姚麗鈺
(昆山市新鎮(zhèn)中學(xué) 江蘇蘇州 215300)
淺析體育中考項(xiàng)目改革對初中體育教學(xué)的影響
姚麗鈺
(昆山市新鎮(zhèn)中學(xué) 江蘇蘇州 215300)
體育課程在促進(jìn)青少年成長方面發(fā)揮著十分重要的作用,是我國教育體系中的重要組成部分。隨著課程改革的不斷深入,提高體育課程的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)越來越重要。本文主要研究了體育中考在體育教學(xué)中的價值和存在問題,對現(xiàn)階段初中體育教學(xué)的教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)方法進(jìn)行了分析,提出了相關(guān)的改進(jìn)意見,旨在使初中體育教學(xué)適應(yīng)體育中考項(xiàng)目改革,從而培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
體育 中考 項(xiàng)目改革 初中體育教學(xué)
體育教學(xué)不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),而且對學(xué)生日后的生活和工作都有著十分重要的影響。在體育教學(xué)中學(xué)生的身體素質(zhì)會得到很大的改善,對學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)也起到基礎(chǔ)性的作用。長時間的應(yīng)試教育,家長和學(xué)校都只關(guān)注學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)水平,沒有意識到體育課的重要性。這種思想指導(dǎo)下,學(xué)生的體質(zhì)普遍較低,現(xiàn)階段,體育教學(xué)的重要性被越來越多的人所認(rèn)識。而體育中考被越來越多的人認(rèn)可,考試也向更加合理化方向發(fā)展,學(xué)校適當(dāng)?shù)馗纳屏梭w育條件,促進(jìn)了體育工作也實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步發(fā)展。
現(xiàn)階段,將體育考試成績納入到中考學(xué)校對學(xué)生的錄取總分?jǐn)?shù)中,對加強(qiáng)學(xué)校體育教育有十分重要的作用。體育中考作為一種考試制度,與學(xué)生的中考錄取學(xué)校是直接相關(guān)的,社會各界對體育中考的重視程度越來越高,對學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)有十分重要的影響。
隨著體育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,體育中考相關(guān)的制度也實(shí)現(xiàn)了不斷完善,而考試的辦法也向更加合理化的方向發(fā)展。現(xiàn)階段,體育中考考試越來越需要過程性考核方式,也就是綜合考慮學(xué)生日常體育學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生進(jìn)行評測,階段性目標(biāo)管理和效果測試相結(jié)合的方法是較好的考試方法。教師在確定考試項(xiàng)目的過程中考慮到了男生和女生身體條件的具體差異,而且以學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì)的提升為基礎(chǔ)建立試題庫,對學(xué)生體育學(xué)習(xí)十分重要。
在體育教學(xué)中,學(xué)習(xí)的緊張程度不會影響到學(xué)校的體育教學(xué)和課外體育活動,學(xué)生抽出時間加強(qiáng)對體育的訓(xùn)練,這就使學(xué)生的體質(zhì)在不斷的訓(xùn)練中得到了增強(qiáng),也使學(xué)生更加自覺地進(jìn)行體育鍛煉。
一方面,對于體育考試項(xiàng)目而言,學(xué)校通常會選定幾項(xiàng)作為考試項(xiàng)目,讓學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,而且學(xué)??己嘶颡剟铙w育教師的標(biāo)準(zhǔn)過于片面,這就使教師在體育教學(xué)中過于重視學(xué)生的考試成績,在教學(xué)過程中忽略了教學(xué)方法和學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),這種情況極容易導(dǎo)致學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭煩的情緒。傳統(tǒng)重視文化課的思想仍然根深蒂固,學(xué)校不可能一下就轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,因此,學(xué)校經(jīng)常會在考前加強(qiáng)對學(xué)生的訓(xùn)練教學(xué),而在考試結(jié)束后,一切正常體育活動就被停止了。這種情況說明學(xué)校仍然過于重視學(xué)生的文化課,沒有真正認(rèn)識到體育教育的重要性。這種體育教學(xué)方式只能增強(qiáng)學(xué)生某一成長階段的身體素質(zhì),并不能真正培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
