張 月

（蘇州科技大學(xué)教育與公共管理學(xué)院，江蘇蘇州215009）

應(yīng)用SWOT模型分析多元化招聘方式與大學(xué)生就業(yè)

張 月

（蘇州科技大學(xué)教育與公共管理學(xué)院，江蘇蘇州215009）

本文運(yùn)用SWOT模型分析多元化招聘方式對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響?；粍?dòng)為主動(dòng)，從根本上幫助大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生甚至在校生了解求職市場、理解企業(yè)招聘方式，提高就業(yè)率。分析得出以下結(jié)論：優(yōu)勢(shì)分析，即大學(xué)生自身特質(zhì)、更多求職機(jī)會(huì)、降低求職費(fèi)用；劣勢(shì)分析，即簡歷內(nèi)容單一、用人單位招聘成本增加、任職資格嚴(yán)苛、招聘信息真假難辨；機(jī)遇分析，即積累求職經(jīng)驗(yàn)；威脅分析，即關(guān)鍵字篩選功能和嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)。

招聘方式；大學(xué)生就業(yè)；SWOT模型

一、引言

2015年，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)創(chuàng)歷史新高達(dá)749萬人，較2014年增加22萬人，堪稱史上“最難就業(yè)季”[1]。據(jù)專家預(yù)測(cè)2016年應(yīng)屆畢業(yè)生有增無減，求職場面愈演愈烈?！熬蜆I(yè)難”與“招人難”兩大問題并存，雖數(shù)量上供需平衡，但實(shí)質(zhì)由于畢業(yè)生缺乏職場經(jīng)驗(yàn)和高預(yù)期薪酬使得供遠(yuǎn)不足求。加之互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代使得用人單位招聘方式趨于多元化，而目前全國高等學(xué)校共計(jì)2845所，數(shù)量泛濫，質(zhì)量卻差強(qiáng)人意。多元化招聘方式既提供就職契機(jī)也帶來潛在危機(jī)。

二、多元化招聘方式

用人單位要想在激烈市場上競爭處于不敗地位，關(guān)鍵是擁有一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，而高質(zhì)量人才的取得關(guān)鍵是在于企業(yè)招聘工作的好壞[2]。目前招聘方式有傳統(tǒng)招聘和電子招聘兩大類，關(guān)于其好壞無絕對(duì)定義，而在于用人單位自身特點(diǎn)。

1、傳統(tǒng)招聘方式

（1）發(fā)布廣告

發(fā)布廣告指在報(bào)紙媒介規(guī)定版位上刊登本單位招聘信息，包括招聘單位、招聘職位、招聘要求、聯(lián)系方式等。該方式適于各類用人單位，對(duì)用人單位和求職者來說其成本、成功率較低，但傳播速度快、方便求知者及時(shí)了解用人單位信息、真實(shí)可信。但如今招聘類報(bào)紙和綜合類大報(bào)面臨互聯(lián)網(wǎng)的巨大挑戰(zhàn)。

（2）借助中介

現(xiàn)場招聘會(huì)是地標(biāo)性事物，像人才交流中心、招聘洽談會(huì)、獵頭公司、勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心等中介服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生。往往在固定場所開展專場或綜合類招聘會(huì)，以用人單位擺展位并準(zhǔn)備招聘宣傳物料、安排招聘專員的形式開展，能切實(shí)了解同類用人單位招聘行情。而就業(yè)中介機(jī)構(gòu)不僅為用人單位招聘人員，也為求職者擇業(yè)。

（3）校園招聘

校園招聘是用人單位專門在畢業(yè)求職季到對(duì)口高等院校開展宣講會(huì)、組織專場招聘，通常在每年的3月、7月、11月開展。

（4）熟人推薦

這種招聘方式廉價(jià)、誠信度高，通過組織內(nèi)部人員、合作伙伴、外部人員推薦合適人選。主要依靠社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，因此該種招聘方式弊病是會(huì)形成裙帶關(guān)系，不利于管理工作的實(shí)施。

2、電子招聘

傳統(tǒng)招聘方式面臨巨大挑戰(zhàn)，依賴網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的招聘應(yīng)運(yùn)而生，比如電子簡歷、職業(yè)招聘網(wǎng)站、視頻招聘等方式，一方面有利于用人單位擴(kuò)大招聘范圍、提高新入職員工質(zhì)量，另一方面有利于求職者迅速搜集合適崗位，進(jìn)行合理參照比較。

（1）用人單位官方網(wǎng)站

正規(guī)用人單位普遍有官方網(wǎng)站，內(nèi)容包括單位基礎(chǔ)信息、重要人事調(diào)整、財(cái)務(wù)報(bào)告、招聘信息等資訊。不少單位甚至開通線上簡歷投遞渠道、公布求職官方郵箱、咨詢電話。它代表用人單位的整體形象，是企業(yè)文化的象征。但虛假網(wǎng)站濫竽充數(shù)現(xiàn)象嚴(yán)重，使得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)尚淺和網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知不到位的青年、老年人易上當(dāng)受騙。

