當(dāng)前，新媒體已經(jīng)成為高校大學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中不可或缺的重要組成部分。大學(xué)生對于新媒體的依賴程度越來越大，這深刻地影響到了當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)思維模式、生活交往模式，同時也直接影響到了高校思想政治的教育方式。為此本文在分析了新媒體對高校思想政治教育影響的基礎(chǔ)上，嘗試性地提出新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的創(chuàng)新路徑，以期切實提高高校思想政治教育實效。

新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等。相對于報刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體，新媒體被形象地稱為“第五媒體”。新媒體以其形式豐富、互動性強(qiáng)、渠道廣泛、覆蓋率高、精準(zhǔn)到達(dá)、性價比高、推廣方便等特點(diǎn)在現(xiàn)代大學(xué)生生活學(xué)學(xué)習(xí)中占據(jù)越來越重要的地位。在現(xiàn)如今，新媒體已經(jīng)成為高校大學(xué)生獲取信息的主要手段，這給高校思想政治教育的發(fā)展帶來了巨大的影響。

一、新媒體技術(shù)對于高校思想政治教育的影響

（一）豐富高校思想政治教育方式

由于技術(shù)條件等方面的限制，傳統(tǒng)的高校思想政治教育的方式和手段都比較單一，而在目前新媒體環(huán)境下，可以有效的運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，讓高校思想政治教育工作更加的靈活，從而豐富了高校思想政治教育方式。在新媒體的環(huán)境下，高校思想政治教學(xué)能夠有效的借助新媒體技術(shù)，查找各種教學(xué)需要的資源，能夠更加有效的借鑒其他的良好教學(xué)成果，不斷的優(yōu)化高校思想政治教育的質(zhì)量。因此新媒體的運(yùn)用，有效的拓展了高校思想政治教育的平臺，豐富了高校思想政治教學(xué)的方式，同時有效地提升了高校大學(xué)生對于思想政治教育學(xué)習(xí)的積極性和主動性，從而有效的提升高校思想政治教育的水平。

（二）提升高校思想政治教育實效

新媒體所具有的開放性與快速傳播的功能正在逐漸影響著高校大學(xué)生的各個領(lǐng)域，尤其是思維領(lǐng)域，高校大學(xué)生的思想觀念、生活習(xí)慣、思考方式都在進(jìn)行著一場大的變革。在新媒體環(huán)境下，高校思想政治教育工作不僅可以有效的利用新媒體技術(shù)，采用多樣化的教學(xué)手段提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且也可以在新媒體環(huán)境下通過MOOC、雨課堂等教學(xué)軟件在運(yùn)用過程中所反饋的問題和數(shù)據(jù)來有效地發(fā)現(xiàn)、分析高校大學(xué)生的實際生活和學(xué)習(xí)中存在的問題。這樣就可以利用新媒體技術(shù)有效的了解大學(xué)的對于思政教育的要求和需求，從而有針對性地調(diào)整思想政治教育的教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計、以便切實有效地提升高校思想政治教育工作的實效性。

然而，新媒體在發(fā)揮它積極作用的同時帶來了潛藏在科技背后更深層次的負(fù)面影響。有些西方資本主義國家會利用互聯(lián)網(wǎng)的無國界性、無宗教性，將不適用我國現(xiàn)階段發(fā)展形勢的價值觀在人道主義的掩護(hù)下，滲透進(jìn)我國的網(wǎng)絡(luò)世界，通過渲染、夸張所謂的西方先進(jìn)政治制度與優(yōu)越的生活理念來貶低、弱化馬克思主義的理論價值與政治教育意義，這對我國未來的發(fā)展是十分危險的，這也對新媒體時代的高校思想政治教育工作提出了挑戰(zhàn)。

二、新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的創(chuàng)新措施

（一）提升高校思想政治教育工作者的媒體素養(yǎng)

新媒體環(huán)境下，要想創(chuàng)新高校思想政治教育工作，首先就需要注重不斷的提升高校思想政治教育工作者的新媒體素養(yǎng)，從而更好的適應(yīng)新媒體環(huán)境。在實際的教學(xué)過程中，需要不斷提高新媒體在高校思想政治教學(xué)過程中的運(yùn)用，高校思想政治教師不僅僅需要重視簡單的課件制作和相關(guān)的主體網(wǎng)站建設(shè)這些內(nèi)容。而且需要不斷加強(qiáng)思想政治教育工作者對于新媒體的認(rèn)識，不斷的提升、更新思想政治教育工作者的思想觀念，要實現(xiàn)高校思想政治教師思想政治理論水平和新媒體理念的雙向發(fā)展把實際的思想政治教學(xué)工作與新媒體環(huán)境有效的結(jié)合，潛移默化的將思想政治教育深入到高校大學(xué)生的理念中。同時定時的針對高校思想政治教學(xué)老師進(jìn)行有關(guān)新媒體技術(shù)的培訓(xùn)，不斷地突破高校思想政治教育工作者的教學(xué)觀念，加快高校教師對于新媒體技術(shù)的認(rèn)識和運(yùn)用能力，從而有效的實現(xiàn)高校思想政治教師不斷向?qū)＜倚桶l(fā)展，不斷的提升我國高校思想政治教育工作者的整體水平，實現(xiàn)高校大學(xué)生思想政治素養(yǎng)的全面提升。

（二）提升高校大學(xué)生的媒體素養(yǎng)

