彭莉
摘要:隨著我國老齡化步伐的加快,老年護理服務(wù)需求越發(fā)凸顯。在生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式的理念下,老年護理服務(wù)不僅需要提供老年人基本生理需求服務(wù),還需提供老年人在精神、心理、社交上的需求服務(wù)。而專業(yè)護理人員與服務(wù)供給的不足影響了護理服務(wù)效率與質(zhì)量。本文基于此,闡明了老年護理與醫(yī)務(wù)社工間的聯(lián)系,認(rèn)為醫(yī)務(wù)社工應(yīng)介入老年護理服務(wù)中,同時又對當(dāng)前醫(yī)務(wù)社工介入老年護理服務(wù)的現(xiàn)狀做出梳理,認(rèn)為醫(yī)務(wù)社工在老年人心理、情感、社交及社會等多層次的護理服務(wù)上發(fā)揮著重要作用。
關(guān)鍵詞:老年護理 醫(yī)務(wù)社工 生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式
中圖分類號:C916文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1009-5349(2017)24-0065-03
一、生物—心理—社會醫(yī)學(xué)視角下的老年護理
(一)老年護理概念釋義
從一般意義上來看,老年護理是指把老年學(xué)和臨床護理學(xué)的相關(guān)知識綜合應(yīng)用于老年人護理的專門領(lǐng)域,研究、診斷和處理老年人群現(xiàn)存和潛在的健康問題。[1]具體而言,其旨在關(guān)注老年人的生理與心理的需要,最大限度地發(fā)揮他們的能力,從而促進、維持和恢復(fù)他們的身體和心理的健康,改善和提高他們的生活質(zhì)量,使他們舒適地度過愉快的人生。[2]這樣的定義,符合學(xué)界對于傳統(tǒng)老年護理概念的認(rèn)知:側(cè)重通過醫(yī)學(xué)手段,強調(diào)護理人員在改善老年人的身心健康中占據(jù)的主導(dǎo)作用,以期達到提高老年人生活質(zhì)量的目標(biāo)。
而隨我國老齡化社會的到來,養(yǎng)老模式的轉(zhuǎn)變,某種意義上使得老年護理的內(nèi)涵拓寬到從生物—心理—社會醫(yī)學(xué)視角界定。這一視角下的老年護理結(jié)合了老年人的心理、生理、社會、文化的綜合需求,解決了老年人的實際需要,同時在自護護理的原則下,鼓勵老年人參與到自身的照護中,在保持老年人獨立及自尊的情況下適時給予全補償、部分補償?shù)淖o理服務(wù)。[3]具體來說,它使被護理的老年人吃飽、穿暖、住好,同時還為老年人提供診斷、治療、康復(fù)、醫(yī)療護理、預(yù)防、精神慰藉、康復(fù)娛樂等一系列服務(wù),以促使其達到最佳的身體、心理、社會功能狀態(tài);它是一種對老人自立的援助體系,通過這一援助體系,讓老人都能過上有尊嚴(yán)的生活。[4]這種老年護理概念,充分體現(xiàn)生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式①:護理理念強調(diào)以護理對象為中心,護理人員扮演協(xié)助者角色,僅發(fā)揮援助作用;護理方式既重視醫(yī)學(xué)手段又重視社會文化護理路徑;護理內(nèi)容重視老年人多元需求;護理目標(biāo)是使得老年人能夠參與自我護理,實現(xiàn)獨立自尊的生活。除此未提及的是,老年護理的時空視域,對于老年護理的時間范疇,從預(yù)防醫(yī)學(xué)護理到臨終護理,展開延續(xù)性護理;而老年護理的空間范疇則突破了醫(yī)院、養(yǎng)護機構(gòu)的界限,鏈接了社區(qū)和家庭等護理場所。
(二)向生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的老年護理
