(shè)置不僅能夠表達人物的性格和心理，還能夠達到情景交融的目的，營造影片的某種視覺意象，這也體現(xiàn)了影視藝術(shù)中視覺隱喻的重要性。

參考文獻

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