姜 波

淺議新時(shí)期如何做好職工教育培訓(xùn)工作

姜 波

隨著科技迅猛發(fā)展和信息化時(shí)代的到來，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式正在逐步轉(zhuǎn)變，因此帶來了各個(gè)行業(yè)的深刻變革。企業(yè)要適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就必須通過增強(qiáng)自己的核心競爭力，而核心競爭力提高的關(guān)鍵就是提高企業(yè)內(nèi)部職工的業(yè)務(wù)水平和管理能力，這些都是需要企業(yè)開展高效的教育培訓(xùn)工作來實(shí)現(xiàn)的。本文圍繞新時(shí)期企業(yè)職工教育培訓(xùn)問題進(jìn)行闡述，并提出了相應(yīng)的解決措施。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展 職工 教育培訓(xùn) 策略

人才對于國家的發(fā)展來說就是核心競爭力。企業(yè)的發(fā)展需要人才儲備作為支撐，所以推動企業(yè)長盛不衰的原動力就是做好對企業(yè)職工的教育培訓(xùn)工作，通過培訓(xùn)挖掘人才，但是目前很多企業(yè)的教育培訓(xùn)工作存在著不少問題，不能適應(yīng)新時(shí)期現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展。

一、企業(yè)職工教育培訓(xùn)工作存在的問題

（一）培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置不合理

雖然企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者都十分清楚職工的教育培訓(xùn)對于企業(yè)來說具有的重要意義，但是在設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)卻沒有做到結(jié)合企業(yè)實(shí)際需要，詳細(xì)完整的設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目體系。隨著信息化時(shí)代的到來，尤其是在大數(shù)據(jù)的當(dāng)下，各個(gè)行業(yè)都實(shí)行了互聯(lián)網(wǎng)+的模式，加快企業(yè)職工的教育培訓(xùn)，使其跟上時(shí)代的節(jié)奏，對于這點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)都很清楚。所以，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在安排職工培訓(xùn)工作上都非常積極主動?？墒?，對于如何進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，如何設(shè)置合理的培訓(xùn)科目，卻沒有形成一套科學(xué)有效的模式。這樣就很難實(shí)現(xiàn)職工培訓(xùn)的真正目的，也難以發(fā)揮培訓(xùn)工作的效用。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容簡單淺顯

由于行業(yè)的專業(yè)性和管理的獨(dú)特性，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)容呈現(xiàn)出一定的局限性。職工在培訓(xùn)過程中缺乏豐富的培訓(xùn)教材，或者書籍內(nèi)容都偏向抽象理論闡述，沒有案例的支撐，導(dǎo)致企業(yè)在培訓(xùn)時(shí)內(nèi)容單調(diào)空洞。培訓(xùn)過程中往往采用邀請企業(yè)內(nèi)部老員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容帶有明顯的局限性，甚至因循守舊，難以達(dá)到一定的深度和高度。

（三）培訓(xùn)周期的短暫

企業(yè)職工培訓(xùn)的周期往往受到工作時(shí)間和培訓(xùn)人員的制約，一般企業(yè)在新職工入職初期會對職工進(jìn)行入職培訓(xùn)，時(shí)間都比較短暫。培訓(xùn)的內(nèi)容也局限于使新員工對企業(yè)的歷史文化和工作要求有個(gè)初步的了解，一般沒有什么深度的要求和系統(tǒng)的安排。只要能夠?qū)崿F(xiàn)新職工順利入職，完成自己的相關(guān)工作即可。后期的進(jìn)一步培訓(xùn)明顯缺乏。而時(shí)代卻在不斷的發(fā)展變化，尤其是隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，很多企業(yè)的員工由于缺乏足夠的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，無法跟上發(fā)展的步伐。導(dǎo)致員工的思維和技能很快就落后于時(shí)代的要求，對企業(yè)的發(fā)展明顯不利。

二、新時(shí)期做好職工教育培訓(xùn)工作策略

在新的時(shí)期，企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，提升企業(yè)員工的業(yè)務(wù)能力和思維方式至關(guān)重要。通過新的培訓(xùn)方式，改進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容，提高培訓(xùn)的效果，本文針對企業(yè)培訓(xùn)中存在的問題，提出如下幾個(gè)方面的應(yīng)對策略：

