文/濟(jì)寧市技師學(xué)院 代莉

新媒體環(huán)境下職業(yè)院校思想政治教育策略闡述

文/濟(jì)寧市技師學(xué)院 代莉

信息技術(shù)的不斷發(fā)展為現(xiàn)代媒體行業(yè)創(chuàng)新了機(jī)遇，同時(shí)也讓相關(guān)的行業(yè)處在革新的時(shí)代背景下。職業(yè)院校作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，在新媒體環(huán)境下，其核心的思想政治教育工作關(guān)系到專業(yè)職業(yè)人才培養(yǎng)的效果。在新媒體環(huán)境下，職業(yè)院校的思想政治教育工作必須進(jìn)行創(chuàng)新，才能夠更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)人才?；诖?，本文對(duì)新媒體環(huán)境下職業(yè)院校思想政治教育措施和方法進(jìn)行了相關(guān)的分析和探究。

新媒體環(huán)境；職業(yè)院校；思想政治教育

伴隨著信息技術(shù)發(fā)展起來的新媒體在現(xiàn)代職業(yè)院校教育中得到了較為充分的應(yīng)用，對(duì)職業(yè)院校的教育教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生了直接的影響。思想政治教育是職業(yè)院校人才培養(yǎng)的重要教育內(nèi)容，關(guān)系到人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。新媒體環(huán)境下，職業(yè)院校的思想政治教育必須要作出相應(yīng)的革新，從而為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送更加合格、更加全面的綜合性專業(yè)技術(shù)人才。

一、新媒體環(huán)境下職業(yè)院校思想政治教育面臨的形勢

與傳統(tǒng)媒體環(huán)境相比，新媒體環(huán)境具有資源極為豐富、交流更加便利、信息開放共享等多個(gè)特點(diǎn)，這使得職業(yè)院校的思想政治教育工作面臨新的形勢。首先，新媒體環(huán)境發(fā)展使職業(yè)院校思想政治教育面臨著更加豐富的教育資源，這在一定程度上擴(kuò)大了思想政治教育的范圍和層面，這對(duì)提高職業(yè)院校思想政治教育工作水平和效率具有十分重要的意義。其次，新媒體環(huán)境為了解職業(yè)院校學(xué)生的思想狀況創(chuàng)新了路徑，利用互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博等現(xiàn)代媒體手段，教師能夠快速地掌握學(xué)生的基本思想狀況，從而能夠開展更加具有針對(duì)性的思想政治教育工作，有利于職業(yè)院校思想政治教育工作效果的提升。另外，新媒體環(huán)境能夠讓職業(yè)院校的思想政治教育工作更加“貼近時(shí)代、貼近學(xué)生”，通過現(xiàn)代職業(yè)院校學(xué)生較為喜愛的方式開展思想政治教育工作，能夠有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而確保職業(yè)院校思想政治教育工作的順利、高效開展。

二、新媒體環(huán)境下職業(yè)院校思想政治教育工作開展的路徑和措施

（一）注重新媒體環(huán)境下思想政治教育工作的創(chuàng)新。新媒體環(huán)境下職業(yè)院校思想政治教育工作的開展最首要的就是要轉(zhuǎn)變思維，不論是學(xué)校、教師還是學(xué)生，都要認(rèn)識(shí)到新媒體環(huán)境對(duì)教育、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響，順應(yīng)時(shí)代要求，積極努力地進(jìn)行創(chuàng)新。首先，職業(yè)院校要做好教學(xué)制度保障工作，根據(jù)思想政治教育實(shí)際，做好相關(guān)的資源配備和設(shè)施配備，如更新多媒體教學(xué)設(shè)施、建設(shè)專項(xiàng)的思想政治教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目、成立專門的思想政治教育專業(yè)隊(duì)伍等等，為思想政治教育工作的順利開展提供保障。其次，教師要轉(zhuǎn)變思維，積極提升自身的能力，尤其是利用現(xiàn)代媒體設(shè)施設(shè)備的能力，挖掘網(wǎng)絡(luò)媒體資源，為思想政治教育工作的高效、豐富開展提供可靠的智力支持。

（二）做好職業(yè)院校思想政治教育工作與新媒體之間的互聯(lián)互通。做好思想政治教育工作與新媒體之間的互聯(lián)互通是新媒體環(huán)境下職業(yè)院校思想政治教育工作開展的重要路徑。換句話說，要將新媒體的優(yōu)勢充分融入思想政治教育工作中。首先，利用新媒體來豐富和拓展職業(yè)院校思想政治教育工作的素材。國內(nèi)外的時(shí)事政治、國家的大政方針、推行的制度和法律甚至是地區(qū)的思想文化建設(shè)等內(nèi)容在課本上的體現(xiàn)是十分有限的，而這些又是思想政治教育工作的重要內(nèi)容。新媒體環(huán)境下，這些素材更加容易獲取，被應(yīng)用到思想政治教育工作當(dāng)中，從而提高職業(yè)院校思想政治教育工作開展的效果。其次，要善于利用多媒體手段來增加與學(xué)生之間的溝通，拓展思想政治教育工作開展的路徑。建立QQ學(xué)習(xí)群、微信學(xué)習(xí)小組、微博社區(qū)甚至是相應(yīng)的貼吧論壇和校園網(wǎng)絡(luò)等，都是新媒體環(huán)境下職業(yè)院校思想政治教育開展的新路徑。這些用新媒體技術(shù)搭建起來的教學(xué)路徑能夠有效刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且教師可以通過這些路徑來分享教育素材、與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，從而將思想政治教育拓展融入學(xué)生的生活當(dāng)中，促使思想政治工作成為一種長效機(jī)制，有利于學(xué)生思想素質(zhì)的有效提升。

（三）豐富職業(yè)院校思想政治教育開展的形式。新媒體環(huán)境下，職業(yè)院校思想政治教育開展的方式不能僅僅局限于課堂，局限于“填鴨式”講解，而是要開展多元化的教育，創(chuàng)新課堂開展模式、走出課堂、開展豐富的活動(dòng)，通過這些多元化的方式開展思想政治教育。首先，在思想政治課堂教學(xué)方面，要用豐富多彩的多媒體課件來代替枯燥乏味的課文讀物，圖片、聲音、視頻等多種元素的結(jié)合能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)參與興趣。其次，教師要結(jié)合學(xué)生的專業(yè)實(shí)際開展思想政治教育工作。例如有的學(xué)生專業(yè)就是學(xué)習(xí)傳媒、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，教師可以將思想政治教育APP的開發(fā)或者是思想政治教育專題建設(shè)等融入教學(xué)工作中，這種形式的思想政治活動(dòng)能夠提高思想政治教育工作的針對(duì)性，同時(shí)還能夠在這個(gè)過程中滲透職業(yè)道德的相關(guān)內(nèi)容，為職業(yè)院校學(xué)生未來的就業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

三、結(jié)束語

新媒體環(huán)境下職業(yè)院校思想政治教育工作開展面臨著新的發(fā)展形勢，學(xué)校、教師以及學(xué)生都要適應(yīng)這種發(fā)展形勢，積極轉(zhuǎn)變思維、利用新媒體技術(shù)創(chuàng)新教育路徑、開展多元化的思想政治教育，不斷提高職業(yè)院校思想政治教育工作開展的效率和效果，為社會(huì)培養(yǎng)合格的專業(yè)技術(shù)人才。

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