□文杰
游戲本身就是學習
□文杰
孩子都喜歡游戲。事實上,游戲本身就是學習,是孩子獲取經(jīng)驗、發(fā)展智能的妙方。
這是一種團隊游戲,把孩子分成兩隊,各有6位隊員。開賽前,球場中線會擺上6顆球,雙方站在底線;開賽后,雙方隊員要試圖到中線搶球。首次搶到球的隊員退回底線后向?qū)Ψ酵肚?,被擊中的人退出球場;若攻擊的球被接住,則丟球的人必須退出球場,退出球場后不可攻擊。
隊員可以撿落在地上的球,但不可以撿中線對面的球,若球出界,隊員或已出場的隊員也可出場外撿球,但不可在場外攻擊對手,而對手可以攻擊到場外撿球的場內(nèi)隊員。當場上有一方?jīng)]有人時,比賽結(jié)束。
有關(guān)呼啦圈的游戲在世界各國都非常流行,小朋友們玩起呼啦圈也很帶勁。這里要體現(xiàn)“一器多用”的原則。除了用呼啦圈扭腰以外,家長需要設(shè)計用呼啦圈轉(zhuǎn)手臂、呼啦圈轉(zhuǎn)腿、呼啦圈跳躍的活動。家長每吹一次口哨,小朋友就要換一種動作。
除了個人活動,呼啦圈還可以用來做團隊合作的游戲??梢园研∨笥逊譃樗慕M,每組一個小朋友。為了鍛煉小朋友的跳躍能力,他們需要先把呼啦圈扔到力所能及的前方,然后跳到圈里面,把呼啦圈拿起來后再跳。
同時,也可以用來做兩人互動的游戲,以鍛煉孩子的拋物能力:兩人一組互扔呼啦圈。一個小朋友扔,一個小朋友接。
許多孩子特別喜歡玩球,老師可以在操場上畫一個四角格子。首先,4個孩子在四個角站著。分別為A、B、C、D,每個人都有自己的格子。
從A開始,拍球到B的格子里,球只允許在B的格子里彈一次,然后B傳遞給C……依次類推。需要注意的是,不能接住球然后扔,必須要直接拍球才算正確的玩法。
一個杠子上掛著一個球,兩個小朋友參加比賽。一個小朋友擊球后,球會繞著杠子轉(zhuǎn)很多圈,另外一個小朋友要試圖往另外一個方向擊球,并且讓它轉(zhuǎn)圈。如果某一個防線的繩子轉(zhuǎn)圈用盡,那么轉(zhuǎn)圈成功的小朋友贏得比賽。
(責編 劉國棟)