佟伯承,張敏思,趙靜丹
“互聯(lián)網(wǎng)+”即“互聯(lián)網(wǎng)+各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”,即互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的有機(jī)結(jié)合,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。新技術(shù)的產(chǎn)生及應(yīng)用必然帶來社會(huì)分工的變化,大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等全新的技術(shù)路徑必然催生新的商業(yè)運(yùn)行模式和經(jīng)營業(yè)態(tài)。
(一)大數(shù)據(jù)的含義及特點(diǎn)
大數(shù)據(jù)(big data),是指無法在可承受的時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。
大數(shù)據(jù)的4V特點(diǎn):Volume(大量),大數(shù)據(jù)的第一個(gè)突出特點(diǎn)即是海量的數(shù)據(jù)信息,這就為信息管理人員和經(jīng)營管理者處理信息的能力提出了更高的要求;Velocity(高速),大數(shù)據(jù)時(shí)期不但信息量大,而且信息的產(chǎn)生及傳播的速度相當(dāng)快捷,這就要求信息使用者要及時(shí)對(duì)海量的信息做出快速有效地反映;Variety(多樣),大數(shù)據(jù)時(shí)期信息具有多樣性的特性,這就對(duì)信息管理人員和經(jīng)營管理者的甄別能力提出了較高的要求,信息使用者要能在紛繁復(fù)雜的海量信息中去粗取精、去偽存真,嚴(yán)格篩選對(duì)企業(yè)有用的信息;Value(價(jià)值),大數(shù)據(jù)時(shí)期的信息是有價(jià)值的,但價(jià)值是建立在有效甄別和利用的基礎(chǔ)之上的,海量的信息中必然有一些影響到企業(yè)做出科學(xué)的判斷與決策的干擾信息,只有將這些干擾信息排除掉,企業(yè)才能充分利用大數(shù)據(jù)的價(jià)值做出科學(xué)的、有價(jià)值的決策。
(二)大數(shù)據(jù)的影響
1.對(duì)于企業(yè)而言
在大數(shù)據(jù)時(shí)期,數(shù)據(jù)的搜集、處理、闡釋和傳播都有了較好的應(yīng)用平臺(tái),并且在對(duì)應(yīng)的體系整合下,企業(yè)的會(huì)計(jì)信息得到更加及時(shí)、全面的反饋,大數(shù)據(jù)時(shí)期下企業(yè)高效率的處置和整合海量數(shù)據(jù)成為可能,并且在大數(shù)據(jù)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化情況下,企業(yè)的會(huì)計(jì)信息管理?xiàng)l件也會(huì)獲得大幅度的改良。企業(yè)可以經(jīng)由財(cái)務(wù)報(bào)表取得財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息以外,還可以在企業(yè)的全部數(shù)據(jù)平臺(tái)上找到有關(guān)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),知曉資金的去向,以大數(shù)據(jù)為工藝支撐的企業(yè)財(cái)務(wù)信息平臺(tái)的設(shè)立,為企業(yè)的成長和經(jīng)營提供了更加便捷的路徑,更利于企業(yè)的久遠(yuǎn)成長。
2.對(duì)會(huì)計(jì)相關(guān)從業(yè)人員而言
大數(shù)據(jù)在會(huì)計(jì)核算中的應(yīng)用使得本來的手工核算變?yōu)楫?dāng)前的系統(tǒng)自動(dòng)化,會(huì)計(jì)從業(yè)者獲得的信息也由之前的零散轉(zhuǎn)換成當(dāng)前的專業(yè)多樣化,這使得管理者做決議計(jì)劃時(shí)具備事先的前瞻性,更為有效地做好事中和前饋的控制。大數(shù)據(jù)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型提供了機(jī)遇,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)者更需要發(fā)掘自身在數(shù)據(jù)處理、交易系統(tǒng)搜詢、計(jì)算機(jī)編程等方面的技藝,而不局限于專業(yè)需求的基本技能。
大數(shù)據(jù)時(shí)代改變了企業(yè)的生存環(huán)境,使企業(yè)的財(cái)務(wù)管理環(huán)境也隨之發(fā)生了重大變化,這就要求企業(yè)首先要更新財(cái)務(wù)管理觀念,要以全新的理財(cái)觀念來適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的要求,將大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理人才進(jìn)行研究,從而加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理人才的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,改善人才供需失調(diào)狀況。
(一)“互聯(lián)網(wǎng)+”大數(shù)據(jù)改變了傳統(tǒng)的教育模式
