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        健康中國引領(lǐng)下民俗體育文化重構(gòu)——以廣西少數(shù)民族地區(qū)為例*

        2017-11-27 08:19:48唐金勇
        體育科技 2017年5期
        關(guān)鍵詞:體育項(xiàng)目民俗重構(gòu)

        唐金勇

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        健康中國引領(lǐng)下民俗體育文化重構(gòu)——以廣西少數(shù)民族地區(qū)為例*

        唐金勇

        (桂林旅游學(xué)院, 廣西 桂林 541006)

        廣西的少數(shù)民族在歷史發(fā)展過程中創(chuàng)建出了多姿多彩的傳統(tǒng)文化,這些文化在各民族發(fā)展階段一直都在扮演著極為重要的角色,可是在健康中國的引領(lǐng)下其傳統(tǒng)的社會(huì)功能日益顯得薄弱。為推動(dòng)廣西少數(shù)民族體育文化發(fā)展的腳步,應(yīng)緊緊圍繞我國提出的相關(guān)文化政策盡可能地加以開發(fā)和利用,使少數(shù)民族地區(qū)傳統(tǒng)體育文化得到繼承和創(chuàng)新,在現(xiàn)有環(huán)境中也更好地為傳統(tǒng)體育文化創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

        健康中國;民俗體育文化重構(gòu);廣西;少數(shù)民族

        文化重構(gòu)如今開始成為文化人類學(xué)研究的一個(gè)全新領(lǐng)域,主要對(duì)民俗文化隨著現(xiàn)代化的發(fā)展中而不斷演變和重構(gòu)等現(xiàn)象進(jìn)行了一系列的探討,意在積極應(yīng)對(duì)民族傳統(tǒng)文化中產(chǎn)生的危機(jī)情況。在經(jīng)濟(jì)和文化全球化以及現(xiàn)代化進(jìn)程推動(dòng)下,各個(gè)國家和民族都開始面臨文化生態(tài)保護(hù)跟傳承傳統(tǒng)文化等問題。對(duì)此我們主要以廣西地區(qū)的少數(shù)民族地區(qū)為例,對(duì)其中經(jīng)典體育項(xiàng)目展開了探討,研究相應(yīng)民族文化所具備的特點(diǎn),加快傳承少數(shù)民族中體育文化項(xiàng)目的步伐。

        1 少數(shù)民族中體育文化的特點(diǎn)

        1.1 少數(shù)民族中體育文化的共同特點(diǎn)

        少數(shù)民族體育文化構(gòu)成了少數(shù)民族的優(yōu)秀文化,且是其中最主要的構(gòu)成要素,所以,加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族的體育文化教學(xué)程度實(shí)際上就是在加快傳承的腳步,同時(shí)也充分體現(xiàn)出了文化朝著多元化的方向發(fā)展的特點(diǎn)。少數(shù)民族其體育文化以一種符號(hào)的形式記載著傳播少數(shù)民族中那些優(yōu)秀體育項(xiàng)目的重?fù)?dān)。因此,少數(shù)民族體育文化多多少少都會(huì)存在一些相同點(diǎn):

        少數(shù)民族體育文化的存在都是意識(shí)性的,其主要功能就是盡可能全面的反映出客觀世界的主要內(nèi)容。

        少數(shù)民族體育文化都是在具體化的體育項(xiàng)目基礎(chǔ)上建立起來的,從這些少數(shù)民族體育項(xiàng)目中都可尋覓到體育文化的影子,也正是因?yàn)檫@樣才能讓這些體育項(xiàng)目留存下來。

