朱曉俊
(青島大學附屬醫(yī)院,山東 青島 266000)
臨床護理路徑在對脊椎骨折患者進行健康教育中的應用
朱曉俊
(青島大學附屬醫(yī)院,山東 青島 266000)
目的:探討臨床護理路徑在對脊椎骨折患者進行健康教育中的應用效果。方法:抽選青島大學附屬醫(yī)院在2015年1月至2016年3月期間收治的80例脊椎骨折患者作為研究對象。將這80例患者隨機分為Ⅰ組和Ⅱ組(40例/組)。在這兩組患者接受手術治療期間,對Ⅰ組患者實施常規(guī)護理。在此基礎上,采用臨床護理路徑對Ⅱ組患者進行健康教育。比較兩組患者術后并發(fā)癥的發(fā)生率和對護理的滿意度。結果:與Ⅰ組患者相比,Ⅱ組患者術后并發(fā)癥的發(fā)生率更低,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。與Ⅰ組患者相比,Ⅱ組患者對護理的總滿意率更高,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結論:臨床護理路徑在對脊椎骨折患者進行健康教育中的應用效果確切,可有效地降低其術后并發(fā)癥的發(fā)生率,提高其對護理的滿意度。
臨床護理路徑;脊椎骨折手術;滿意度
臨床護理路徑是一種新興的護理模式。近年來,隨著對臨床護理模式研究的不斷深入,臨床護理路徑在臨床護理中得到了越來越廣泛的應用[1]。有研究指出,采用臨床護理路徑對脊椎骨折手術患者進行護理能夠有效地降低其傷殘率,促進其康復,提高其生活質(zhì)量[2]。在本次研究中,筆者采用臨床護理路徑對在青島大學附屬醫(yī)院接受手術治療的80例脊椎骨折患者實施健康教育,取得了良好的效果。
從青島大學附屬醫(yī)院在2015年1月至2016年3月期間收治的脊椎骨折患者中隨機抽選80例作為研究對象。將這80例患者隨機分為Ⅰ組和Ⅱ組(40例/組)。Ⅰ組患者中有男性20例,女性20例;其年齡在23歲至66歲之間,平均年齡(46.1±2.5)歲。Ⅱ組患者中有男性23例,女性17例,其年齡在26歲至65歲之間,平均年齡(48.3±4.5)歲。兩組患者在性別、年齡等方面相比,P>0.05,可以進行組間對比研究。
在這兩組患者接受手術治療期間,對Ⅰ組患者實施常規(guī)護理,包括為其介紹醫(yī)院環(huán)境、對其進行健康宣教和用藥護理等[3]。在此基礎上,采用臨床護理路徑對Ⅱ組患者進行健康教育。進行健康教育的方法是:護理人員查閱關于脊椎骨折手術護理的資料,并結合患者對護理的需求為其制定護理路徑。具體的護理路徑見表1。
表1 脊椎骨折手術患者的臨床護理路徑表
采用SPSS17.0軟件處理研究數(shù)據(jù)。術后并發(fā)癥的發(fā)生率和對護理的總滿意率用%表示,采用χ2檢驗。P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。
在術后,Ⅱ組患者中有1例患者(占2.5%)發(fā)生了胃腸道不適,有1例患者(占2.5%)發(fā)生了切口感染,有1例患者(占2.5%)發(fā)生了內(nèi)固定松動。Ⅱ組患者術后并發(fā)癥的發(fā)生率為7.5%(3/40)。Ⅰ組患者中有3例患者(占7.5%)發(fā)生了胃腸道不適,有2例患者(占5.0%)發(fā)生了切口感染,有2例患者(占5.0%)發(fā)生了內(nèi)固定松動。Ⅰ組患者術后并發(fā)癥的發(fā)生率為17.5%(7/40)。與Ⅰ組患者相比,Ⅱ組患者術后并發(fā)癥的發(fā)生率更低,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。詳見表2。
表2 兩組患者術后并發(fā)癥發(fā)生率的對比
護理后,Ⅱ組患者中對護理工作的評價為非常滿意的患者有26例(占65.0%),為滿意的患者有13例(占32.5%),為不滿意的患者有1例(占2.5%)。Ⅱ組患者對護理的總滿意率為97.5%(39/40)。Ⅰ組患者中對護理工作的評價為非常滿意的患者有19例(占47.5%),為滿意的患者有13例(占32.5%),為不滿意的患者有8例(占20.0%)。Ⅰ組患者對護理的總滿意率為80.0%(32/40)。與Ⅰ組患者相比,Ⅱ組患者對護理的總滿意率更高,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。詳見表3。
表3 兩組患者對護理總滿意率的對比
臨床護理路徑是一種對護理進行規(guī)范化的方法。在患者住院期間,按照臨床護理路徑對其進行護理,可有效地促進其康復。就脊椎骨折患者而言,采用這種護理方式對其進行護理,對提高其生活質(zhì)量具有重要的意義。按照臨床護理路徑對患者進行健康教育可有效地提高護理人員的工作積極性。相關的文獻報道指出,按照護理路徑對患者進行健康教育可提高護理工作的流程化和標準化。近年來,隨著對臨床護理模式研究的不斷深入,臨床護理路徑在臨床護理中得到了越來越廣泛的應用。有研究指出,采用臨床護理路徑對脊椎骨折手術患者進行護理能夠有效地降低其傷殘率,促進其康復,提高其生活質(zhì)量。為了進一步探討臨床護理路徑在對脊椎骨折患者進行健康教育中的應用效果,筆者將青島大學附屬醫(yī)院在2015年1月至2016年3月期間收治的80例脊椎骨折患者隨機分為Ⅰ組和Ⅱ組。在這兩組患者接受手術治療期間,對Ⅰ組患者實施常規(guī)護理。在此基礎上,采用臨床護理路徑對Ⅱ組患者進行健康教育,并比較兩組患者術后并發(fā)癥的發(fā)生率和對護理的滿意度。本次研究的結果顯示,與Ⅰ組患者相比,Ⅱ組患者術后并發(fā)癥的發(fā)生率更低,其對護理的總滿意率更高,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
綜上所述,臨床護理路徑在對脊椎骨折患者進行健康教育中的應用效果確切,可有效地降低其術后并發(fā)癥的發(fā)生率,提高其對護理的滿意度。此護理模式值得在臨床上推廣應用。
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R473
B
2095-7629-(2017)15-0210-02
朱曉俊,女,本科學歷,學士學位,護師,研究方向為手術室護理,郵箱:1294668856@qq.com