李華榮
摘 要:隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展,以及人們閱讀意識的逐步提高,閱讀推廣工作已經(jīng)受到社會各界的廣泛關(guān)注。圖書館作為容納書籍、傳播文明的主要場所,利用圖書館來開展閱讀推廣工作,不僅有利于促進(jìn)閱讀推廣工作得到順利開展,而且對于拓展人民群眾的視野、豐富人民群眾的精神生活具有重要的幫助作用。然而,在圖書館閱讀推廣過程中仍然存在不少問題,阻礙著整體的發(fā)展。為此,本文就從圖書館閱讀推廣中存在的問題出發(fā),在此基礎(chǔ)上探討加強(qiáng)圖書館閱讀推廣的建議。
關(guān)鍵詞:圖書館;閱讀推廣;活動
1 前言
在時(shí)代的發(fā)展長河之中,無論是處于哪一時(shí)代,圖書館都以不同形式存在于社會的發(fā)展之中,同時(shí)發(fā)揮著自身的作用,從而促進(jìn)社會得到整體的發(fā)展。步入二十一世紀(jì)以來,隨著我國人民群眾素質(zhì)的普遍提高,人們對閱讀的重視程度不斷提高,在這一背景之下,閱讀推廣活動得到大力開展,尤其是以圖書館為載體的閱讀推廣活動更是處于甚囂塵上的狀態(tài)。加強(qiáng)圖書館閱讀推廣活動的開展力度,不但有利于促進(jìn)圖書館得到良好的建設(shè),而且在很大程度上可以提高我國公民的整體素養(yǎng),盡管圖書館閱讀推廣活動的加強(qiáng)具有十分重要的作用,但是在現(xiàn)實(shí)發(fā)展中這一項(xiàng)活動仍然存在不少問題,因此,解決存在的問題,并且采取合理的措施來加強(qiáng)圖書館閱讀推廣活動,是當(dāng)前的一個(gè)重要課題。
2 圖書館閱讀推廣過程中存在的問題分析
圖書館閱讀推廣活動的順利開展,所能帶來的作用是不言而喻的,但是在推廣過程中,卻受到多方面因素的阻礙而存在不少問題,這些問題若長期存在,并且不加以解決的話,勢必會影響整體的進(jìn)步與發(fā)展。為此,這一章節(jié)就主要針對圖書館閱讀推廣活動中存在的問題進(jìn)行探討和分析,通過明確這一方面的內(nèi)容,為后續(xù)的探討奠定基礎(chǔ)。
(一)閱讀推廣措施單調(diào),未能實(shí)現(xiàn)有效的閱讀
圖書館閱讀推廣活動存在的第一個(gè)問題就是閱讀推廣措施單調(diào),未能實(shí)現(xiàn)有效的閱讀,在一定程度上阻礙了圖書館閱讀推廣活動的順利開展。事物在創(chuàng)新的作用下與沒有在創(chuàng)新的作用下所獲得的效果是截然不同的,因此,創(chuàng)新事物能夠得到一定的發(fā)展,然而,很多圖書館的閱讀推廣模式還處于一沉不變的狀態(tài),并沒有結(jié)合時(shí)代的發(fā)展,以及未使用創(chuàng)新的思維去改革閱讀推廣形式,同時(shí),很多圖書館的閱讀推廣形式僅僅停留在表面,太過于形式化,也正是因?yàn)槿绱耍瑢?dǎo)致人們未能實(shí)現(xiàn)有效閱讀這一目標(biāo),從而影響了整體的進(jìn)步與發(fā)展。
(二)未結(jié)合信息技術(shù)的發(fā)展,電子資源推廣力度不強(qiáng)
圖書館閱讀推廣活動存在的第二個(gè)問題就是未結(jié)合信息技術(shù)的發(fā)展,電子資源推廣力度不強(qiáng),從而影響了閱讀推廣活動所發(fā)揮的作用。如今的社會已經(jīng)步入到信息化發(fā)展時(shí)代,無論是人們的日常生活還是社會各個(gè)行業(yè)的發(fā)展,都受到科技這一因素的影響而發(fā)生了巨大的改變,但是在圖書館閱讀推廣中,卻沒有結(jié)合信息技術(shù)的發(fā)展,忽視了電子資源的利用,如果在圖書館閱讀推廣活動中,一點(diǎn)都不運(yùn)用電子資源而全部運(yùn)用紙質(zhì)資源的話,會存在很大的弊端,從而給閱讀推廣活動帶來不利的影響。
(三)圖書館工作人員素質(zhì)不高,工作能力不強(qiáng)
圖書館閱讀推廣活動存在的第三個(gè)問題就圖書館工作人員素質(zhì)不高,工作能力不強(qiáng),不能很好的勝任圖書館閱讀推廣工作。工作人員是圖書館閱讀推廣活動的主要參與者,其工作能力的高低直接影響著圖書館閱讀推廣工作的質(zhì)量高低,由此可見,工作人員的重要性。但是在實(shí)際發(fā)展過程中,參與圖書館閱讀推廣工作的工作人員還存在以下幾個(gè)方面的問題:第一,工作能力不夠,不能很好的從事圖書館的閱讀推廣工作;第二,素質(zhì)不強(qiáng),對圖書館閱讀推廣活動的認(rèn)知還不充分,從而影響了圖書館閱讀推廣工作的順利開展。
3 加強(qiáng)圖書館閱讀推廣的發(fā)展建議探討