在2016年印發(fā)的《全國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016—2020)》一文中,強調(diào)健全老年護理服務(wù)體系,提升老年護理服務(wù)能力。而當(dāng)前我國老年護理服務(wù)仍處于生物—心理醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展水平,面臨諸多問題。從對知網(wǎng)中關(guān)于我國老年護理服務(wù)的文章中可以看到,在護理的時空范疇上,針對老年護理的時長超越僅將住院老人作為護理對象,延伸到對老年人慢性病的預(yù)防與控制;在空間范疇上,則已經(jīng)打破由醫(yī)院、專業(yè)護養(yǎng)院和普通養(yǎng)老機構(gòu)組成的地域限制,社區(qū)與家庭護理場所也漸漸興起。這是向生物—心理—社會醫(yī)學(xué)護理模式轉(zhuǎn)變的表征。
但從其他維度看,尤其是在養(yǎng)護機構(gòu)、社區(qū)和家庭場所內(nèi),對于老年人的護理服務(wù)則處于較低的水平。在護理內(nèi)容上,養(yǎng)老護理員對于護理知識的掌握較為局限,以上海市為例,調(diào)查顯示護理人員缺乏對心理治療、康復(fù)技能、疾病診斷、法律知識和臨終關(guān)懷等知識技能的掌握[5],而針對陜西省的12家養(yǎng)老機構(gòu)護理員的調(diào)查同樣面臨相似問題[6];在社區(qū)和家庭老年護理服務(wù)上,老年人更傾向于較為專業(yè)化的醫(yī)療護理服務(wù),如健康咨詢、家庭護理、家庭康復(fù)、幫助配藥等。[7-8]而在護理人員素質(zhì)上,普遍存在著護理人員素質(zhì)較低的現(xiàn)象。而從護理內(nèi)容上就可看出,在護理手段上,在機構(gòu)和社區(qū)居家老年護理上,對于老年人的醫(yī)療護理服務(wù)尚未發(fā)展完善,對于老年人的心理及社會層面的護理服務(wù)開展基本缺乏。在護理目標(biāo)上,由當(dāng)前我國老年護理內(nèi)容、手段、人員素質(zhì)中即可看出,老年護理服務(wù)要達到老年人自護護理、獨立自尊的生活狀態(tài)尚不能實現(xiàn)。
從上述可知,我國的老年護理服務(wù)仍面臨諸多問題。我國對于專業(yè)老年護理人才需求大,對于老年人的疾病診治、預(yù)防醫(yī)學(xué)、心理—社會支持、第三方照護、老年人自護等多層次護理需求需并行展開。而現(xiàn)實中,我國的專業(yè)老年護理人員缺口仍然較大,而從社會文化層面展開老年護理既是需要而又切實可行,那么醫(yī)務(wù)社會工作的介入是符合老年護理的多層次發(fā)展的需要的。
(三)醫(yī)務(wù)社會工作與老年護理服務(wù)的聯(lián)系
既然社會工作能從社會文化層面輔以生理層面的老年護理服務(wù),那么將醫(yī)務(wù)社會工作嵌入老年護理服務(wù)有所可為。從概念層次上看,社會工作的基本含義是社會福利服務(wù),目標(biāo)是追求社會公平和平等,主要服務(wù)對象是弱勢群體、劣勢群體和所有需要幫助的困難群體,社會工作實務(wù)的本質(zhì)是不圖回報的社會利他性幫助服務(wù)。醫(yī)務(wù)社會工作是社會工作的分支,泛指社會工作者在醫(yī)療和健康照顧機構(gòu)中所從事的各類社會工作實務(wù)的總稱。[9]從定義中可以看到,其與老年護理服務(wù)有著共通之處。在追求目標(biāo)上,醫(yī)務(wù)社會工作含有社會工作所要達成的目標(biāo),老年護理的目標(biāo)是實現(xiàn)老年人的有尊嚴(yán)、有質(zhì)量的生活,社會工作追求的社會公平平等本身即含有此意。在服務(wù)對象上,老年群體通常被看作弱勢群體或是需要幫助的群體,其在社會工作服務(wù)對象的范疇之內(nèi),而老年群體又是慢性病的高發(fā)群體,因此也屬醫(yī)務(wù)社會工作的服務(wù)對象之一。在服務(wù)內(nèi)容上,醫(yī)務(wù)社會工作與老年護理服務(wù)內(nèi)容相互交合,在老年人日常生活照料服務(wù)、健康預(yù)防、醫(yī)學(xué)治療康復(fù)與保健、心理慰藉、社交、臨終關(guān)懷、安寧照顧等方面二者均參與。