在現(xiàn)如今學(xué)生是生活在新媒體的環(huán)境下，學(xué)生一直面對復(fù)雜的信息環(huán)境，為了避免學(xué)生受到不良的信息內(nèi)容影響，就需要有效的提升高校大學(xué)生對于媒體信息的判斷能力、分辨能力和實際信息篩查選擇能力。在我國目前高校學(xué)生所處的環(huán)境還是普遍比較自由，但由于高校學(xué)生的思維模式、思想意識、三觀意識普遍還不太成熟，因此需要注重提升高校學(xué)生的自身修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生辯證的對待新媒體的環(huán)境，讓高校學(xué)生能夠正確的認(rèn)識到信息產(chǎn)生的過程。同時可以在高校中邀請相關(guān)的媒體工作者進(jìn)入高校進(jìn)行相關(guān)的講座，有效的培養(yǎng)高校大學(xué)生的相關(guān)媒體素素養(yǎng)，另外還可以針對高校大學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的思想政治媒體實踐活動，充分的利用校園內(nèi)的相關(guān)媒體設(shè)備。有效的利用高校媒體平臺進(jìn)行相關(guān)的思想政治教育，完善高校相關(guān)的實踐平臺，幫助學(xué)生正確的認(rèn)識新媒體，從而合理的使用新媒體技術(shù)，不斷的提升高校思想政治教育水平。

（三）完善高校思想政治教育新媒體平臺的建設(shè)

互聯(lián)網(wǎng)+時代，隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，高校思想政治教育也應(yīng)適應(yīng)時代需求，構(gòu)建自己的新媒體平臺。目前，高校利用新媒體技術(shù)進(jìn)行思政教育，普遍的就是在高校官網(wǎng)中建立思想政治教育網(wǎng)站，但是在實際的教學(xué)過程中，這樣硬性的教學(xué)方式，無法讓學(xué)生有效的接受。因此在實際的高校思想政治教學(xué)過程中，思想政治教育工作者需要有效地運(yùn)用新媒體技術(shù)，不斷的豐富、完善思政的理論課堂，從而有效的提升高校思想政治的教學(xué)質(zhì)量。校園網(wǎng)站建設(shè)中需要不斷的拓展思政教育的新媒體平臺，不斷的跟緊時代的發(fā)展，有效的結(jié)合學(xué)生運(yùn)用的新媒體技術(shù)，有效的的引發(fā)學(xué)生的關(guān)注，從而更好的端正學(xué)生的思想觀念，不斷的提升學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。

（四）完善高校思想政治教育的監(jiān)管制度

在新媒體環(huán)境下，要注重完善高校思想政治教育的監(jiān)管制度，高校思政教學(xué)老師需要不斷的引導(dǎo)大學(xué)生注重遵守新媒體的相關(guān)管理辦法，不斷的提升高校大學(xué)生的新媒體素養(yǎng)，建立學(xué)生辨別、拒絕不良媒體信息的習(xí)慣。在高校思想政治教育隊伍中建立具有極高的新媒體素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，不斷的完善思政教育的領(lǐng)導(dǎo)隊伍，帶領(lǐng)整個高校的思想政治教育隊伍不斷的前進(jìn)，不斷的加大對于在新媒體環(huán)境下的思想政治教育創(chuàng)新教學(xué)意識。同時對新媒體環(huán)境下的高校思想政治教育不斷的創(chuàng)新監(jiān)管辦法，始終跟緊時代的步伐，保證高校學(xué)生始終能夠更好的通過新媒體進(jìn)行思想政治教育的學(xué)習(xí)，有效減少新媒體環(huán)境中消極的、低級的不良信息對學(xué)生造成負(fù)面的影響。其次在高校網(wǎng)絡(luò)中心不斷的培養(yǎng)專業(yè)的技術(shù)人員，對于校園中散播的不良信息進(jìn)行追蹤，及時的上報相關(guān)的監(jiān)管部門，最終依照規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的處理，這樣才能夠有效的建立出和諧的、健康的新媒體環(huán)境，有效的進(jìn)行高校思想政治的教育工作。所以加強(qiáng)高校思想政治教育的監(jiān)管制度，讓學(xué)生能夠更好的利用新媒體技術(shù)進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，只有這樣才能夠保證在新媒體環(huán)境下，高校思想政治教育工作始終保持穩(wěn)步前進(jìn)，提升當(dāng)代高校大學(xué)生思想政治素質(zhì)。

總而言之，在現(xiàn)如今人們已經(jīng)確實處在新媒體環(huán)境中，而新媒體技術(shù)也同樣深入到人們生活、學(xué)習(xí)、工作的方方面面，因此在高校思想政治教育中，更加需要不斷的創(chuàng)新教學(xué)方式和方法，不斷的拓展高校思想政治教學(xué)內(nèi)容。并且在現(xiàn)如今新媒體技術(shù)飛速發(fā)展變化的時代，高校思想政治教育必須要不斷的進(jìn)行教學(xué)反思，始終加強(qiáng)對于新媒體技術(shù)的研究。不斷的結(jié)合時代背景進(jìn)行及時的教學(xué)調(diào)整，充分的體現(xiàn)新媒體技術(shù)的優(yōu)勢，始終有效的保證新媒體技術(shù)能夠良好的服務(wù)于高校思想政治教學(xué)工作。

（作者單位：三亞學(xué)院馬克思主義學(xué)院）