（2）職業(yè)招聘網(wǎng)站

現(xiàn)國內(nèi)知名度高的職業(yè)招聘網(wǎng)站有智聯(lián)、51job、前程無憂、獵聘網(wǎng)、中華英才網(wǎng)等。它們既可電腦操作也可手機(jī)操作，每一個(gè)求職用戶有自己的賬戶并登記基本求職信息、完善電子簡歷，根據(jù)求職單位或崗位進(jìn)行大數(shù)據(jù)搜索，向心儀單位投遞電子簡歷，等待初步結(jié)果。其招聘信息是用人單位與其達(dá)成交易公布的。這種招聘方式不受時(shí)空限制、輕松方便、簡歷易于保存[3]。但招聘網(wǎng)站服務(wù)商主要以營利為主，忽視招聘信息的真實(shí)性。

（3）視頻招聘

視頻招聘是一種借助網(wǎng)絡(luò)和視頻工具，招聘雙方在特定場所進(jìn)行的招聘[3]。其實(shí)現(xiàn)了雙方溝通，規(guī)避了簡歷的“紙上談兵”，有利于用人單位由內(nèi)而外了解求職者，有利于求職者了解應(yīng)聘單位的人文環(huán)境、發(fā)展現(xiàn)狀、薪酬問題等方面。

三、分析討論

現(xiàn)用人單位招聘方式主要有以上兩大類、七小種，多元化招聘方式在我國仍處于兼顧狀態(tài)，無明顯優(yōu)劣之分，也沒有真正意義上的摒棄傳統(tǒng)。本文從用人單位、大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生、招聘方式出發(fā)，運(yùn)用SWOT模型從優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、威脅四方面系統(tǒng)闡述多元化招聘方式給大學(xué)生就業(yè)帶來的影響。

1.優(yōu)勢(shì)分析

（1）大學(xué)生自身特質(zhì)

首先，電子招聘霸占招聘方式的半邊天，而大學(xué)生能快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)新興技術(shù)，他們總能在幾分鐘內(nèi)清楚一個(gè)職業(yè)招聘APP的構(gòu)造，能很容易的切換、識(shí)別不同招聘APP。其次，大多數(shù)大學(xué)生參加豐富的課外社團(tuán)活動(dòng)和各種學(xué)術(shù)、非學(xué)術(shù)比賽，這些難得可貴的經(jīng)驗(yàn)為簡歷填光增彩，同時(shí)有助于提高人際交往能力。最后，大學(xué)生接受3-5年高等教育，比社會(huì)人更有禮貌、邏輯更緊密、理論知識(shí)牢靠，這是用人單位始終堅(jiān)持引進(jìn)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的重要原因。

（2）求職費(fèi)用降低

2007年，一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生求職費(fèi)用的調(diào)查研究中顯示：在求職階段，94.43%的大學(xué)生各方面的花費(fèi)均有不同程度的增加，沒有增加的僅占5.57%。其中，有一定的增加占68.74%，而大幅度增加，甚至超過平時(shí)的一倍以上的占25.69[4]。而隨著招聘渠道逐漸從線下轉(zhuǎn)移線上，反復(fù)的交通費(fèi)、餐飲費(fèi)、衣著費(fèi)、外貌打扮費(fèi)能減少相當(dāng)一部分。

文獻(xiàn)[9]對(duì)傳統(tǒng)全橋整流電路、同步開關(guān)電路(SSHI)與并聯(lián)電感同步開關(guān)電路(P-SSHI)進(jìn)行了對(duì)比分析,發(fā)現(xiàn)采用P-SSHI電路比其他兩種電路的能量俘獲效率高。文獻(xiàn)[10]對(duì)同步電荷提取(SCE)技術(shù)和P-SSHI電路的輸出功率進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)P-SSHI電路的平均輸出功率是SCE電路的1.6倍。相比其他幾種壓電能量俘獲電路,P-SSHI電路結(jié)構(gòu)簡單易于實(shí)現(xiàn),且能量提取效率高,因此已經(jīng)成為壓電能量俘獲的主流技術(shù)。

（3）求職機(jī)會(huì)增加，成功率提高

“手機(jī)黨”大學(xué)生能快速搜尋各類招聘信息，及時(shí)投遞電子簡歷，不會(huì)因錯(cuò)過現(xiàn)場招聘會(huì)而失去求職機(jī)會(huì)。而現(xiàn)如今市場經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)怪異發(fā)展現(xiàn)象、難以捉摸，大學(xué)生就業(yè)像是一場博弈。因此大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生通過多元化招聘方式能了解到更多的招聘消息，能“海投”簡歷，大大增加求職成功率。

2.劣勢(shì)分析

（1）簡歷內(nèi)容單一，缺乏競爭優(yōu)勢(shì)