在新的發(fā)展時(shí)期之下帶來新的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn),因此,圖書館的閱讀推廣活動要抓住時(shí)代給與的機(jī)遇,并且克服其中的挑戰(zhàn),才能得到更好的發(fā)展。為此,在明確圖書館閱讀推廣工作中存在的問題之后,這一章節(jié)主要探討的內(nèi)容就是加強(qiáng)圖書館閱讀推廣活動的措施,通過提出以下幾個(gè)方面的內(nèi)容,希望可以為實(shí)際活動的開展提供一些借鑒意見,從而促進(jìn)整體的進(jìn)步與發(fā)展。
(一)創(chuàng)新閱讀推廣措施,開展有效閱讀
加強(qiáng)圖書館閱讀推廣的發(fā)展,所能采取的第一步措施就是創(chuàng)新閱讀推廣措施,在進(jìn)行有效閱讀的基礎(chǔ)上促進(jìn)各個(gè)方面得到良好發(fā)展。單一、落后的閱讀推廣措施已經(jīng)成為圖書館閱讀推廣過程中存在的一大問題,因此,十分有必要運(yùn)用創(chuàng)新的思維來采用多樣化的閱讀推廣措施,以此來推動圖書館的閱讀推廣活動得到更好的發(fā)展。而多樣化的閱讀推廣措施,可以采取以下幾個(gè)方面:第一,利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來進(jìn)行推廣,由于信息的傳遞技術(shù)已經(jīng)從原先的單一化轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦亩嘣?,因此,在圖書館的閱讀推廣活動開展過程中,可以充分利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)去構(gòu)建現(xiàn)代化的閱讀推廣網(wǎng)絡(luò)平臺,讓圖書館的閱讀推廣活動在這一平臺上取得更好的發(fā)展;第二,開展多元化的線下閱讀活動,比如說可以組織學(xué)校的學(xué)生來開展一些比賽、召開閱讀討論會等形式的活動,通過多元化活動的開展,來加強(qiáng)圖書館閱讀推廣的發(fā)展。
(二)從實(shí)際發(fā)展情況出發(fā),提高工作人員素質(zhì)和能力
加強(qiáng)圖書館閱讀推廣的發(fā)展,所能采取的第二步措施就是從實(shí)際發(fā)展情況出發(fā),提高工作人員素質(zhì)和能力,以此來推動圖書館閱讀推廣活動得到良好的發(fā)展。參與圖書館閱讀推廣的工作人員是否具備良好的職業(yè)綜合素質(zhì),是圖書館能否吸引讀者閱讀的基本條件,尤其是隨著信息技術(shù)在圖書館的廣泛應(yīng)用,參與圖書館閱讀推廣的工作人員具備良好的工作能力至關(guān)重要。而要想提高參與圖書館閱讀推廣工作人員的能力這一目標(biāo),可以從采取兩個(gè)方面的措施,一方面從外部的人員招聘入手,圖書館要拓寬招聘渠道,提高人員準(zhǔn)入門檻,從多個(gè)方面考慮去招聘優(yōu)秀的人才,從而為圖書館閱讀推廣活動的順利開展奠定良好的基礎(chǔ);另一方面要從內(nèi)部的人員管理入手,定期開展培訓(xùn)活動、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)借鑒活動等多樣化的活動,以此來提高工作人員的素質(zhì)和能力,從而更好的發(fā)揮自身的潛能去開展好圖書館閱讀推廣活動。
(三)面改善圖書館閱讀環(huán)境,加強(qiáng)改善圖書館的物質(zhì)基礎(chǔ)及資源建設(shè)
加強(qiáng)圖書館閱讀推廣的發(fā)展,所能采取的第三步措施就是全面改善圖書館閱讀環(huán)境,加強(qiáng)改善圖書館的物質(zhì)基礎(chǔ)及資源建設(shè),從而促進(jìn)整體的進(jìn)步與發(fā)展。閱讀環(huán)境對閱讀活動的開展也是發(fā)揮著直接的影響,可以說是直接影響著讀者的閱讀情趣,因此,全面改善圖書館閱讀環(huán)境,是具有重要作用,而要想全面改善圖書館的閱讀環(huán)境,首先需要建設(shè)一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境空間作為讀者開展閱讀活動的場所;其次要做好布置工作,比如說墻壁處懸掛字畫、歷史著作等,讓讀者能夠更好的投入到閱讀活動中。除此之外,還需要加強(qiáng)改善圖書館的物質(zhì)基礎(chǔ)和資源基礎(chǔ),為圖書館的閱讀推廣活動奠定良好的基礎(chǔ)。
4 結(jié)束語
利用圖書館來開展閱讀推廣活動,對于多個(gè)方面的發(fā)展都具有重要作用,為此,本文就從圖書館閱讀推廣過程中存在的問題入手,在此基礎(chǔ)上探討加強(qiáng)圖書館閱讀推廣的發(fā)展建議,希望可以促進(jìn)這一項(xiàng)活動得到順利開展。
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