舒夢婷

(贛南師范大學(xué)外國語學(xué)院 江西 贛州 341000)

淺談好人難尋

舒夢婷

(贛南師范大學(xué)外國語學(xué)院 江西 贛州 341000)

“好人難尋”是奧康納最著名的也是最吸引人的作品之一，本文集中探討合作原則四個原則在小說中的運用，揭示小說中暗含的深沉?xí)捄x，以便幫助讀者更好地理解人物，深刻把握小說主題。

會話；合作原則

1 前言

“好人難尋”是奧康納最著名也是最吸引人的作品之一，吸引了眾多國內(nèi)外學(xué)者研究分析。他們大都把重點放在分析小說的主題，風(fēng)格和文化因素，而且學(xué)者的詮釋工作往往側(cè)重于極具爭議的最后一幕。但是從格萊斯的會話含義理論對“好人難尋”進行解說相對很少。會話含義的概念是語用學(xué)中最重要的概念之一，其主要思想是赫伯特·保羅·格萊斯(Herbert Paul Grice)提出的。用格萊斯的話來說，合作原則是“按照你所進行的的談話的目的，在你所做的事情發(fā)生的階段，做出你所需要的貢獻”。格萊斯提出了四個準則：量的準則質(zhì)量的準則，關(guān)系的準則，方式的準則。

2 解析好人難尋

“好人難找”是弗蘭納里·奧康納(Flannery O'Connor)于1953年寫的一個短片故事。小說開篇描述了整個家庭計劃去佛羅里達州度假，但是當(dāng)?shù)弥狹r.Misfit也同樣在佛羅里達出沒，祖母則強烈建議改變目的地去田納西州東部，但似乎沒有一個人在意祖母的話。最終，他們便開始了從佐治亞州到佛羅里達州的旅程。經(jīng)過半天的行程，祖母想要去一個她年輕時期就常去的地方種植園。因此，她勸說其他家庭成員去到種植園尋找丟失的寶藏。但是不幸的是，在去到種植園的路途當(dāng)中因為泥濘的路況翻車了。就在此時他們恰巧碰到三個男人經(jīng)過，并向他們尋求幫助。然而，祖母立即認出其中的一個人Mr.Misfit，而故事的結(jié)尾是Mr.Misfit殺死了所有人。

在表層層面-所說的層面，家庭成員之間的談話只是簡單對話不具有特別意義，甚至是毫無意義的。但在更深的層面上，牽連的層面則是意義深刻的，令人發(fā)省。對話不僅有助于讀者更好地把握小說人物的特點和小說的主要思想，而且也有助于他們更好地理解奧康納的寫作風(fēng)格。

“貝雷，你瞧，”他說“看看這條消息吧！”

“那個自稱不合時宜的人從聯(lián)邦監(jiān)獄逃出來了，正向弗洛里達州逃竄吶。瞧這里說他對人們都做了些什么鬼名堂……”

“孩子們已經(jīng)去過弗洛里達州，該換個新鮮地方帶他們?nèi)ネ嫱?，讓他們四處見識見識，開闊開闊眼界嘛……”

小說一開始的這段對話是祖母企圖改變孩子們?nèi)ジヂ謇镞_州的想法。但是她沒有得到期待的答復(fù)，甚至于貝利和貝利妻子沒有做出任何回應(yīng)。他們沒有考慮到祖母的主張，他們以沉默和無言來回答。顯然，這段對話談話違反了數(shù)量的準則。貝利和他的妻子沒有按照要求提供信息。實際上，沉默寡言的貝利從此處反應(yīng)出了對家庭的漠不關(guān)心。與此同時，一個毫無立場的無助的祖母的形象也生動地呈現(xiàn)出來。對話在一定程度上暗示了家庭的悲慘結(jié)局。

“就是讓他在家里當(dāng)一天的女皇，她也不愿意呆”瓊·斯塔說。

“就是給她一百萬，她也不愿意呆”，瓊·斯塔又說，“她呀，總怕錯過點什么沒有看，反正咱上哪兒，她必須跟著上哪。”

“好嘞，小姐”，老奶奶說，“等下回你再叫我給你卷頭發(fā)，咱們瞧著辦?！?/p>

瓊·斯塔所說的“女王”這個詞，目的在于形容她的祖母明顯的缺少依據(jù)。奶奶自以為是優(yōu)雅，善良，但卻是一位正常的老太太，她過去不是，現(xiàn)在不是，將來更不會是是這個家庭中的女王。作者設(shè)計這個談話的原因之一是揭示了瓊·斯塔和約翰·衛(wèi)斯理對祖母的無禮的態(tài)度，他們并沒有表現(xiàn)出對祖母該有的尊重;另一方面是促進情節(jié)的發(fā)展，使讀者忍不住去猜想接下來會發(fā)生什么，這個家庭的結(jié)局會是怎樣。

瓊·斯塔諷刺奶奶。奶奶沒有直接回應(yīng)，而是提醒瓊·斯塔，她一直為瓊·斯塔做的事情——為她卷頭發(fā)。這段對話違反了關(guān)系的準則，祖母這樣說就意味著：我是你的祖母，你是我的孫子，你怎么能對我說那些無法容忍的話。我將來不會再幫你，否則我會毀掉你的頭發(fā)。筆者通過違背關(guān)系的準則，旨在描繪一個童心寡切的老婦女形象，進一步突出了這部小說的主題。

她發(fā)現(xiàn)自己在念叨：“耶穌呀！耶穌呀！”

“耶穌呀！”老奶奶喊道，“你出身高貴，我知道你不會槍殺一個婦道人家的！我知道你是好人家撫養(yǎng)長大的！耶穌呀！你不該槍殺一個婦道人家。我可以把我的錢都給你！”

聽到Misfit可能會殺了她，祖母不斷重復(fù)“耶穌呀”這個詞，這反映出她感到驚慌和困惑。她試圖乞求Mr`Misfit，讓他饒了她的家人。對話違反了數(shù)量準則。通過違反這個準則，來凸顯老夫人她的行為她就像上帝一樣，竭盡全力說服Misfit成為一個好人，并企圖把Misfit拉回到上帝的一邊。她反復(fù)使用“耶穌呀”，希望找到一條脫離“不合時宜”的路。但由于Mr misfit和老夫人背景不同，生活價值不同，社會地位不同，她失敗了。最后一句從短篇小說中提煉出來，奶奶叫Mr.Misfit要禱告。但是Misfit認為，只有暴力才能改變世界，只有暴力才能拯救人的生命，其他都沒有用處。所有這些都導(dǎo)致了溝通的失敗。Misfit終于殺死了她全家人。

3 結(jié)論

在這短篇小說中，風(fēng)格簡潔生動，故事細節(jié)復(fù)雜，發(fā)展迅速。在“理解小說”中，情節(jié)的手段不會成為故事，一個令人驚訝的結(jié)局可能出現(xiàn)在好故事中，但是只有在驚喜已經(jīng)被精心準備好了的時候，讀者才會意識到這是一個合乎邏輯的有意義的發(fā)展。這部短篇小說恰恰揭示了這句話。結(jié)局并不意外，談話在一定程度上暗示了這個家庭的命運。

[1] Brooks,Cleanth and Robert Penn Warren.Understanding Fiction.3rd ed.Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press and Person Education,2005,46.

[2] Hu,Zhuanglin,Linguistics:A Course Book 4th ed.Beijing:Peking University Press,2011.3

舒夢婷(1992.05-)，女，湖南龍山人，贛南師范大學(xué)英語語言文學(xué)碩士研究生。

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1672-5832(2017)12-0001-01