孫律愷

社會(huì)工作介入老年人社區(qū)參與行為分析

孫律愷

在近幾年來，我國的老齡化現(xiàn)象日益加重，國家和社會(huì)也越來越關(guān)注老年人養(yǎng)老問題。但是針對當(dāng)前我國的年齡結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀來看，中年人的社會(huì)壓力過大，導(dǎo)致很多養(yǎng)老問題頻發(fā)，不禁引發(fā)人們的深思。針對這種情況，如果想有效的減輕社會(huì)中的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)，同時(shí)為社會(huì)工作增加智力資源，可以在老年人社區(qū)參與行為中加大對社會(huì)工作的介入，為構(gòu)建健康、和諧的老齡化社會(huì)創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)條件。本文主要是對社會(huì)工作介入老年人社區(qū)參與行為中的必要性，以及在老年人社區(qū)參與行為中介入社會(huì)工作的有效途徑做出了詳細(xì)的分析和介紹，這對促進(jìn)社會(huì)工作在老年人社區(qū)參與行為中的介入具有重要的參考價(jià)值，對社會(huì)的發(fā)展和和諧社會(huì)的構(gòu)建都具有重要的意義和作用。

老年人 社區(qū)參與 社會(huì)工作 行為分析 必要性

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平和質(zhì)量顯著提升，老年人也不僅僅只是追求物質(zhì)生活的滿足，同時(shí)也逐漸加強(qiáng)對精神文化需求的滿足，但是根據(jù)當(dāng)前老年人生活實(shí)際情況的分析可以看出，絕大多數(shù)的老年人這一方面的需求都很難得到滿足。這就需要在老年人社區(qū)參與行為中加大社會(huì)工作介入力度，提高老年人參與社區(qū)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，進(jìn)而更好的滿足精神文化需求。

一、社會(huì)工作介入老年人社區(qū)參與行為中的必要性

老年人社區(qū)參與行為指的是在健康狀況允許的基礎(chǔ)上，老年人為了滿足自身情感和生活需求與社會(huì)進(jìn)行互動(dòng)、接觸的一種行為，通過參與各種社區(qū)活動(dòng)，老年人能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，對和諧社會(huì)的建設(shè)具有重要的意義和作用。

（一）理論依據(jù)

在活動(dòng)理論主張中提出，老年人可以在社區(qū)參與的過程中對自我進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)，進(jìn)而不斷縮小自身與社會(huì)之間存在的差距，并得到他人和社會(huì)的認(rèn)可與尊重。而在社會(huì)交換理論中表示，老年人參與到社區(qū)當(dāng)中來的目的和動(dòng)機(jī)主要是通過對自身價(jià)值資本的提升，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會(huì)優(yōu)勢地位的維持，同時(shí)在參與的過程中，老年人也能夠獲得快樂，減少壓力，是與社會(huì)共同進(jìn)步的主要途徑之一[1]。

（二）現(xiàn)實(shí)依據(jù)

無論是對于家庭養(yǎng)老模式，還是社區(qū)居家養(yǎng)老模式、社會(huì)養(yǎng)老模式來說，都會(huì)受到文化觀念、服務(wù)水平、城區(qū)限制、居住方式、家庭結(jié)構(gòu)、人口條件等各方面因素的影響，最終的效果還有待進(jìn)一步提高，導(dǎo)致養(yǎng)老模式逐漸進(jìn)入發(fā)展困境。在這種情況下，社會(huì)應(yīng)該鼓勵(lì)老年人主動(dòng)的參與到社會(huì)活動(dòng)當(dāng)中去，這樣一方面能夠提高自養(yǎng)能力，另一方面也能夠有效地補(bǔ)充養(yǎng)老事業(yè)[2]。將社會(huì)工作介入到老年人社區(qū)參與行為當(dāng)中，具有三個(gè)方面的作用：一是針對于家庭養(yǎng)老模式來說，能夠很好的減輕子女的贍養(yǎng)負(fù)擔(dān)，有利于家庭和諧、穩(wěn)定；二是對于社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)來說，能夠有效的緩解床位緊張問題，節(jié)省國家和社會(huì)在這一規(guī)模的資源投入；三是對于老年人自身來說，其人生價(jià)值得到了更好地實(shí)現(xiàn)，通過精神慰藉，有利于構(gòu)建和諧的老齡化社會(huì)。

二、在老年人社區(qū)參與行為中介入社會(huì)工作的有效途徑

（一）老年人個(gè)案工作

在介入老年人個(gè)案工作的時(shí)候，需要加強(qiáng)對介入方式、角色定位、處理方式等各方面因素的綜合考慮。對于部分老年人來說，由于心理因素、個(gè)人性格等因素，會(huì)產(chǎn)生一定程度的社會(huì)適應(yīng)障礙，導(dǎo)致其難以很好的接受年老狀態(tài)，進(jìn)而產(chǎn)生失落感、挫折感。就這類老年群體來說，則需要結(jié)合行為治療模式和精神分析治療模式，通過經(jīng)歷回顧來找出問題根源，并了解其家庭情況，對家庭的影響進(jìn)行評估，進(jìn)而采取適當(dāng)?shù)姆椒▉碚{(diào)整家庭關(guān)系和家庭資源，通過整合家庭資源來維護(hù)老年人的心理健康，轉(zhuǎn)變其行為習(xí)慣，改善生活狀態(tài)。從本質(zhì)上來說，老年人是愿意參與到社區(qū)互動(dòng)當(dāng)中的，但是由于年齡的增長而不具備社會(huì)要求的能力[3]。因此通過個(gè)案工作，能夠大大改善老年人的負(fù)面心理和情緒，幫助其主動(dòng)的參與到社區(qū)當(dāng)中來，擺脫困境。

