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        公共圖書館多元化服務(wù)的實踐與探討

        2017-12-29 00:00:00金凇卉
        今日財富 2017年25期

        公共圖書館作為人們開拓眼界、增長知識的重要載體,在文化的多樣性日趨明顯的今天,傳統(tǒng)的館藏服務(wù)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代化的信息服務(wù),服務(wù)項目由單項轉(zhuǎn)為多項,服務(wù)模式由單一走向多樣化。 時代對于圖書館行業(yè)的要求在不斷提高,因此圖書館應(yīng)堅持多元化服務(wù)的理念,改變傳統(tǒng)的服務(wù)模式,提高服務(wù)質(zhì)量,爭取滿足不同層次讀者的需求。

        一、公共圖書館開展多元化服務(wù)的時代要求

        (一)閱讀載體與內(nèi)容趨向多元化

        數(shù)字媒介、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的今天,閱讀載體經(jīng)歷了從紙質(zhì)到電子的急劇轉(zhuǎn)型,紙質(zhì)閱讀的需要也在向電子閱讀轉(zhuǎn)變。 目前電子閱讀的載體有手機(jī)、平板電腦、電子閱讀器等等。電子閱讀以其更加直觀、便利、快速的優(yōu)勢成為了廣大年輕人的寵兒。人們可以利用新技術(shù)簡單輕松的獲取海量的信息。但是,電子閱讀受到年齡、職業(yè)等客觀因素,并未占據(jù)市場主導(dǎo), 一些老年人依舊青睞于傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀方式。

        隨著人們對多方面信息資源的渴求日益強(qiáng)烈,大眾的閱讀內(nèi)容與廣度也在向多元化發(fā)展。不再局限于就業(yè)與生活環(huán)境,而是將眼光投向更廣的社會環(huán)境。人們對于情感類、養(yǎng)生類、人文歷史類、娛樂類的題材始終情有獨鐘,但隨著國際大環(huán)境的不斷改變,民生社會熱點、政務(wù)熱點逐漸成為廣大讀者的新寵。

        (二)服務(wù)模式與內(nèi)容趨向多樣化

        隨著時代與社會的需求的不斷改變, 文獻(xiàn)資料的保存與信息的傳遞已不再是圖書館的首要服務(wù)模式,只有充分利用館藏條件為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能在同行業(yè)中立于領(lǐng)先地位。目前,圖書館不僅僅為讀者提供借閱、檢索服務(wù),同時還要提供咨詢、導(dǎo)讀、信息傳輸?shù)榷喾N服務(wù),并且隨著公眾需求的日益增加,圖書館又被賦予了一些新的職能。 例如,圖書館作為區(qū)域文化的活動中心,同時承辦各類展覽、座談會、培訓(xùn)班、論壇、文藝展演,承擔(dān)起豐富大眾文化娛樂生活,引領(lǐng)文化新高度,傳播先進(jìn)文化,促進(jìn)文化社會進(jìn)步的職能。

        二、多元化服務(wù)的內(nèi)涵

        (一)堅持以傳統(tǒng)文獻(xiàn)服務(wù)為基礎(chǔ)

        公共圖書館在開展延伸化服務(wù),實現(xiàn)服務(wù)多元化的同時,仍要堅持傳統(tǒng)文獻(xiàn)服務(wù)的基礎(chǔ)職能。讀者來到圖書館的第一要務(wù)是找到自己所需的館藏信息,享受借閱服務(wù)仍是這一人群到館的首要目的。圖書館的文獻(xiàn)、信息存儲功能,要求其館藏資源要滿足大多數(shù)的讀者。圖書館根據(jù)一定時期內(nèi)讀者借閱的書目特點,定期上架新書、暢銷書,讓不同階級、不同層次的讀者找到自己所需的信息資源。同時,圖書館的成年人文獻(xiàn)服務(wù)和少兒閱覽是其傳統(tǒng)常規(guī)業(yè)務(wù)內(nèi)容,在滿足讀者館藏需要的同時, 通過相關(guān)設(shè)施和服務(wù)吸引更多的讀者來館享受閱讀樂趣。

