龐菲飛
新媒體環(huán)境下高校思想政治教育發(fā)展探討
龐菲飛
新媒體的發(fā)展為高校的思想政治教育,既帶來(lái)了機(jī)遇,也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。本文介紹了新媒體,并提出了一些在新媒體環(huán)境下,高校思想政治教育發(fā)展的策略。
新媒體環(huán)境 高校思想政治 教育 發(fā)展
新媒體是相對(duì)于電視、報(bào)刊及廣播等傳統(tǒng)媒體的形式,而發(fā)展起來(lái)的一種新興的媒體形態(tài),它是一種數(shù)字化的媒體形式。它通過(guò)無(wú)線通信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星和寬帶局域網(wǎng)等渠道,采用數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),包括了各種移動(dòng)端的媒體、數(shù)字報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)媒體以及數(shù)字電視等,為人們提供各種信息以及娛樂(lè)服務(wù)。隨著新媒體的快速發(fā)展,新媒體對(duì)人們的日常生活產(chǎn)生了重要的影響,在各大高校,新媒體也成為了學(xué)生們之間互相聯(lián)系,表達(dá)感情的重要渠道。新媒體的發(fā)展不僅影響了人們的日常生活,也影響著高校大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和政治思想,為高校的思想政治教育既帶來(lái)了機(jī)遇,也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。
新媒體具有海量的信息資源,能夠豐富高校思想政治教育的內(nèi)容,新媒體還具有傳播速度極快,容量大的特點(diǎn),促進(jìn)了各種思想的交流與傳播,促進(jìn)了多元化思想的發(fā)展。因此,新媒體的環(huán)境下,有利于高校的思想政治及時(shí)更新內(nèi)容,與時(shí)俱進(jìn)。但同時(shí),新媒體環(huán)境下也為高校的思想政治教育帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn),新媒體上各種龐雜消極的信息,也會(huì)影響大學(xué)生的思想,使大學(xué)生的思想混亂,容易受到迷惑。因此,在新媒體的環(huán)境下,如何利用新媒體促進(jìn)高校思想政治的教育,是我們面臨的重要問(wèn)題。高校應(yīng)該利用新媒體的優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新高校思想政治教育,提高思想政治教育的實(shí)效性與中針對(duì)性。
(一)根據(jù)新媒體的特點(diǎn),發(fā)揮高校思想政治的育人功能
環(huán)境是人們形成自身,思想的重要因素,環(huán)境影響著人們思想品德的形成,與發(fā)展。環(huán)境的變化也會(huì)影響人們思想的變化。新媒體環(huán)境也深深影響著高校大學(xué)生的思想。而高校就應(yīng)該利用新媒體環(huán)境的特點(diǎn),充分發(fā)揮高校思想政治的育人功能,引導(dǎo)好學(xué)生樹立正確的思想和品德。首先,高校應(yīng)該對(duì)新媒體環(huán)境的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。新媒體環(huán)境與傳統(tǒng)的思想政治教育環(huán)境不同,新媒體環(huán)境具有虛擬性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合的特點(diǎn)。新媒體環(huán)境是現(xiàn)實(shí)環(huán)境,與虛擬世界相結(jié)合,共同作用,共同發(fā)展,相互影響,相互滲透。這種現(xiàn)實(shí)與虛擬結(jié)合的特點(diǎn),根據(jù)網(wǎng)上與網(wǎng)下的互動(dòng)方式,創(chuàng)新高校思想政治教育的途徑。此外,新媒體環(huán)境還具有,不受時(shí)間,空間限制,較強(qiáng)的互動(dòng)性的特點(diǎn)。同時(shí)新媒體,還含有豐富的資源和信息,容量非常大。高校應(yīng)該利用新媒體的這些特點(diǎn),發(fā)揚(yáng)新媒體的優(yōu)點(diǎn),剔除他的缺點(diǎn),為高校思想政治教育服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)辨認(rèn),新媒體,海量資源中的真與假,提高學(xué)生的選擇能力和辨認(rèn)信息的能力。要教會(huì)學(xué)生,自覺(jué)的抵制新媒體環(huán)境中的不良因素,發(fā)揮高校思想政治的育人功能。使高校的大學(xué)生能夠在復(fù)雜的新媒體環(huán)境下樹立良好的人格,培養(yǎng)其高尚的思想品格。
(二)利用新媒體構(gòu)建良好平臺(tái),豐富教學(xué)內(nèi)容
高校應(yīng)該利用新媒體的優(yōu)點(diǎn),構(gòu)建良好的平臺(tái),使思想政治教育的手段變得多樣化。高??梢岳眯旅襟w建設(shè)好思想政治教育的硬件設(shè)備,為開展思想政治教育,建立一些積極健康的網(wǎng)站,發(fā)表一些正能量、積極健康的內(nèi)容,拓寬學(xué)生們的視野,使學(xué)生們樹立正確的思想政治品德。還可以設(shè)立一些論壇、貼吧和回復(fù)和留言板塊,使學(xué)生們能夠盡情地表達(dá)自己的想法,達(dá)到互相交流的效果。同時(shí),高校的思想政治教師還應(yīng)該加強(qiáng)引導(dǎo),監(jiān)督學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)站上的留言,及時(shí)的回復(fù),幫助學(xué)生樹立正確的思想,利用網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生們營(yíng)造一種積極向上的思想氛圍。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,也應(yīng)該利用新媒體,豐富高校思想政治教育的內(nèi)容,在課堂上可以利用多媒體等教學(xué)設(shè)備,為學(xué)生播放一些積極健康的視頻、音像、音樂(lè)和圖片,豐富高校思想政治教育的趣味性。同時(shí)還應(yīng)該在高校思想政治教育中,融入愛國(guó)主義教育以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,使學(xué)生在復(fù)雜的新媒體環(huán)境下,樹立正確的社會(huì)主義思想。
(三)健全新媒體環(huán)境下思想政治教育的保障機(jī)制
高校應(yīng)該健全新媒體環(huán)境下思想政治教育的保障機(jī)制,這樣才能夠保證高校思想政治教育,隨著新媒體環(huán)境的不斷發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富新的內(nèi)容。首先,應(yīng)該對(duì)新媒體信息加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo),新媒體中雖然有大量的信息,但是各種信息混雜在一起,有些消極的信息容易混淆人們的視聽,對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生全身不良的影響。因此,高校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)新媒體信息的監(jiān)督和引導(dǎo),確保正確積極的信息對(duì)高校大學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。還應(yīng)該加強(qiáng)新媒體環(huán)境下,高校思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo),建立完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,在校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,調(diào)動(dòng)各個(gè)部門和社團(tuán),建立高效嚴(yán)密的管理機(jī)制。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)高校思想政治教育工作隊(duì)伍的建設(shè),提高高校思想政治教育工作者的專業(yè)水平,使他們能夠隨著時(shí)代的發(fā)展及時(shí)更新思想認(rèn)識(shí)。
綜上所述,高校應(yīng)該根據(jù)新媒體的特點(diǎn),發(fā)揮高校思想政治的育人功能,利用新媒體構(gòu)建良好平臺(tái),豐富教學(xué)內(nèi)容,健全新媒體環(huán)境下思想政治教育的保障機(jī)制,促進(jìn)高校思想政治的教育。
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(作者單位:上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院)