（一）從細(xì)節(jié)方面改進(jìn)培訓(xùn)工作

首先從機(jī)制上要進(jìn)行細(xì)化，特別是針對培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性，缺乏完整性的問題，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)施培訓(xùn)工作時(shí)，首先要制定詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)形式，培訓(xùn)要求，并將培訓(xùn)工作細(xì)化到企業(yè)的各個(gè)部門和個(gè)人。不僅讓培訓(xùn)成為企業(yè)工作的一個(gè)形式，而是成為職工技能提升和思想轉(zhuǎn)變的重要渠道，通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展，務(wù)求培訓(xùn)工作發(fā)揮其真正的實(shí)效。

（二）從內(nèi)容和形式方面豐富職工培訓(xùn)

培訓(xùn)的目的就是為了讓職工跟上時(shí)代的步伐，實(shí)現(xiàn)員工的個(gè)人提升，而培訓(xùn)內(nèi)容的創(chuàng)新無疑十分重要。所以，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)在組織培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)要充分結(jié)合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，并積極關(guān)注行業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，豐富培訓(xùn)形式。在職工培訓(xùn)內(nèi)容方面既要注重職工對行業(yè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，也要注意職工對企業(yè)發(fā)展經(jīng)歷的了解。業(yè)務(wù)培訓(xùn)則要側(cè)重行業(yè)發(fā)展的最新趨向，要在員工掌握基本行業(yè)技能的基礎(chǔ)上，充分了解行業(yè)發(fā)展的最新技術(shù)，調(diào)動職工的探索欲望。合適的培訓(xùn)方式對于培訓(xùn)內(nèi)容的傳遞也具有十分重要的意義，只有豐富的培訓(xùn)形式才能達(dá)到讓職工對培訓(xùn)工作十分重視的目的。所以，企業(yè)培訓(xùn)過程中不要僅僅采用講授式這種不利于培訓(xùn)效果達(dá)成的方式?？梢圆捎镁W(wǎng)絡(luò)授課等多種形式，提高培訓(xùn)受眾的接受度，真正調(diào)動職工積極參與企業(yè)培訓(xùn)。

（三）從激勵(lì)機(jī)制方面調(diào)動職工的積極性

企業(yè)擁有完善的獎(jiǎng)懲機(jī)制，是一個(gè)企業(yè)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本保證，科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制不僅可以對職工產(chǎn)生一種危機(jī)感，更能充分調(diào)動職工的工作積極性。在制定獎(jiǎng)懲機(jī)制的時(shí)候要特別注重激勵(lì)機(jī)制的作用發(fā)揮。首先，激勵(lì)機(jī)制不應(yīng)該是有針對性的，應(yīng)該全覆蓋到所有職工。在激勵(lì)機(jī)制面前讓職工感受到地位的平等和制度的公平。通過這種方式來提高激勵(lì)機(jī)制的可信性，使激勵(lì)機(jī)制能夠發(fā)揮其作用。其次，激勵(lì)的方法要具有十分明確的操作辦法，針對職工的培訓(xùn)工作要有明確的激勵(lì)要求。

三、結(jié)語

總之，企業(yè)要想在技術(shù)和管理水平日新月異的今天保持活力、順應(yīng)發(fā)展，就必須進(jìn)行強(qiáng)有力的職工教育培訓(xùn)工作。職工是企業(yè)的靈魂，只有職工的思想意識和技術(shù)水平跟上時(shí)代的步伐，企業(yè)的發(fā)展才能不落后，才能永?；盍?。只要企業(yè)用心完善培訓(xùn)方式和機(jī)制，企業(yè)的職工教育培訓(xùn)工作一定能上一個(gè)新臺階。

[1]熱西旦,姜雨婷．關(guān)于企業(yè)職工教育培訓(xùn)工作的探討[J]．中國電力教育,2016(04):14～17．

[2]王?。髽I(yè)改進(jìn)職工教育培訓(xùn)工作的策略[J]．現(xiàn)代企業(yè)教育,2011(16):45．

（作者單位：中國建設(shè)銀行遼寧省分行）