張平生

摘要：語法教學(xué)在高中英語學(xué)習(xí)中舉足輕重，是老師和學(xué)生最應(yīng)重視的一塊知識。其中的定語從句，是高中三大從句之一，不僅是高考考察的重點也是難點，在練習(xí)中頻繁涉及，足見重要性。本文是筆者在教學(xué)實踐中總結(jié)出的一套有效學(xué)習(xí)定語從句的方法，與大家分享。

關(guān)鍵詞：高中英語學(xué)習(xí)；定語從句；有效方法

一、 定語從句的定義理解

所謂定語，就是用來修飾或限定名詞或代詞的句子成分，定語從句則是由定語擴(kuò)展而成的從句。單個詞作定語要放在所修飾詞的前面，而定語短語或定語從句則放在所修飾詞的后面，這樣更能方便地對整個句子結(jié)構(gòu)與句意的分析和理解。定語從句是由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞將其與先行詞連接構(gòu)成的，這里所說的先行詞即主句中被修飾限定的名詞、代詞或短語。

二、 如何選擇關(guān)系代詞

在定語從句中，關(guān)系代詞有who，which，that，whom，whose。

在一個定語從句中，如何正確的選擇關(guān)系代詞呢？筆者根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)出了選擇關(guān)系代詞的有效方法：一圖，四步走。

一圖：

關(guān)系代詞

先行詞

主語

賓語

定語

人

who，that

who，whom，that，省略

whose

物

which，that

which，that，省略

whose

四步走：

1. 劃線：劃出先行詞和定語從句；2. 分析：分析先行詞在定語從句中做什么成分；3. 看先行詞：看先行詞指人還是指物；4. 選填：根據(jù)上圖選擇合適的關(guān)系代詞；

例1My grandmother is a woman is amiable.

解題思路：

1. 劃線，劃出先行詞和定語從句

My grandmother is a woman is amiable.

2. 分析：分析先行詞在定語從句中做什么成分；

先行詞 a woman 在定語從句 is amiable 中作主語

3. 看先行詞：看先行詞指人還是指物；

先行詞a woman 指人

4. 選填：根據(jù)上圖選擇合適的關(guān)系代詞；

根據(jù)上圖選擇合適的關(guān)系代詞 who，that；

所以，本題即為 My grandmother is a woman who/that is amiable.

三、 如何選擇關(guān)系副詞 when，where and why

引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞除了關(guān)系代詞，還有關(guān)系副詞。關(guān)系副詞有where，when，why。關(guān)系副詞在定語從句中做狀語，選擇關(guān)系副詞主要看定語從句中的謂語動詞與先行詞之間是否存在介詞，如存在介詞的關(guān)系，則可用介詞+關(guān)系代詞which，再看先行詞。若先行詞指時間，則介詞+關(guān)系代詞可以轉(zhuǎn)化為關(guān)系副詞when；若先行詞指地點，則介詞+關(guān)系代詞可以轉(zhuǎn)化為關(guān)系副詞where；若先行詞指原因，則介詞+關(guān)系代詞可以轉(zhuǎn)化為關(guān)系副詞why。

選擇關(guān)系副詞，我們依舊可以采用四步走的方法：

1. 劃線：劃出先行詞和定語從句；

2. 分析：分析先行詞與定語從句的謂語動詞之間是否存在一個介詞；若無介詞，則依據(jù)關(guān)系代詞引導(dǎo)定語從句的方法去解題；若存在一個介詞，則繼續(xù)看第三步；

3. 看：先行詞指的是時間、地點還是原因；

4. 轉(zhuǎn)換：若先行詞指的是時間，介詞+which可以轉(zhuǎn)換成關(guān)系副詞when；若先行詞指的是地點，介詞+which可以轉(zhuǎn)換成關(guān)系副詞where；若先行詞指的是原因，介詞+which可以轉(zhuǎn)換成關(guān)系副詞why；我們以例1為例，來看如何利用一圖四步走的方法做出答案。

例1October 1st，1949 was the day the PRC was founded.

解題思路：

1. 劃線：劃出先行詞和定語從句；

October 1st，1949 was the day the PRC was founded.

2. 分析：分析先行詞與定語從句的謂語動詞之間是否存在一個介詞；

本句的先行詞為the day，定語從句的謂語動詞為was founded.分析得知，先行詞與定語從句謂語動詞之間存在一個介詞-on，即 the PRC was found on the day.先行詞指物，所以on the day 可以轉(zhuǎn)換為on which，這是，滿足關(guān)系代詞與關(guān)系副詞相互轉(zhuǎn)換的條件。繼續(xù)第三步；

3. 看：先行詞指的是時間、地點還是原因；

先行詞為the day 指的是時間

4. 轉(zhuǎn)換：on the day=on whichwhen

所以本題即為：October 1st，1949 was the day on which / where the PRC was founded.

總之，定語從句是高中學(xué)生學(xué)習(xí)的重點也是難點，很多時候需要教師將上述知識逐步細(xì)化到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中才能有利于學(xué)生的掌握。學(xué)好了定語從句才可以讓學(xué)生在做閱讀理解時對含有定語從句的長難句斷句，進(jìn)而有效并準(zhǔn)確地提取長難句所包括的所有信息，有利于學(xué)生對整篇文章的理解。其次，在書面表達(dá)中，能夠有助于學(xué)生用含有定語從句的復(fù)合句表達(dá)思想，進(jìn)而提高文章的檔次。經(jīng)過教學(xué)的多次檢驗，一圖四步走的方法簡單有效，介紹共享，希望對老師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)能有所幫助。

參考文獻(xiàn)：

[1]英語課程標(biāo)準(zhǔn).人民教育出版社，2003（5）.

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