王國蓮

（海南省東方市人民醫(yī)院婦產(chǎn)科 海南 東方 572600）

對社區(qū)女性進(jìn)行全方位的健康教育對提高社區(qū)乳腺癌早期篩查率的效果探析

王國蓮

（海南省東方市人民醫(yī)院婦產(chǎn)科 海南 東方 572600）

目的：探討分析對社區(qū)女性進(jìn)行全方位的健康教育對提高社區(qū)乳腺癌早期篩查率的效果。方法：選取我市某小區(qū)的120例女性作為研究對象，將其平均分為對照組（60例）和研究組（60例），對對照組女性進(jìn)行常規(guī)的健康教育，對研究組女性進(jìn)行全方位的健康教育，然后比較兩組女性的乳腺癌早期篩查率。結(jié)果：研究組女性對乳腺癌相關(guān)知識的掌握程度明顯高于對照組女性，研究組女性的乳腺癌早期篩查率明顯高于對照組女性，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。結(jié)論：對社區(qū)女性進(jìn)行全方位的健康教育能顯著提高社區(qū)乳腺癌早期篩查率。

全方位的健康教育；社區(qū)女性；乳腺癌早期篩查率；效果

目前，乳腺癌已成為危害女性身心健康的主要疾病。對女性群體進(jìn)行乳腺癌早期篩查能夠及早發(fā)現(xiàn)其是否患上了乳腺癌，進(jìn)而能對患上乳腺癌的患者進(jìn)行及時有效的治療，從而降低其死亡率。因此，采取一種積極有效的措施提高廣大女性對乳腺癌早期篩查行為的認(rèn)識就顯得十分必要[1]。在本次研究中，為了探討對社區(qū)女性進(jìn)行全方位的健康教育對提高社區(qū)乳腺癌早期篩查率的效果，筆者進(jìn)行了以下研究。

1 資料與方法

1.1 臨床資料 本文的研究對象是2014年2月～2015年2月間我市某小區(qū)的120例女性，我們將其平均分為對照組（60例）和研究組（60例）。其中，對照組女性的年齡為30～65歲，平均年齡為（42.8±5.8）歲，其中文化程度為大專及以上的女性有8例，為高中的女性有12例，為初中的女性有20例，為小學(xué)及以下的女性有20例；研究組女性的年齡為30～65歲，平均年齡為（42.5±5.3）歲，其中文化程度為大專及以上的女性有8例，為高中的女性有11例，為初中的女性有20例，為小學(xué)及以下的女性有21例。兩組女性在一般資料方面的差異均不具有統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05），具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 對照組女性 對對照組女性進(jìn)行常規(guī)的健康教育，具體的方法是：護(hù)士以口頭教育的方式向該社區(qū)的女性群體講解乳腺癌的相關(guān)知識、誘發(fā)乳腺癌的高危因素、進(jìn)行乳腺自查的方法以及進(jìn)行乳腺癌早期篩查的重要性和必要性。

1.2.2 研究組女性 對研究組女性進(jìn)行全方位的健康教育，具體的方法是：①聯(lián)合當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生服務(wù)站及居委會，在社區(qū)內(nèi)設(shè)置用于宣傳乳腺癌相關(guān)知識的標(biāo)語欄和宣傳板。②組織開展乳腺癌健康知識講座，由乳腺專家為該社區(qū)的女性群體講解乳腺癌的相關(guān)知識、進(jìn)行乳腺癌早期篩查的必要性及規(guī)范生活起居習(xí)慣的重要性，講座的內(nèi)容應(yīng)由淺至深，并對社區(qū)女性提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場解答。同時，乳腺專家還應(yīng)向社區(qū)女性演示進(jìn)行乳腺癌早期篩查的流程，并向其說明各項操作的可靠性與安全性。③通過發(fā)放健康教育處方、報紙、宣傳冊以及播放廣播、影像多媒體資料等方式向社區(qū)女性宣傳預(yù)防乳腺癌的方法及進(jìn)行乳腺癌早期篩查的重要性，以提高其對乳腺癌基礎(chǔ)知識的了解程度，進(jìn)而激發(fā)其主觀能動性，提高其進(jìn)行乳腺癌早期篩查的依從性。④每月組織社區(qū)女性開展一次有關(guān)乳腺知識的實踐指導(dǎo)課，并通過模型演示的方式教會其如何正確地進(jìn)行乳腺自我檢查。⑤收集社區(qū)女性對健康教育活動的反饋意見，并對活動方案進(jìn)行持續(xù)性的改進(jìn)，繼而不斷完善健康教育活動的開展方式與內(nèi)容。