        但凡是那些得到傳承且被廣大群眾所熟悉的,不管是抽象的還是以某種特定形式而存在的少數(shù)民族體育文化,都一定飽含了人類先進(jìn)的文化,同時(shí)也都代表著某一特定時(shí)期內(nèi)少數(shù)民族其體育文化發(fā)展的具體方向。比如,壯族“板鞋競速”這種體育項(xiàng)目就是廣西壯族人為有效與倭寇抗衡而研發(fā)的。前期主要是用來訓(xùn)練士兵的團(tuán)結(jié)合作精神,之后才漸漸演變成壯族獨(dú)特的體育競技??偟膩碚f,不管是以體育競技而存在的“板鞋競速”還是以軍事演練為目的而存在的“板鞋競速”,其本質(zhì)沒有區(qū)別,那么他們精神也一定一樣。為應(yīng)對(duì)倭寇而研發(fā)的“板鞋競速”主要是為了提升那時(shí)士兵作戰(zhàn)時(shí)的速度,方便他們跟日本人相抗衡。就士兵來說,不僅要加快他們的速度,團(tuán)結(jié)合作也一樣重要。毫無凝聚力的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)就好比是一個(gè)人在對(duì)抗整支隊(duì)伍,所以凝聚力也尤為重要。這種項(xiàng)目被傳播到民間以后,盡管逐漸退出了軍事舞臺(tái),但是它對(duì)速度和團(tuán)結(jié)方面的追求也促使其得到了完整的保留。

        1.2 少數(shù)民族中體育文化的差異性特征

        1.2.1 地域差異

        調(diào)查可知,同一地區(qū)內(nèi)其民俗文化大體相同,而地區(qū)不同,其體育文化一般存在較大的差異。例如,一樣是彝族,貴州地區(qū)的彝族主要把元宵燈會(huì)跟敬酒還有火把節(jié)等作為他們的體育項(xiàng)目,而滇西川東的一般以摔跤和騎射作為他們的主要體育活動(dòng)。火把節(jié)的由來起源于遠(yuǎn)古時(shí)代,那時(shí)貴州一直都是叢林密集,難以耕種。土著人開始將火作為媒介,火是他們生存跟發(fā)展的希望,彝族土著為此而設(shè)立了火把節(jié)。而且火也象征著光明,代表著繁衍的希望。

        1.2.2 民族差異

        民族不同其發(fā)源地也不一樣。在歷史長河當(dāng)中,獨(dú)特的民族文化通過演變和發(fā)展而最終形成,少數(shù)民族中體育文化也大體相同,這也正是各大民族跟其他少數(shù)民族不一樣的地方。例如,朝鮮族尤其喜歡長鼓舞跟跳板,傣族則以潑水節(jié)為主,壯族有三月三,回族有開齋節(jié)。這些少數(shù)民族都全面融合了各個(gè)民族自身文化信仰與體育項(xiàng)目,在圖騰膜拜的過程中也充分顯現(xiàn)出了跟其他民族文化不同的地方,很容易去分別他們,另外這些各具特色的體育項(xiàng)目開始代表了各個(gè)民族的文化,換句話說通過體育文化來反映少數(shù)民族的體育項(xiàng)目開始成為我們辨認(rèn)和記住各大少數(shù)民族的主要特點(diǎn)。

        2 重構(gòu)少數(shù)民族其體育文化的必要性

        少數(shù)民族中傳統(tǒng)的體育文化也必然會(huì)面臨這種現(xiàn)象。在此階段,少數(shù)民族的傳統(tǒng)體育文化正在面臨被主流體育文化所侵蝕的局面。各大少數(shù)民族其傳統(tǒng)體育文化因?yàn)楸滑F(xiàn)代化所影響,正在變得越來越邊緣化?;诖耍?lián)合國教科文組織開始通過了相關(guān)《宣言》,其中表明處于不同時(shí)期和區(qū)域中的文化其表現(xiàn)形式也各不相同。對(duì)于人類來說,文化多樣性就像是生物多樣性一樣不可或缺,從這方面來講,文化多樣性屬于人類共有遺產(chǎn),應(yīng)著眼當(dāng)代跟子孫后代的角度去考慮。所以,體育文化所具備的多樣性也應(yīng)該得到人們的認(rèn)可和保護(hù)。可是處于邊緣化階段的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化一定要適當(dāng)?shù)母F(xiàn)代體育文化相結(jié)合起來,進(jìn)而創(chuàng)建出跟時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的全新文化因子。在現(xiàn)今社會(huì)中,多樣化的傳統(tǒng)體育文化更被人類所需要。