        (二)普及以現(xiàn)代科技為依托的數(shù)字閱讀

        數(shù)字時代,手機(jī)、電腦、平板電腦等多媒體載體迅速普及,閱讀也越來越趨于數(shù)字化。要提高服務(wù)效率,除了積極改良固有的服務(wù)模式外,要充分利用現(xiàn)代科技手段。近年來,網(wǎng)絡(luò)閱讀已經(jīng)逐漸替代傳統(tǒng)的閱讀方式,成為當(dāng)代社會發(fā)展的潮流。 因網(wǎng)絡(luò)的閱讀信息數(shù)據(jù)更加豐富,更新更加便利快捷,此種閱讀方式越來越廣的被大眾所追捧。 目前,很多公共圖書館都建立了閱讀推廣資源庫,從而使閱讀載體更加多樣化,方便大眾便捷的進(jìn)行下載和閱讀。以延邊圖書館為例, 目前已實現(xiàn)了館藏信息資源載體多樣化。延邊地方特色數(shù)據(jù)庫、CNKI期刊數(shù)據(jù)庫、超星電子圖書、少兒3D立體圖書線上體驗活動,以及正在建設(shè)中的中國朝鮮文全文數(shù)據(jù)庫等多種數(shù)字化文獻(xiàn)資源可供讀者利用。 同時,圖書館網(wǎng)站的管理也是線上閱讀推廣的重中之重。 延邊圖書館為了適應(yīng)民族地區(qū)讀者的需求,設(shè)計了中文和朝鮮文的雙語網(wǎng)站,定期有專門的推廣人員進(jìn)行網(wǎng)站內(nèi)容的更新,為讀者提供豐富的閱讀資源。

        (三)提供人性化貼心服務(wù)

        圖書館是知識的殿堂,舒心的閱讀環(huán)境至關(guān)重要。為讀者提供人性化的貼心服務(wù),保障舒心的閱讀環(huán)境,讓到館的讀者有家一般的享受是圖書館乃至每個館員的重要職責(zé)。為此,延邊圖書館設(shè)計了許多貼心的服務(wù)。例如,放置在每個閱覽室的自助借還書系統(tǒng),可進(jìn)行全天候服務(wù),讀者可方便輕松地借還書。圖書館的每個讀者區(qū)都放置了儲物柜,讀者可根據(jù)需要儲存大件兒物品,以防物品的丟失。延邊圖書館的三樓特設(shè)了讀者休閑區(qū),同時配置了咖啡機(jī),到館讀者可在閱讀、學(xué)習(xí)的間隙享受休閑時光。圖書館還向讀者提供體育娛樂設(shè)施,如健身器材、各種球類都可供讀者免費(fèi)使用,讀者可以在查閱資料疲勞之時健身換腦勞逸結(jié)合。另外,延邊圖書館的各閱覽室也根據(jù)自身的特點利用各類賞心悅目的植物進(jìn)行裝飾,起到了讓綠色緩解疲勞,讓人耳目一新的作用,為讀者帶去了家一般的溫馨,營造了良好的閱讀環(huán)境。

        (四)開展多彩閱讀推廣服務(wù)

        公共圖書館有著開啟民眾智慧、引領(lǐng)學(xué)習(xí)的全面的教育功能。作為學(xué)校教育與社會教育的延伸機(jī)構(gòu),在推廣全民閱讀,幫助大眾養(yǎng)成閱讀良好習(xí)慣的過程中起著不可替代的作用。

        公共圖書館閱讀推廣走向日常的態(tài)勢,預(yù)示著閱讀推廣服務(wù)正在成為圖書館服務(wù)的主流形式。近幾年來,延邊圖書館根據(jù)自身優(yōu)勢,不斷研究發(fā)展延伸化服務(wù),例如,定期舉辦各類講座、讀者座談會、形式多樣的展覽,主題演講會等活動,豐富了全民閱讀推廣服務(wù)的內(nèi)涵,也達(dá)到了向社會宣傳圖書館,讓大眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館的目的。例如,以“4.23”世界讀書日為契機(jī),開展簽名送書、優(yōu)秀讀者評選活動,更以《我與閱讀》為主題,開展了首屆“悅讀杯”大眾攝影展。 除此以外,許多紀(jì)念日、節(jié)假日也是開展閱讀推廣活動的首選。例如,六. 一兒童節(jié)舉辦親子教育活動、少兒手工作品展、少兒涂鴉大賽、3D立體圖書體驗展、少兒繪本劇表演等活動。十. 一國慶節(jié)期間,圖書館還會以愛國主義教育為主題,開展各類書畫展、攝影展、圖片展、經(jīng)典詩文朗誦大賽、中小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽等等。

