劉莘睿

摘 要：“口誤”是語(yǔ)言學(xué)中的一種常見現(xiàn)象，具有著較大的研究?jī)r(jià)值，本文以現(xiàn)實(shí)生活中常見的“口誤”為例，對(duì)“口誤”的成因進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析，希望能夠加深人們對(duì)口誤的理解與認(rèn)識(shí)。

關(guān)鍵詞：口誤；心理因素；文化環(huán)境

[中圖分類號(hào)]：H119 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2017）-32--01

引言：

“口誤”從心理學(xué)角度來講是指說話人對(duì)其試圖表達(dá)的語(yǔ)義的一種偏離，也就是人們?cè)谌粘Ｉ钪谐霈F(xiàn)的言語(yǔ)失誤情況，這在漢語(yǔ)中也是十分常見的，而對(duì)口誤的成因進(jìn)行分析，則可以對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生的研究提供一定幫助。

一、從語(yǔ)言本身的角度看待口誤

（一）語(yǔ)言具有相似性

漢語(yǔ)博大精深，其本身在語(yǔ)言的運(yùn)用及語(yǔ)言結(jié)構(gòu)上是十分復(fù)雜的，在某種程度來說，漢語(yǔ)本身的復(fù)雜性是造成“口誤”的重要原因之一。在諸多的漢語(yǔ)詞匯中，一些詞匯在讀音或意義上會(huì)有相同之處，人們?cè)谑褂眠@些具有相似性的詞語(yǔ)時(shí)，就很容易出現(xiàn)口誤。如著名足球解說韓喬生在進(jìn)行足球比賽解說時(shí)曾說過：“AC米蘭就像一臺(tái)計(jì)算機(jī)……看來主教練需要一張殺毒硬盤?！痹谶@句話中，韓喬生誤將軟件說成了硬盤，這就是由于硬盤與軟件在詞義上相似之處所致[1]。

（二）常用詞與非常用詞

漢語(yǔ)詞匯中，很多次在生活中比較常用，而有些詞則比較生僻，人們需要使用到生僻詞匯時(shí)，很有可能在潛意識(shí)的作用下錯(cuò)誤地使用常用詞匯進(jìn)行代替，使整個(gè)語(yǔ)義出現(xiàn)偏離。比如在形容某種行為時(shí)，經(jīng)常有人會(huì)說“猥瑣婦女”，這里的正確用詞應(yīng)為“猥褻”，但由于日常生活中“猥瑣”一詞的使用率較高，而“猥褻”則比較生僻，使得很多人在使用時(shí)選擇了錯(cuò)誤的常用詞匯。

（三）語(yǔ)言表達(dá)的復(fù)雜性

人們使用語(yǔ)言時(shí)，是將一個(gè)個(gè)詞匯連接起來構(gòu)成語(yǔ)句，之后再表達(dá)出來，然而由于漢語(yǔ)本身在結(jié)構(gòu)用法上比較復(fù)雜，是人們?cè)谡Z(yǔ)言表達(dá)時(shí)常常會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)序或句式上的錯(cuò)亂。如在電視節(jié)目互動(dòng)時(shí)，某主持人曾說道：“移動(dòng)聯(lián)通的小用戶們請(qǐng)發(fā)送短信至……”這句話的正確說法應(yīng)為“移動(dòng)聯(lián)通小靈通的用戶請(qǐng)發(fā)送短信至……”但由于整句話比較復(fù)雜，在語(yǔ)序上產(chǎn)生了錯(cuò)誤，雖然句意表達(dá)上能夠?yàn)榇蠖鄶?shù)人理解，但仍然屬于口誤的一種表現(xiàn)形式。

二、心理因素及精神狀態(tài)對(duì)口誤的影響

（一）自身習(xí)慣造成口誤

除語(yǔ)言本身的因素外，語(yǔ)言使用者自身在心理因素或精神狀態(tài)上的變化也是導(dǎo)致口誤的原因之一。在生活中由于自然環(huán)境、生活習(xí)慣等一些因素的影響，我們很容易形成一種慣性思維，在說話時(shí)常常會(huì)脫口而出，造成無意識(shí)的口誤。如某檔電視節(jié)目在進(jìn)行場(chǎng)外連線時(shí)，主持人說道：“讓我們來連接在現(xiàn)場(chǎng)的記者”，這句話看上去并無錯(cuò)誤，但實(shí)際上確有著邏輯上的錯(cuò)誤，“現(xiàn)場(chǎng)”是相對(duì)于主持人來說的活動(dòng)事件現(xiàn)場(chǎng)，而對(duì)于觀眾來說“現(xiàn)場(chǎng)”則是演播室現(xiàn)場(chǎng)，主持人由于自身處于活動(dòng)事件中，在慣性思維下出現(xiàn)了口誤。