在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)出現(xiàn)之前,傳統(tǒng)的教育模式仍是傳承了千百年的學(xué)館教育模式,即“一所學(xué)校、幾間教室、數(shù)位教員、眾多學(xué)員”。“互聯(lián)網(wǎng)+”大數(shù)據(jù)的普及及應(yīng)用改變了傳統(tǒng)教育的“學(xué)?!淌摇虇T——學(xué)生”的教育模式,打破了原有的時(shí)空束縛,使教育教學(xué)的時(shí)間及空間范圍得到了無限的延展,節(jié)約并有效地利用了社會(huì)優(yōu)勢(shì)資源,極大地提高了教育的有效性。進(jìn)而構(gòu)建起了一張網(wǎng)、一個(gè)互聯(lián)終端、千百萬學(xué)生、學(xué)科任意挑、教員隨意選、時(shí)間隨機(jī)定的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺(tái)。當(dāng)前,面向不同層次、采用不同方式開設(shè)的線上線下課程已有了廣大的受眾,人們可以根據(jù)自己的需要足不出戶在家上課、接受培訓(xùn),打破了原有的受眾和時(shí)空限制,提高了教育的針對(duì)性和有效性。
(二)大數(shù)據(jù)理念及技術(shù)的應(yīng)用對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的影響
大數(shù)據(jù)理念的產(chǎn)生必將改變企業(yè)財(cái)務(wù)人員的職能定位,使得企業(yè)財(cái)務(wù)人員的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)管控路徑和管控模式進(jìn)一步豐富和提升。同時(shí)新技術(shù)的應(yīng)用必將改變企業(yè)財(cái)務(wù)人員的工作方式,在注重效率提升的同時(shí),更加注重?cái)?shù)據(jù)管控的效益,為企業(yè)經(jīng)營管理決策提供更加有效的決策信息。伴隨著大數(shù)據(jù)時(shí)期的到來,大數(shù)據(jù)的應(yīng)用將逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念和行動(dòng)體例,這對(duì)當(dāng)前的企業(yè)傳統(tǒng)管理模式展開了較大的發(fā)展圖景。
第一,對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行基礎(chǔ)的大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)會(huì)計(jì)從業(yè)人員在新技術(shù)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)工作職能和工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,最大限度的改善會(huì)計(jì)信息處理和使用的效率,互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)改變了原有的對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)和能力結(jié)構(gòu)要求,因此,會(huì)計(jì)從業(yè)人員必須適應(yīng)新形勢(shì)的需要,接受基礎(chǔ)性的新的業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)而具備新形勢(shì)下的對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)和能力要求。
第二,運(yùn)用大數(shù)據(jù)處理手段對(duì)企業(yè)經(jīng)營信息進(jìn)行處理,并協(xié)助企業(yè)管理者做出有效的投融資決策,對(duì)公司相關(guān)責(zé)任單位的工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、對(duì)于資金的使用進(jìn)行有效的運(yùn)作,推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的現(xiàn)代化。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用改變了企業(yè)的業(yè)務(wù)模式和信息處理方式,使得企業(yè)能利用大數(shù)據(jù)高效率的處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。
第三,新形勢(shì)必然產(chǎn)生新的要求,為了適應(yīng)新形勢(shì)下財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)和能力提升,使會(huì)計(jì)從業(yè)人員在新的競爭環(huán)境中更好地求得生存與發(fā)展,不斷提高自身信息處理能力和經(jīng)營決策水平,為企業(yè)的籌融資決策和戰(zhàn)略規(guī)劃提供高質(zhì)量的意見和建議。會(huì)計(jì)從業(yè)人員必須適應(yīng)變化了的環(huán)境,立足崗位和自身需要,不斷豐富和完善自己,才能不被新時(shí)代和現(xiàn)代技術(shù)所淘汰。
(三)“互聯(lián)網(wǎng)+”大數(shù)據(jù)對(duì)財(cái)務(wù)管理工作帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
1.大數(shù)據(jù)時(shí)代的挑戰(zhàn)