在護理方式上,一方面醫(yī)務(wù)社會工作通過社會工作實務(wù)方法對老年人開展社會文化層面上的服務(wù),這是一種援助性服務(wù);另一方面,從發(fā)展的角度來看,社會工作更應(yīng)是一種助人自助的科學(xué)服務(wù)[10],醫(yī)務(wù)社工同樣如此,而老年護理服務(wù)強調(diào)自我護理與服務(wù),所以二者同樣強調(diào)援助、自立。在開展服務(wù)的時空范疇上,醫(yī)務(wù)社會工作已在醫(yī)院、社區(qū)、家庭開展服務(wù)。而從現(xiàn)實中看,醫(yī)務(wù)社會工作的誕生、發(fā)展以及日趨成熟是以單純生理性疾病向生理、心理、社會健康概念轉(zhuǎn)變?yōu)榛A(chǔ)的[11],而當(dāng)前我國也致力于建設(shè)生物—心理—社會醫(yī)學(xué)性質(zhì)的老年護理服務(wù),在老年護理服務(wù)人員緊缺且素質(zhì)不高以及對社會工作發(fā)展的政策性支持下,將醫(yī)務(wù)社會工作引入老年護理服務(wù)中是理性選擇的結(jié)果。
二、我國老年護理服務(wù)中的醫(yī)務(wù)社會工作
醫(yī)務(wù)社會工作與老年護理服務(wù)存在共通之處,那么,其在我國的老年護理服務(wù)方面應(yīng)有所作為。本文從功能視角對于其在醫(yī)院、養(yǎng)護機構(gòu)、社區(qū)家庭展開的老年護理服務(wù)的狀況作出梳理。
(一)醫(yī)院場域中的醫(yī)務(wù)社工
在醫(yī)院社會工作方面,醫(yī)務(wù)社會工作的服務(wù)對象不僅僅是老年群體,但其所提供的服務(wù)具有普適性,適用于不同的服務(wù)對象。在醫(yī)院中,醫(yī)務(wù)社會工作者主要在處理醫(yī)患糾紛[12-13]、提供導(dǎo)醫(yī)服務(wù)、安撫病人及其家屬、協(xié)調(diào)醫(yī)院資源以便患者配合治療[14]、幫助患者利用社區(qū)和社會資源等方面發(fā)揮重要作用[15]。而在較為發(fā)達的城市中,除去上述服務(wù)外,醫(yī)務(wù)社會工作還開展了協(xié)調(diào)個體與社會的關(guān)系服務(wù)[16]、院前—院中—院后的全程服務(wù)[17]、應(yīng)急介入干預(yù)危機服務(wù)[18]、臨終關(guān)懷服務(wù)[19]、團體病友會服務(wù)[20]等。從文獻可以看出,醫(yī)務(wù)社會工作開展服務(wù)專業(yè)程度不一,在非一線城市中,針對患者本身的個案或小組工作方法尚未有效運用,對于病人及家屬情緒、心理的撫慰介入各醫(yī)院開展?fàn)顩r不一,其服務(wù)主要集中在基礎(chǔ)性工作方面(包括導(dǎo)醫(yī)、協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)院資源),醫(yī)務(wù)社會工作者在醫(yī)院中起著助手作用,并且主要介入空間在治療前期。[21]而對于患者資源鏈接與整合上,醫(yī)務(wù)社會工作者在醫(yī)院中處于力不從心狀態(tài)。[22]即便發(fā)達城市一些醫(yī)院的醫(yī)務(wù)社會工作較好開展了這一服務(wù),但從本質(zhì)上來看,其是鏈接了社區(qū)社會工作的服務(wù),因此應(yīng)將這一服務(wù)內(nèi)容放置在社區(qū)、家庭或養(yǎng)護機構(gòu)中,更有利于幫助服務(wù)對象整合所需資源,接受醫(yī)院治療,故醫(yī)護機構(gòu)、社區(qū)及家庭中也應(yīng)開展廣泛的醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)。
(二)機構(gòu)場域中的醫(yī)務(wù)社工
