于燕

在高考的影響下，高中英語教學越來越受到重視，而英語閱讀又是英語教學的重要環(huán)節(jié)之一?，F(xiàn)在的學生們大多數(shù)拘泥于課本，但是只憑借書本上的內容是遠遠不能滿足現(xiàn)在英語應試的需要，所以將英語報刊加入學生的學習進程中顯得尤為重要。

老師在平時的英語閱讀教學中，要充分利用報刊的資源，與自己的教學內容結合起來，在課堂上與學生多加互動，引導學生在閱讀中獨立思考。英語報刊比書本知識涉及的范圍廣，學生們可以利用這一點來加強自己的閱讀能力，提高對閱讀學習的興趣，培養(yǎng)語言感知能力，打造自己的學習方法。

一、將英語報刊融入教學的方法

老師的教學與學生的學習主要側重點就是課堂，老師要抓住課堂的機會引導學生自主獨立的閱讀英語報刊。由于英語報刊的覆蓋面大、涉及面廣，老師一方面要監(jiān)督學生閱讀英語報刊，自己領會其中的意思，另一方面還要幫助學生解決在閱讀過程中產(chǎn)生的疑問，清理學習過程中的絆腳石。為了促進學生的學習興趣，老師可以多找一些趣味性的報刊供學生們閱讀，引導學生感受文章語言的特點，比如趣味填詞、猜謎語之類。

例如：Will liars be honest after they die？（騙子死了之后會誠實嗎？）

答案：No， they won't. They lie still after they die.（不會，他們依舊撒謊。）

理由：Lie still躺著不動，依舊撒謊。

為了更好地提高學生的學習效率，老師要監(jiān)督學生在一定的時間內完成閱讀任務。英語報刊所含的信息量十分豐富，在課堂的有限時間內學生要是想要大致了解文章的意思，提升自己的英語水平，這就要求學生有一套高效率的學習方法。在閱讀的過程中，遇到一些經(jīng)典語句或者自己感興趣的段落，可以摘錄到本子上，這樣日后自己在寫作的時候，也可以經(jīng)常翻錄借鑒。

二、英語報刊對教學的重要性

通常學校里的課本內容都循規(guī)蹈矩、平淡無味，學生很難提起興趣學習，但是英語報刊接受了很多新鮮事物，比如音樂、潮流、明星專欄，很大程度上迎合了當代高中生了興趣愛好。英語報刊的種類也多，學生們可以選擇自己所感興趣的一類報刊閱讀，讓學習變成一項趣味性的活動，這樣不僅有利于學生提高自己的英語水平，還有利于放松心情，不再把學習當成是一種任務去完成。

例如：中國日報China Daily；新聞周刊News Week；泰晤士報The Times。

現(xiàn)代教育越來越體現(xiàn)了英語的重要性，這就要求學生要從多方面去了解英語學習英語，但是僅憑書本上的陳舊知識是達不到這一點的，學校里的教材缺乏與時代的更新，內容太過乏味。而英語報刊符合時代發(fā)展的需要，不斷地在更新，緊跟社會的潮流點。學生們要利用好英語報刊這個資源，擴充自己的詞匯量，增強閱讀能力，在閱讀的過程中要能理解文章的含義。通過不斷地閱讀和訓練，逐漸提高自己的閱讀速度和語言感知能力，理解文章寫作的策略，為日后的高考打下堅實的基礎。

三、通過英語報刊加強閱讀

現(xiàn)代英語考試中最重要的幾個項目是聽力、閱讀、寫作，其中閱讀最考驗學生的詞匯量與語言感知能力。老師要讓學生提起對英語報刊的興趣，可以在班級里成立幾個互學互助小組。在課余時間內，小組成員可以相互交流，討論自己所看英語報刊上的內容，發(fā)表自己的意見，小組之間可以相互借鑒，取其精華，去其糟粕。

為了刺激學生學習的動力，小組之間還可以采用競賽模式。比如說，A組和B組進行比賽，A組成員任意說出一份報刊的名字，B組成員可以對其中經(jīng)典句子搶答；B組成員說出一篇文章的出處，A組成員可以對文章的大意搶答；在規(guī)定時間內，由老師出一篇文章，AB組成員同時開始閱讀，看哪一組先讀懂文章的意思。

學生在閱讀報刊的過程中，盡量獨立完成訓練，讀一段話不要遇到不懂的單詞就立刻查閱，可以先讀一遍，了解大致意思，一遍通讀完了之后，再回過頭來查找之前不理解的單詞并做好標釋。英語報刊加入教學的目的就是更好的提高學生的英語水平，讓學生對英語這門學科提起興趣，學生要在這個過程中加強自己的能力，培養(yǎng)語言感知能力。

四、校方和家長對英語報刊的支持

學校方面，老師們應該提起對英語報刊的注意，并將其引入到課堂教學中，采用趣味式教學，帶動學生學習的激情。校方應該多給學生們訂閱英語報刊，為學生們實現(xiàn)多樣化的選擇，開闊學生們的眼界，提高學生的英語成績。

家長方面，不少家長都認為學生應該主要學習學校所發(fā)教材的內容，不讓學生看課外書。這是學生應該與家長多加交流，老師也應該說明其中緣由，將英語報刊的優(yōu)點告知家長，家長的支持也是學生學習道路上必不可少的一部分。

學生在家里也可以利用英語報刊和家人互動，英語報刊的種類繁多，新聞類、音樂類、時尚類、生活類等等，都可以取其中一部分與對其有相同興趣愛好的家人進行交流，這樣不僅可以提高自己的水平，還能加深家人的感情。

結束語

對于高中學生來說，將英語報刊最大程度的利用起來就可以對自己的成績受益匪淺。英語報刊的出現(xiàn)，不僅開闊了學生的視野，還能提高學生的閱讀水平。學生應該利用英語報刊的時效性和廣泛性，來豐富自己的英語知識儲備，彌補書本局限性。老師要提高對英語報刊融入英語教學這個時間的重視，將語言和文化結合在一起，才能更好的體會其中的內涵，利用英語報刊的專業(yè)性來提高學生們的閱讀和寫作能力，為學生營造一個良好的學習英語的環(huán)境，提高學生的英語水平，為備戰(zhàn)高考打下堅實的基礎。

（作者單位：江蘇省揚州市邗江區(qū)公道中學）endprint