        另外,少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化其土木性特征顯著,是當(dāng)?shù)厝送ㄟ^實(shí)踐而總結(jié)出來的,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,可是相對(duì)來講其理論性跟系統(tǒng)性就略顯不足。然而在現(xiàn)代化發(fā)展中的體育文化其普遍性嚴(yán)重,可以說是現(xiàn)在的主流。由于受到全球化的影響,少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化并不能跟具有全球性特征的體育文化相抵抗,逐漸的他們的體育文化開始處在即將崩潰的現(xiàn)象中,越來越多的少數(shù)民族其體育文化正處在逐漸消失的狀態(tài)下。遭受現(xiàn)代性跟全球化的影響是少數(shù)民族的體育文化在發(fā)展過程中不可避免的一種現(xiàn)象。因此,重構(gòu)少數(shù)民族的體育文化儼然已經(jīng)成為一種必然,也可以說是大勢所需。

        3 重構(gòu)少數(shù)民族的傳統(tǒng)體育文化應(yīng)注意的幾點(diǎn)問題

        重構(gòu)少數(shù)民族傳統(tǒng)的體育文化實(shí)際上就是在其原有體育文化的基礎(chǔ)進(jìn)行加工和創(chuàng)造,同時(shí)也是重新認(rèn)識(shí)少數(shù)民族的傳統(tǒng)體育文化的一種方式。在重構(gòu)過程中不僅有創(chuàng)造論,也就是在創(chuàng)新中加以繼承,還有保護(hù)論,也就是要在保護(hù)過程中加以創(chuàng)新。在進(jìn)行重構(gòu)時(shí),一定要自覺的跟外來體育文化因子不斷融合,并形成帶有全新文化因子的獨(dú)特的體育文化。

        3.1 承認(rèn)少數(shù)民族其傳統(tǒng)體育文化跟現(xiàn)代體育間的差距

        少數(shù)民族的體育文化主要是在特定歷史跟文化的背景下而形成的。少數(shù)民族的體育文化構(gòu)成了他們的民族文化,是人類文化中最主要的一項(xiàng)內(nèi)容。對(duì)于發(fā)揚(yáng)跟繼承本民族文化起到了不可替代的推動(dòng)作用。對(duì)于少數(shù)民族中的體育文化在歷史中的地位要加以認(rèn)可,可是不對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)新和改良,實(shí)際上就是在變動(dòng)的制約著其發(fā)展。

        不管是從物質(zhì)方面還是從精神方面來看,現(xiàn)代化的體育文化都發(fā)展的較為完備。西方體育文化所占據(jù)的主流意識(shí)一定要大方認(rèn)同。誠然,認(rèn)同少數(shù)民族文化落后于民俗傳統(tǒng)文化,并不代表著要對(duì)其進(jìn)行全盤否定,要從中發(fā)現(xiàn)不足之處并加以彌補(bǔ)。這樣,少數(shù)民族其體育文化才能跟得上現(xiàn)代化發(fā)展的腳步,才能取其精華,發(fā)展和完善自身。

        3.2 民俗體育文化一定要樹立現(xiàn)代化意識(shí)

        要實(shí)現(xiàn)民俗體育文化的重構(gòu)一定要樹立現(xiàn)代化的意識(shí),沖破單一民俗體育文化理念的束縛,盡可能地將其跟現(xiàn)代體育文化相融合起來。

        要幫助民俗文化從“傳統(tǒng)”過渡到“現(xiàn)代化”中去。現(xiàn)代體育文化跟民俗體育文化之間的差異從某種程度上為重構(gòu)民俗體育文化提供了一定的借鑒作用。

        站在文化發(fā)展規(guī)律的角度上來看,我國的民俗體育文化也是在不斷地從人類文化中吸取因子,整合而成體育文化。如今,一個(gè)民族是不會(huì)生活在隔絕的條件下的,最終都會(huì)經(jīng)過文化選擇這一階段,也就是文化重構(gòu)。在健康中國的引領(lǐng)下,少數(shù)民族其傳統(tǒng)體育文化是該民族的體育文化跟現(xiàn)代體育文化互相結(jié)合在一起才產(chǎn)生的。

