蔣海蘭

本刊訊 2014年初，自治區(qū)黨委、政府在全區(qū)教育發(fā)展大會(huì)上提出，2014—2017年間，多渠道籌措1 000億元以上資金，新建1 000所以上學(xué)校，改擴(kuò)建一批學(xué)校，基本解決“入園難”問題，基本消除“超大班額”“大通鋪”，基本普及高中階段教育（簡稱“雙千計(jì)劃”）。今年是“雙千計(jì)劃”的收官之年，記者近日走訪了區(qū)內(nèi)部分市縣，切身感受了“雙千計(jì)劃”給當(dāng)?shù)亟逃龓淼淖兓?/p>

“上好園是每個(gè)家長的期望，現(xiàn)在很多家長都能安心把孩子送到離家較近的新建幼兒園了！”柳州市直機(jī)關(guān)第二幼兒園園長趙璐說。近年來，柳州市大力發(fā)展學(xué)前教育，2014年至今，共新建幼兒園69所，建設(shè)面積137 653平方米，增加學(xué)位16 910個(gè)，使“入園難”問題得到緩解。

不僅“入園難”有所緩解，“大班額”也在逐步減少。柳州高級中學(xué)校長梁樹穎指出，“大班額”問題長期以來得不到有效解決，主要原因是廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求不斷增大，而學(xué)校的教育資源有限，一時(shí)無法滿足需求。因此，對學(xué)校進(jìn)行“擴(kuò)容增量”迫在眉睫?！半p千計(jì)劃”實(shí)施后，柳州高級中學(xué)發(fā)展步伐加快，該校南校區(qū)已于去年秋季學(xué)期正式投入使用，校園占地面積約280畝，可容納5 000多名學(xué)生，配備有完善的體育設(shè)施、圖書館、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)教室和學(xué)生公寓等，僅2016年就新增學(xué)位1 000多個(gè)。

柳州高級中學(xué)學(xué)生家長曾為激動(dòng)地告訴記者：“柳高南校區(qū)建成后，該校的招生規(guī)模也相應(yīng)擴(kuò)大，我的孩子也因此受益，順利進(jìn)入就在家門口的高中就讀，感覺他離考上一所好的大學(xué)又近了一步，我們?nèi)叶紴榇烁械津湴??！?/p>

與柳州高級中學(xué)一樣，得益于“雙千計(jì)劃”的實(shí)施，河池市都安瑤族自治縣高級中學(xué)的“大班額”問題也得到緩解。該校校長藍(lán)志標(biāo)告訴記者，以前學(xué)校的辦學(xué)條件有限，學(xué)校綜合樓不得不“身兼多職”，一到三樓作學(xué)生食堂，四到五樓則作學(xué)生教室，由于學(xué)生較多，就連學(xué)校圖書館也不得不用來安排上課?！半p千計(jì)劃”實(shí)施后，該校的辦學(xué)條件有了很大改善，新建了綜合樓，學(xué)生宿舍也由低矮的板房變成了嶄新的公寓樓，原來超過90人的“超大班額”得以“瘦身”。

“過去，由于優(yōu)質(zhì)教育資源少，家長都集中選擇城區(qū)內(nèi)幾所學(xué)校，給我們城區(qū)的學(xué)校帶來很大壓力?！焙映厥薪鸪墙瓍^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長潘映雪說。借助“雙千計(jì)劃”，金城江區(qū)對城區(qū)的中小學(xué)校進(jìn)行了布局調(diào)整，把金城江區(qū)第二中學(xué)整體搬遷，原校址用來擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)小學(xué)，讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園面積一下子增加了近一倍，徹底解決了該校長期以來的“大班額”問題，現(xiàn)在班額基本控制在50人以內(nèi)。同年，金城江區(qū)又在城東建成實(shí)驗(yàn)小學(xué)澳門國際城校區(qū)，有效地解決了城東片區(qū)適齡兒童就近入學(xué)難的問題。

歷經(jīng)四年努力，“雙千計(jì)劃”進(jìn)展順利，有力地提升了全區(qū)教育的整體水平，讓壯鄉(xiāng)群眾有了更多獲得感，群眾對教育的滿意度進(jìn)一步提升。截至今年6月，“雙千計(jì)劃”累計(jì)投入資金1 056.35億元，比預(yù)期超額完成了37.55億元，新建學(xué)校1 109所，改擴(kuò)建學(xué)校超過8 000所，新增學(xué)位88萬個(gè)，提前實(shí)現(xiàn)計(jì)劃總體目標(biāo)。與2013年相比，我區(qū)2016年各階段教育指標(biāo)均大幅提升：學(xué)前教育三年毛入園率達(dá)79.6%，增長了13.6個(gè)百分點(diǎn);九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)93.4%，增長了3.4個(gè)百分點(diǎn);高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)88%，增長了10個(gè)百分點(diǎn);高等教育毛入學(xué)率達(dá)33.3%，增長了8.3個(gè)百分點(diǎn)。

與“雙千計(jì)劃”同步實(shí)施的教師隊(duì)伍強(qiáng)質(zhì)增量工程，近年來也得到有效實(shí)施。四年來，全區(qū)100多個(gè)縣（市、區(qū)）的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充特崗教師近2.7萬名，定向招生培養(yǎng)村小、教學(xué)點(diǎn)全科教師1.1萬人次，選派支教走教教師近3萬人次。加上教師輪崗交流、“國培”“區(qū)培”計(jì)劃等措施的扎實(shí)推進(jìn)，全區(qū)城鄉(xiāng)中小學(xué)的師資力量差距不斷縮小，廣大農(nóng)村學(xué)校逐漸向“有好老師”的方向轉(zhuǎn)變。

值得一提的是，“雙千計(jì)劃”還助推了我區(qū)高等教育向前發(fā)展。目前，我區(qū)已經(jīng)初步構(gòu)建了由各級各類實(shí)驗(yàn)室、工程中心、重點(diǎn)學(xué)科、院士工作站等組成的高校科研創(chuàng)新平臺(tái)體系，有力地促進(jìn)了我區(qū)與不同區(qū)域之間、不同國家之間的教育合作與交流。近年來，我區(qū)的教育開放水平不斷提高。

“振興教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程和長期工程。當(dāng)前，我區(qū)需要解決的教育問題還有很多，發(fā)展教育的任務(wù)還十分艱巨，今后，在‘雙千計(jì)劃所取得成績的基礎(chǔ)上，我們將繼續(xù)砥礪前行，大力發(fā)展更加公平、更加優(yōu)質(zhì)的教育，切實(shí)提升人民群眾的滿意度、幸福感和獲得感?！弊灾螀^(qū)高校工委書記、教育廳廳長莫詩浦表示。

（責(zé)編 歐金昌）endprint