第一,增加了企業(yè)會(huì)計(jì)管理工作人員的壓力,大數(shù)據(jù)時(shí)代的海量信息是企業(yè)財(cái)務(wù)人員以前從未面對(duì)過的,如何處理海量信息是企業(yè)財(cái)務(wù)人員和管理者無法回避的全新課題;第二,財(cái)務(wù)管理中市場(chǎng)對(duì)大數(shù)據(jù)真?zhèn)蔚膮^(qū)分難度加大,海量的信息面前企業(yè)財(cái)務(wù)人員和管理者必須具備對(duì)有用及干擾信息的甄別能力,從中發(fā)現(xiàn)對(duì)企業(yè)有用的信息,并充分地加以利用;第三,提高了財(cái)務(wù)信息和機(jī)密的保密難度,數(shù)據(jù)時(shí)代企業(yè)可以較為便利地了解外部市場(chǎng)和主要競爭對(duì)手的信息,也使得自身在市場(chǎng)和競爭對(duì)手面前變得相對(duì)透明,這無形中加大了企業(yè)的經(jīng)營壓力。
2.大數(shù)據(jù)時(shí)代的機(jī)遇
第一,相關(guān)部門的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)與決策能力得到了較大的提升,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和大數(shù)據(jù)的便利性提高了企業(yè)處理信息的效率和效果,必然提升企業(yè)的預(yù)決策的能力和水平;第二,大數(shù)據(jù)時(shí)代信息獲取的便利性,方便了相關(guān)單位對(duì)于有價(jià)值信息的挖掘和提??;第三,大數(shù)據(jù)的應(yīng)用提高了企業(yè)信息的處理效率,相關(guān)部門的運(yùn)營管理效率也會(huì)得到有效的提升;第四,提高了相關(guān)部門財(cái)務(wù)績效評(píng)價(jià)體系科學(xué)性、合理性。
3.大數(shù)據(jù)時(shí)期財(cái)務(wù)人員的職業(yè)成長路徑
第一,大數(shù)據(jù)改變了財(cái)務(wù)人員的工作模式和原有的職業(yè)規(guī)劃路徑,使得財(cái)務(wù)人員更加重視自身專業(yè)技能的培育和提升;第二,大數(shù)據(jù)的應(yīng)用拓展了財(cái)務(wù)人員的工作范圍,要求財(cái)務(wù)人員要具有相應(yīng)的統(tǒng)攬全局的眼界與視野;第三,大數(shù)據(jù)應(yīng)用對(duì)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求,促使財(cái)務(wù)人員積極采取多種措施歷練及提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。
(四)“互聯(lián)網(wǎng)+”大數(shù)據(jù)對(duì)財(cái)務(wù)管理教學(xué)工作的影響
適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)的新形勢(shì),財(cái)務(wù)管理教學(xué)工作亦應(yīng)作出相應(yīng)的改變。改變過去傳統(tǒng)的注重灌輸式教學(xué)、教師主導(dǎo)課堂向引導(dǎo)式教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;改變傳統(tǒng)的注重結(jié)果考核的課程評(píng)價(jià)方式,考核方式包括兩部分:過程評(píng)價(jià)和達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)。項(xiàng)目采用過程評(píng)價(jià),課程與企業(yè)實(shí)踐采用達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)。課程在模擬測(cè)試環(huán)境中進(jìn)行測(cè)評(píng),企業(yè)實(shí)踐在企業(yè)環(huán)境中進(jìn)行測(cè)評(píng)。根據(jù)職業(yè)能力制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目采用過程評(píng)價(jià)形式,每個(gè)項(xiàng)目由若干個(gè)任務(wù)組成,依次對(duì)項(xiàng)目所包含的每個(gè)任務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià),所有任務(wù)評(píng)價(jià)的評(píng)分總和即是項(xiàng)目評(píng)價(jià),按比例換算為項(xiàng)目相應(yīng)的學(xué)分。
新技術(shù)的產(chǎn)生必然催生新的理念和新的業(yè)態(tài),只有提高認(rèn)識(shí),充分理解互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作和自身構(gòu)成的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),才能有工作轉(zhuǎn)型和自身重新定位的緊迫感,并積極適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變。廣大財(cái)務(wù)等相關(guān)專業(yè)的教育工作者亦應(yīng)充分認(rèn)識(shí)新的理念和新的業(yè)態(tài)對(duì)教育工作的轉(zhuǎn)型要求,在課程的設(shè)置和教育教學(xué)的方式方法上做出適時(shí)的改變,切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)模式和培養(yǎng)目標(biāo),才能培養(yǎng)出適應(yīng)新形勢(shì)的、緊跟時(shí)代潮流的、合格的財(cái)務(wù)人才。