1.3 觀察指標(biāo) ①兩組女性對乳腺癌相關(guān)知識的掌握程度。②兩組女性的乳腺癌早期篩查率。

1.3.1 對乳腺癌相關(guān)知識掌握程度的評價方法 采用自擬的乳腺癌知識調(diào)查量表評價兩組女性對乳腺癌知識的掌握程度：①完全掌握：調(diào)查量表的評分＞85分。②基本掌握：調(diào)查量表的評分在60～85分之間。③未掌握：調(diào)查量表的評分＜60分?？傉莆章?（完全掌握例數(shù)+基本掌握例數(shù)）/總例數(shù)×100%。

1.3.2 乳腺癌早期篩查率的計算方法 ①依從：研究對象能夠主動配合醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行早期乳腺癌篩查。②不依從：研究對象未能配合醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行早期乳腺癌篩查。乳腺癌早期篩查率＝依從例數(shù)/總例數(shù)×100%。

1.4 統(tǒng)計學(xué)分析方法 將本次研究的數(shù)據(jù)錄入SPSS13.0統(tǒng)計學(xué)軟件中進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)處理，計量數(shù)據(jù)采用平均值±標(biāo)準(zhǔn)差（±s）表示，并采用T檢驗，計數(shù)資料以（%）表示，當(dāng)P＜0.05時視為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組女性對乳腺癌相關(guān)知識掌握程度的比較 研究組女性對乳腺癌相關(guān)知識的總掌握率為95.00%，對照組女性對乳腺癌相關(guān)知識的總掌握率為75.00%，研究組女性對乳腺癌相關(guān)知識的掌握程度明顯高于對照組女性，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。詳情見表1。

表1 兩組女性對乳腺癌相關(guān)知識掌握程度的比較[n(%)]

2.2 兩組女性乳腺癌早期篩查率的比較 研究組女性的乳腺癌早期篩查率為91.67%，對照組女性的乳腺癌早期篩查率為50.00%，研究組女性的乳腺癌早期篩查率明顯高于對照組女性，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。詳情見表2。

表2 兩組女性乳腺癌早期篩查率的比較[n(%)]

3 討論

研究發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)女性對乳腺癌的相關(guān)知識較為匱乏，并且不愿意接受乳腺癌早期篩查。因此，當(dāng)已患上乳腺癌的女性發(fā)現(xiàn)其乳房存在異常時，其病情往往已經(jīng)較為嚴(yán)重，這不僅延誤了治療的最佳時機，同時也得不到良好的治療效果[2]。因此，采取一種積極有效的措施提高廣大女性對乳腺癌早期篩查行為的認(rèn)識就顯得十分必要。健康教育是護(hù)理工作中十分重要的一個護(hù)理內(nèi)容。以往臨床上多采用口頭宣教的方式對患者進(jìn)行健康教育，這不僅不能使受教育者對疾病產(chǎn)生形象、生動的認(rèn)知，更不利于其對疾病相關(guān)知識的理解與鞏固[5]。

本次研究的結(jié)果顯示，研究組女性對乳腺癌相關(guān)知識的掌握程度明顯高于對照組女性，研究組女性的乳腺癌早期篩查率明顯高于對照組女性，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。由此可見，對社區(qū)女性進(jìn)行全方位的健康教育能顯著提高社區(qū)乳腺癌早期篩查率，值得在臨床上推廣應(yīng)用。

[1] 王艷莉,方玉,辛?xí)詡?202例乳腺癌患者營養(yǎng)狀況調(diào)查[J].中國腫瘤臨床與康復(fù),2014,12(2):1516-1518.

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[3] 柯居中,鄭瑩,盧偉.基于人群的乳腺癌篩查效果評估的研究進(jìn)展[J].環(huán)境與職業(yè)醫(yī)學(xué),2012,10(10):655-659.

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