我國高等教育偏重理論、缺乏實(shí)踐，這一弊病在文科專業(yè)中顯而易見。一位普通本科院校應(yīng)屆畢業(yè)生說：“我是管理專業(yè)學(xué)生，大一大二玩的很嗨，大三則糾結(jié)考研、考公或直接就業(yè)，沒有老師幫助我們?cè)趺醋吆梦磥淼穆罚恢焙苊Ｈ?。大四畢業(yè)發(fā)現(xiàn)自己連一次正規(guī)實(shí)習(xí)都沒有，根本不知道怎么寫好一份簡歷?！泵Ｈ坏拇髮W(xué)生活是很多國內(nèi)學(xué)子的真實(shí)寫照，手機(jī)不離手的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，缺乏明確的職業(yè)生涯目標(biāo)，嚴(yán)重缺失實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這導(dǎo)致眾多大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生即使在多招聘渠道下，也無法豐富自己的簡歷。

（2）用人單位招聘成本增加，任職資格嚴(yán)苛

（3）招聘信息真假難辨

招聘網(wǎng)站上會(huì)出現(xiàn)一些低智能崗位且高薪的虛假招聘消息，像智聯(lián)、51job這樣的知名職業(yè)網(wǎng)站也不能完全避免。而關(guān)于招聘網(wǎng)站對(duì)用人單位進(jìn)行審核的說法不一，他們認(rèn)為少數(shù)招聘網(wǎng)站會(huì)進(jìn)行審核，審核方式是通過檢查客戶的營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件。因此審核漏洞百出，不能百分百保證招聘消息的真實(shí)性。而應(yīng)屆畢業(yè)生求職心切、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于虛假招聘消息缺乏辨識(shí)力。

3、機(jī)遇分析

大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)能力薄弱、實(shí)務(wù)操作能力差、人際交往能力不成熟，能找到心滿意足的單位實(shí)屬不易。而多元化招聘方式一定程度上增加了就業(yè)機(jī)會(huì)，一次兩次的求職不成功，可以自我反省，是預(yù)期職位不合適自己還是預(yù)期薪酬不符實(shí)際？還是其他問題？這樣，即使是“白紙一張”的應(yīng)屆畢業(yè)生，也能更了解自己、了解就業(yè)市場、了解用人單位招聘需求，從而積累求職經(jīng)驗(yàn)，找到更適合的工作崗位。

4、威脅分析

（1）關(guān)鍵字篩選

這里指的“關(guān)鍵字篩選”是用人單位從招聘網(wǎng)站買下定量簡歷后，使用關(guān)鍵字篩選功能進(jìn)行簡歷篩選。例如任職資格是本科學(xué)歷，那么填有“大?！弊謽拥暮啔v會(huì)被直接移除。但關(guān)鍵字與用人單位招聘要求密切相關(guān)，用人單位設(shè)置的關(guān)鍵字是未知的，這對(duì)沒有簡歷制作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生有一定風(fēng)險(xiǎn)。

（2）就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻

電子招聘的普及使得求職不再局限于有限區(qū)域，跨地域、跨國、跨大洋求職更簡易。這給大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生帶來無限的求職競爭對(duì)手。再加之社會(huì)需求相對(duì)疲軟，“僧多粥少”無疑是詮釋當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的最佳形容詞。

四、結(jié)語

我國政府已出臺(tái)了多項(xiàng)大學(xué)生就業(yè)政策，比如鼓勵(lì)大學(xué)生下基層、規(guī)定黨政機(jī)關(guān)優(yōu)先錄用大學(xué)生、給予便利條件和相應(yīng)服務(wù)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策、戶口和人事檔案管理等。不可否認(rèn)，求職是大學(xué)生踏入社會(huì)的必經(jīng)之路，就業(yè)能力是每個(gè)大學(xué)生的必備能力。大學(xué)生就業(yè)能力包括基礎(chǔ)層能力、求職層能力、發(fā)展能力，其中求職層能力是抓住應(yīng)聘機(jī)會(huì)，同時(shí)在應(yīng)聘過程中得到用人單位認(rèn)可，并成功獲取應(yīng)聘職位的能力素質(zhì)，體現(xiàn)在獲取就業(yè)信息、把握就業(yè)機(jī)會(huì)，并通過角色轉(zhuǎn)換進(jìn)入應(yīng)聘狀態(tài)而取得標(biāo)的崗位這幾個(gè)環(huán)節(jié)之中[5]。

在招聘方式呈現(xiàn)多元化形勢(shì)下，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該提升自我認(rèn)知能力、增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高人際交往和溝通能力、制定清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，杜絕盲目跟風(fēng)和荒度光陰，從本質(zhì)上提高自己的就業(yè)基礎(chǔ)能力和求職能力。

[1]央廣網(wǎng)：2015年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)創(chuàng)歷史新高史上“最難就業(yè)季”[EB/OL].http：//china.cnr.cn/news/20150524/t20150524_518 621382.shtml，2015-05-24.

[2]李娜、杜曉曦、王金波：企業(yè)人才招聘現(xiàn)狀問題及趨勢(shì)[J].人才戰(zhàn)略，2013（11）.

[3]李元?jiǎng)?，廖泉?招聘方式趨勢(shì)研究[J].經(jīng)濟(jì)論壇，2009（24）.

[4]洛曉萍：大學(xué)生求職費(fèi)用問題探討[J].教育藝術(shù)，2007（1).

[5]余長春、王潤斌：大學(xué)生就業(yè)能力與社會(huì)需求的匹配[M].北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2014.

（責(zé)任編輯：周曉梅）