（二）老年小組工作

在小組工作中，首先社會(huì)工作者需要根據(jù)老年人群體的實(shí)際情況，選出存在問題、背景相同或相似的若干名老年人共同構(gòu)成活動(dòng)與服務(wù)小組；然后通過制定活動(dòng)方案，有計(jì)劃、有步驟的開展針對性的互動(dòng)；最后通過相互之間通過實(shí)施活動(dòng)、討論問題、分享經(jīng)驗(yàn)來有效的改善其行為和態(tài)度，在解決問題的同時(shí)，老年人也能夠更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展?；蛘呤歉鶕?jù)不同的形態(tài)和問題來進(jìn)行小組劃分，設(shè)立發(fā)展類型小組、興趣小組等多種類型，這對提高老年人社區(qū)行為參與的多元化具有重要作用。在小組活動(dòng)中，如果有些老年人的自理能力比較差的話，就能夠在他人幫助的作用下很好的改善困境。社區(qū)內(nèi)老年人通過相互之間的關(guān)懷、互助，能夠營造出互幫互助的良好氛圍，對實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和參與社會(huì)活動(dòng)具有積極的促進(jìn)意義[4]。在實(shí)施的過程中，在治療小組中可以聯(lián)合使用行為修正模式和治療模式，根據(jù)問題存在原因制定出針對性的組織計(jì)劃，有效的改善老年人的互動(dòng)情況，更好的整合群體性力量。如果是服務(wù)參與性小組和興趣小組的話，則可以聯(lián)合使用成長模式和交互模式。在籌建參與小組的過程中，需要促進(jìn)其形成互動(dòng)方式和小組規(guī)則，逐步的擴(kuò)大和深入小組活動(dòng)，提高其持續(xù)性，促進(jìn)小組中成員的活動(dòng)成就感和社會(huì)參與感，有效的緩解和協(xié)調(diào)各組員之間的興趣點(diǎn)[5]。

（三）老年社區(qū)工作

在上個(gè)世紀(jì)末，西方國家根據(jù)社區(qū)工作實(shí)施模式的不同，總結(jié)出了三種比較常用的模式，即社會(huì)行動(dòng)模式、社會(huì)計(jì)劃模式以及社區(qū)發(fā)展模式。但無論是哪一種社區(qū)活動(dòng)模式，在實(shí)施的時(shí)候都需要綜合運(yùn)營社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論和增能理論。其中在使用增能理論的時(shí)候，則需要加強(qiáng)對社區(qū)中老年人參與情況的了解和關(guān)注。通過社區(qū)支持和社區(qū)鼓勵(lì)，來增加老年人參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，有效的改善老年人生活；通過協(xié)調(diào)和整合社區(qū)資源，老年人生活的積極性就能夠得到有效提高，在獲取資源的同時(shí)，其社區(qū)支持力也顯著增強(qiáng)；通過提供老年人再教育、再培訓(xùn)以及康復(fù)訓(xùn)練等活動(dòng)，并通過進(jìn)一步的改善社區(qū)條件，就能夠大大增強(qiáng)老年人處理問題的能力和自我發(fā)展?jié)摿6]。另外對于社會(huì)工作者來說，需要進(jìn)一步的強(qiáng)化老年人的家庭支持系統(tǒng)，通過社區(qū)老年人的社會(huì)關(guān)系進(jìn)行合理的協(xié)調(diào)，并改善其社交網(wǎng)絡(luò)。社會(huì)工作者通過全面的了解社區(qū)情況，對老年人社會(huì)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀進(jìn)行分析和研究，及時(shí)的將社區(qū)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中存在的缺陷和不足修補(bǔ)好，實(shí)現(xiàn)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)的正?；陀行?，及時(shí)、有效的解決社區(qū)中老年人的問題。

三、結(jié)語

綜上所述，在老年人社區(qū)參與行為中介入社會(huì)工作，已經(jīng)成為大勢所趨，是滿足老年人精神文化需求的重要方面。首先需要加強(qiáng)老年人個(gè)案工作，最大限度的滿足所有人的需求；其次是通過老年小組工作，在互幫互助的過程中形成群體性力量；最后是通過老年社區(qū)工作，來有效的改善和構(gòu)建老年人的社交網(wǎng)絡(luò)。

[1]徐艷,唐旭,朱露露,吳英珉,沈璐,楊祎.社會(huì)工作在滿足老年人發(fā)展性需求方面的介入——基于對平江區(qū)L社區(qū)的調(diào)查[J].社會(huì)工作,2012(10):78~81.

[2]曹姍姍,郭丹云.城市社區(qū)日間照料服務(wù)的社會(huì)工作介入研究——以唐山市福樂園社區(qū)為例[J].經(jīng)營管理者,2015(09):101~102.

[3]張軻.農(nóng)村老年人生活問題探析及社區(qū)社會(huì)工作方法的介入——以河南省樓張村為例[J].世紀(jì)橋,2015(05):85~86.

[4]許艷麗.社會(huì)工作介入居家養(yǎng)老服務(wù):問題與發(fā)展路徑[J].中國民政,2015(15):30~31.

[5]成偉,劉海鷹,張宇奇.社會(huì)工作介入社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的方案探索[J].理論與現(xiàn)代化,2013(01):56~61.

[6]趙睿.淺談城市社區(qū)管理模式優(yōu)化——基于老年人社區(qū)參與現(xiàn)狀的分析[J].才智,2017(06):250.

（作者單位：西北農(nóng)林科技大學(xué)）