        3.3 重構(gòu)民俗體育文化的基礎(chǔ)及發(fā)展的選擇

        “文化自覺”主要指的是生活于某一文化時(shí)期內(nèi)的人對(duì)這一時(shí)期的文化很有“自知之明”,而且對(duì)于該文化今后的發(fā)展方向及過程也會(huì)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。吉登斯曾說過類似的話:人們對(duì)自己歷史時(shí)期內(nèi)所產(chǎn)生的人事跟理解,從某種程度上都會(huì)形成改變歷史的一股力量。由此可知,民俗體育文化要想成功進(jìn)行重構(gòu)的一個(gè)必要前提就是文化自覺。也即是在全面認(rèn)識(shí)和理解該民俗體育文化以后,才會(huì)真正醒悟,并開始創(chuàng)建該民俗體育文化,才會(huì)反思該民俗體育文化,做到取長補(bǔ)短,加快民俗體育文化發(fā)展的步伐。所以,少數(shù)地區(qū)的民俗體育文化要想得到發(fā)展,就一定要在民俗文化主體做到文化自覺的前提下,不斷挖掘和創(chuàng)造以及重構(gòu)該民俗體育文化,促進(jìn)該民俗體育文化朝著現(xiàn)代化的方向發(fā)展。

        4 結(jié)語

        在現(xiàn)代化進(jìn)程中,在健康中國的引領(lǐng)下,少數(shù)地區(qū)的民俗傳統(tǒng)體育文化要想得到進(jìn)一步的生存和發(fā)展,就一定要經(jīng)過重構(gòu),重構(gòu)并不針對(duì)某一特點(diǎn)時(shí)期,即重構(gòu)并不是短時(shí)間內(nèi)就可完成的,其過程是長期性的。重構(gòu)的表現(xiàn)形式是千變?nèi)f化的,但其精神是不變的,當(dāng)然這種形式也不是絕對(duì)的。形式發(fā)生改變就一定會(huì)多多少少帶動(dòng)內(nèi)容上的改變,而內(nèi)容上的改變也必然會(huì)帶動(dòng)形式上的改變。只有在本民俗傳統(tǒng)文化的前提下充分吸取其他體育文化中優(yōu)秀的部分,再通過不斷的整合和重組,才能真正意義上的實(shí)現(xiàn)民俗體育文化的重構(gòu),才可利于民俗體育文化在現(xiàn)代環(huán)境中更好的生存跟發(fā)揚(yáng)下去。

        [1] 胡金萍.民俗體育保護(hù)與文化認(rèn)同重構(gòu)[J].黃山學(xué)院學(xué)報(bào),2016(1).

        [2] 余友儒,鄧紅梅,陳蔚.從創(chuàng)新視角探索廬陵民俗體育項(xiàng)目的文化重構(gòu)——以廬陵民間絕學(xué)武術(shù)九齒鈀套路為例[J].宜春學(xué)院學(xué)報(bào),2017(3).

        [3] 張學(xué)軍.民俗傳統(tǒng)體育文化的變遷及分析——基于甘肅隴西地區(qū)云陽板舞的研究[J].體育科學(xué)研究,2014(3).

        [4] 蘭春明,翁捷,龔正偉.上海民俗體育“舞草龍”文化失憶與記憶重構(gòu)[J].體育科學(xué)研究,2014(3).

        Reconstruction of Folk Sports Culture under the Guidance of Healthy China——Taking Guangxi Minority Area as an Example

        TANG Jinyong

        (Guilin Tourism University, Guilin 541006, Guangxi, China)

        基金項(xiàng)目:桂林旅游學(xué)院校級(jí)一般課題,課題系列成果之一(課題編號(hào):2014YB10)。

        唐金勇(1979-),湖南永州人,碩士,副教授,研究方向:民俗體育。

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