在養(yǎng)護機構(gòu)方面,不同地區(qū)的學(xué)者已進行了社會工作的介入研究,但很多研究并未特別指出醫(yī)務(wù)社會工作這一名詞,多是直接使用社會工作的概念,并且社會工作介入養(yǎng)護機構(gòu)中的老年護理服務(wù)有著其條件性,換句話說,社會工作開展老年護理服務(wù)僅是在一些綜合條件較好的養(yǎng)護機構(gòu)內(nèi)。在這些機構(gòu)中,社會工作的介入充分體現(xiàn)了自身的專業(yè)性,運用多層次工作方法(個案工作、小組工作和社區(qū)),對老年人展開全方位、長時段的護理服務(wù)。在基礎(chǔ)工作方面,社會工作者主要采用個案工作方法進行了宣講、家訪面談、案主檔案信息建設(shè)、整合鏈接老年人自身資源、家屬心理工作等;而在專業(yè)服務(wù)方面,在入住機構(gòu)前,社會工作者通常運用個案工作法了解老人以往生活信息,幫助老人實現(xiàn)心理適應(yīng)的轉(zhuǎn)變;在入住后,社會工作者綜合運用個案和小組工作方法,檢測、識別、評估老年人的生理、心理、社會需求,制訂合理方案,以便維持老年人身體、情感、社交的正?;?;除此以外,還對老年人開展生命教育、激發(fā)老年潛能等服務(wù);在入住后期,開展老年人離院計劃、臨終關(guān)懷等服務(wù)。[23-25]因此,我們可以看到在有條件的養(yǎng)護機構(gòu)中,社會工作能夠較好地開展。
(三)社區(qū)家庭場域中的醫(yī)務(wù)社工
養(yǎng)老的社區(qū)家庭化使得社區(qū)和家庭成為老年人活動的主要場所,這使得醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)場域也將在此。在已開展老年護理服務(wù)的社區(qū)中,其更多涉及微觀的老年個體服務(wù),主要是針對老年人的健康、心理、家庭關(guān)系、社會關(guān)系、個人—家庭—社區(qū)—社會的資源鏈接等[26],如針對老年人疾病預(yù)防開展的老年疾病知識講座和咨詢服務(wù)、健康檢查、情緒疏導(dǎo)、心理支持、患者小組、臨終照顧及之后事件安排等服務(wù)。[27]而針對老年公寓醫(yī)務(wù)社會工作的服務(wù)研究,已有研究者發(fā)現(xiàn)其充分地發(fā)揮了專業(yè)性。通過運用小組工作方法,組前的評估、篩選目標(biāo)、接觸、小組結(jié)構(gòu)構(gòu)建等準(zhǔn)備工作的開展,組中的同理心、主動、時間控制、尊重及對象情緒處理的把握,較好地開展老年護理的服務(wù)。[28]而通過服務(wù),其促進了家庭關(guān)系和諧,緩解了醫(yī)患沖突,解決了患者資源缺乏的問題,更能達到助人自助的目標(biāo)。[29]
三、結(jié)語
在老年護理服務(wù)中,醫(yī)務(wù)社工運用自身專業(yè)實務(wù)技巧,側(cè)重從社會文化層面提供老人護理服務(wù)。從老年自身預(yù)防健康保健需求、心理調(diào)適、生死教育服務(wù),到其家庭關(guān)系、社會支持、多層次資源整合上,充分體現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式理念,用專業(yè)方法技巧彌補當(dāng)前老年護理人員服務(wù)質(zhì)量問題,在老年護理服務(wù)中起到不可替代的影響。
注釋:
①龔幼龍在其《社會醫(yī)學(xué)》一書中指出,生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式又稱現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式,其強調(diào)心理、社會因素在醫(yī)學(xué)研究的重要作用,在重視生物因素的基礎(chǔ)上,將人的健康與疾病問題放置社會系統(tǒng)中理解,肯定了社會關(guān)系對健康的影響;杜治政認(rèn)為生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式強調(diào)以病人為中心,構(gòu)建多學(xué)科協(xié)作團隊,重視心理學(xué)方面的知識技能,完善臨床服務(wù)至心理社會支持層面,加強對病人的社會干預(yù)力度,實現(xiàn)醫(yī)院與社區(qū)的整合,介入預(yù)防和公共衛(wèi)生領(lǐng)域等。
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責(zé)任編輯:孫瑤