另一方面,初中生在體育教學(xué)中的差異性是最大的,而體育中考在保證操作辦法、場地器械和安全措施等方面都有一定的難度,這些因素影響了體育項(xiàng)目較大幅度的變化。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也逐漸將取得良好的成績作為體育學(xué)習(xí)的主要目標(biāo),缺乏對體育中考的正確認(rèn)識。體育中考在體育教學(xué)中還存在著一些問題,教師和學(xué)校過于強(qiáng)調(diào)體育中考的作用,將學(xué)生的考試成績參考文化課程進(jìn)行排名,脫離了體育中考的目的。另外,學(xué)校對體育中考的宣傳結(jié)合教育不夠,大多數(shù)主體往往只關(guān)注學(xué)生體質(zhì)的提高,使體育中考成為對學(xué)生進(jìn)行選拔和淘汰的手段,對學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)十分不利。事實(shí)上,學(xué)校中只有極少數(shù)學(xué)生能夠真正認(rèn)識到體育中考的教學(xué)目的,這些學(xué)生認(rèn)識到體育學(xué)習(xí)對自身成長發(fā)育和保持健康的重要性。
為了實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)的目的,學(xué)校改善了體育條件,增加了體育方面的經(jīng)費(fèi)。首先,學(xué)校對體育場地的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步的規(guī)范,對相關(guān)規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)也提出了新的要求。學(xué)校在設(shè)計(jì)體育場所時,必須堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的理念,使體育場所的建設(shè)滿足現(xiàn)代化發(fā)展要求,使體育場地的建設(shè)更加具有標(biāo)準(zhǔn)化特征。其次,不僅要重視室外體育館的建設(shè),還要注意合理規(guī)劃室內(nèi)場館的建設(shè)。最后,要延長體育館的開放時間,保證學(xué)生有充分的時間進(jìn)行體育訓(xùn)練。
新課程改革要求體育教學(xué)必須重視學(xué)生的主體作用,將教師定位在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方面,在體育教學(xué)中體育教師必須對學(xué)生進(jìn)行積極的引導(dǎo),將科學(xué)的體育知識傳授給學(xué)生,發(fā)揮其作為知識傳授者的作用。建設(shè)高素質(zhì)的體育教師隊(duì)伍是保證體育教學(xué)有效進(jìn)行的關(guān)鍵,也是保證學(xué)校順利適應(yīng)體育中考改革的重要內(nèi)容?,F(xiàn)階段,進(jìn)一步改善體育教師的師資隊(duì)伍已經(jīng)成為體育教學(xué)中必須重視的問題。因此,學(xué)校必須及時轉(zhuǎn)變思想,培養(yǎng)更加專業(yè)的體育教師,加大對師資隊(duì)伍建設(shè)的投入力度,使體育教師適時改變教學(xué)方法和教學(xué)觀念,從而提高教師各方面的素質(zhì)。實(shí)踐證明,體育課程教學(xué)是適用體育中考改革的重要內(nèi)容,不止體育課程中的課程設(shè)置,包括教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等各方面的內(nèi)容,都是體育中考改革的重要內(nèi)容。
體育中考的改革必然會帶來學(xué)校體育教學(xué)的改革,學(xué)??梢酝ㄟ^以下幾個方面改進(jìn)體育教學(xué)的措施:第一,學(xué)校必須貫徹落實(shí)促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的思想,在體育教學(xué)中重視學(xué)生身體和生理等方面的情況,促進(jìn)體育教學(xué)的正常開展;第二,教師在選擇體育教學(xué)內(nèi)容上,必須將教學(xué)與考試結(jié)合起來,選擇一些能夠增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容,還要重視教學(xué)內(nèi)容向考試方向的傾斜,在教學(xué)中滲透終身教育的思想觀念;第三,教師在體育教學(xué)中必須采取合理的教學(xué)方法,不斷創(chuàng)新教學(xué)方式,采取啟發(fā)式、探究式以及合作式的方式進(jìn)行教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對體育的訓(xùn)練,從而使其形成良好的運(yùn)動技能;第四,教師還要不斷拓展課外體育,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識的目的。
體育中考改革在一定程度上增加了體育教學(xué)的難度,學(xué)生只有經(jīng)過長時間反復(fù)的訓(xùn)練,才能達(dá)到相應(yīng)的教學(xué)要求。因此,為了取得較好的體育成績,學(xué)生必然會抽出一定的時間進(jìn)行體育訓(xùn)練,甚至?xí)谜n余時間在家里進(jìn)行練習(xí),這種情況下,學(xué)生與教師、同學(xué)以及家長之間的聯(lián)系就加強(qiáng)了,也在這一過程中形成了主動鍛煉的良好習(xí)慣。
隨著課程改革的不斷深入發(fā)展,體育中考改革對體育教學(xué)的影響越來越重要。新時期的體育教學(xué)指導(dǎo)思想包括“健康第一”和“以人為本”兩大內(nèi)容,這一思想指導(dǎo)下的體育教學(xué)模式關(guān)注的重點(diǎn)是學(xué)生的實(shí)際發(fā)展情況,目的是為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長,對學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。
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10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.32.081
G633.96
A
2095-2813(2017)11(b)-0081-02