        三、多元化服務(wù)開展的新思路

        (一)加強(qiáng)文獻(xiàn)建設(shè)

        公共圖書館的價值在于向讀者提供有用的信息資料服務(wù)。文獻(xiàn)建設(shè)作為公共圖書館的核心業(yè)務(wù)內(nèi)容,我們深知只有擁有豐富的藏書資源,才能為讀者提供各類信息服務(wù),也只有充足的藏書量,才可以滿足眾多的讀者需求。圖書館在采購文獻(xiàn)資料時應(yīng)兼顧專業(yè)性和普及性,要同時滿足專業(yè)人士與普通讀者的需求。同時,文獻(xiàn)的采購還應(yīng)滿足不同年齡層讀者的需求,從嬰幼兒的識圖卡片到學(xué)齡前兒童的繪本,再到青少年的課外讀物,青年人的各類偏好以及老年人保健類書籍雜志,做到全面供應(yīng)。

        除紙質(zhì)文獻(xiàn)外,還應(yīng)采取數(shù)據(jù)庫的形式,為讀者提供更廣泛的閱讀資源。例如,延邊圖書館設(shè)置在每一樓層的超星電子書以及建設(shè)中的中國朝鮮文全文數(shù)據(jù)庫正是在豐富紙質(zhì)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,將讀者的多元化需求和利用率相結(jié)合所得出的產(chǎn)物。

        (二)重視人才隊伍建設(shè)

        公共圖書館開展多元化服務(wù)若想達(dá)到良好的社會效應(yīng),館員的綜合素質(zhì)是不可忽視的重要條件。 這就要求圖書館員必須一專多能,不僅要了解圖書館專業(yè)的相關(guān)理論,還要了解社科類知識,做到知識結(jié)構(gòu)多能化, 同時還要熟練掌握計算機(jī)專業(yè)知識,懂得操作數(shù)字化信息傳遞與信息共享工程。圖書館學(xué)專業(yè)作為一個綜合性的學(xué)科,不同專業(yè)背景的人員都可以在多元化服務(wù)的環(huán)境中找到自己的一席之地。因此,從圖書館的角度,應(yīng)重視調(diào)動館員的積極性,定期或不定期的為他們提供更多的進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會,多接觸有關(guān)圖書館行業(yè)的前沿技術(shù)和信息,積極培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干和科研骨干,采用一定的監(jiān)督和獎勵機(jī)制,督促館員積極自學(xué),培養(yǎng)自己的人才隊伍,從而把圖書館多元化服務(wù)落到實處,達(dá)到有效服務(wù)大眾的目的。

        (三)堅持與時俱進(jìn)

        公共圖書館作為社會眾多信息資料提供者之一, 如果跟不上時代的步伐,不能適應(yīng)讀者的需求變化,就會失去其存在的價值。 因此,圖書館必須擯棄傳統(tǒng)觀念,適應(yīng)多元化的讀者需求,梳理多元化的服務(wù)理念,以為讀者提供全方位的優(yōu)質(zhì)化服務(wù)為宗旨,根據(jù)讀者多樣化的需求,適時開展多元化服務(wù),從而使圖書館跟上時代的步子,在信息社會中不斷發(fā)展。

        現(xiàn)代科技日新月異,作為圖書館館員應(yīng)當(dāng)對時代的變化,科技的發(fā)展抱有一定的敏感度,工作上在熟練掌握傳統(tǒng)的服務(wù)流程的基礎(chǔ)上不斷地吐故納新,吸收掌握新的技能,做到能對網(wǎng)絡(luò)資源、數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的篩選、組合,以滿足不同階層、不同年齡讀者的需求。

        四、結(jié)語

        近年來,公共圖書館的服務(wù)工作已不僅僅局限于傳統(tǒng)的文獻(xiàn)資源的儲藏與提供,隨著數(shù)字信息媒體的不斷發(fā)展,圖書館行業(yè)同樣面臨著前所未有的挑戰(zhàn),其功能逐漸向多元化方向發(fā)展。圖書館多元化服務(wù)理念的實踐是時代的要求,雖然這一實踐還處于萌芽階段,但只要在服務(wù)理念、服務(wù)模式、服務(wù)內(nèi)容上有所創(chuàng)新,有所突破,圖書館行業(yè)的前景依然會是不容小覷的,并且會煥發(fā)出勃勃生機(jī)。(作者單位為延邊圖書館)

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