（二）注意力不集中造成口誤

注意力不集中同樣是造成口誤的原因。人們?cè)谧⒁饬Ψ稚⑵陂g，很多語(yǔ)言或行為會(huì)不由自主的按照身體本能進(jìn)行，具有沖動(dòng)性，而口誤也是其中的一種。而從人體的生理角度來看，人在注意力不集中的階段，大腦思維會(huì)在語(yǔ)言生產(chǎn)的過程中被截?cái)?，直接進(jìn)入到執(zhí)行的狀態(tài)中，簡(jiǎn)單來說，就是人在注意力不集中時(shí)的語(yǔ)言不經(jīng)過大腦思考，從而出現(xiàn)“看見什么說什么”的情況。比如學(xué)生在回答課堂問題時(shí)，如果沒有將注意力放在課堂上，就會(huì)誤將心中所想的正確答案“A”，說成錯(cuò)誤答案“B”，甚至?xí)霈F(xiàn)答非所問的情況[2]。

（三）特殊精神狀態(tài)下容易出現(xiàn)口誤

根據(jù)研究實(shí)驗(yàn)表明，人在處于緊張、興奮、憤怒、疲勞等特殊精神狀態(tài)下，出現(xiàn)口誤的幾率會(huì)大大提升。人腦的工作原理與電腦比較相似，當(dāng)電腦在處理多個(gè)程序時(shí)，每個(gè)程序都會(huì)占據(jù)電腦中鹽處理器的一部分運(yùn)行空間，使得電腦運(yùn)行出現(xiàn)各種問題。這在人腦上也是同樣的道理，當(dāng)人處于特殊情緒時(shí)，大腦會(huì)分配一部分的能來能夠去處理這種狀態(tài)，這使得大腦生產(chǎn)語(yǔ)言時(shí)所使用的能量會(huì)隨之變少，口誤就會(huì)在這種狀態(tài)下出現(xiàn)。

三、語(yǔ)言知識(shí)掌握不足造成的口誤

（一）詞匯運(yùn)用有誤

詞匯運(yùn)用造成的口誤主要可分為兩種，即用詞不規(guī)范與不恰當(dāng)?shù)氖÷?。首先是不恰?dāng)?shù)氖÷裕钪杏捎谌藗儗?duì)基本的語(yǔ)言知識(shí)不夠了解，經(jīng)常會(huì)圖方便強(qiáng)行將某一詞語(yǔ)省略，這很容易造成詞義的變更，造成口誤。例如，有些人會(huì)將“美國(guó)共和黨”，省略為“美國(guó)共黨”。而共黨在漢語(yǔ)中一般是指共產(chǎn)黨，使得這一詞語(yǔ)在省略后就成為了美國(guó)共產(chǎn)等的意思，在表達(dá)上出現(xiàn)了誤差。此外，有很多地區(qū)的人在用詞上也很不規(guī)范，例如把“人民幣”叫成“人名幣”，這些都是在詞匯運(yùn)用上造成口誤的表現(xiàn)。

（二）語(yǔ)法掌握有誤

對(duì)于語(yǔ)法知識(shí)掌握的不足也很容易造成口誤。漢語(yǔ)有很多句式有固定的用法，在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)上也有著嚴(yán)格的規(guī)范，如果對(duì)基本的語(yǔ)法知識(shí)不夠了解，口誤就難免發(fā)生。比如“這是由……造成的原因之一”，這樣的句式就是在“由……造成的”與“……的原因之一”兩種句式混淆的情況下出現(xiàn)的。再如人們?cè)凇胺恰豢伞钡氖褂弥薪?jīng)常將“不可”去掉，單獨(dú)使用“非……”這些都是語(yǔ)法掌握造成口誤的表現(xiàn)。

結(jié)束語(yǔ)：

總而言之，口誤的產(chǎn)生是受很多因素印象的，我們需要從語(yǔ)言本身、心理學(xué)等不同的角度進(jìn)行分析，同時(shí)將各種因素綜合起來看待，這樣才能真正認(rèn)識(shí)到“口誤”的成因。

參考文獻(xiàn)：

[1]蔡立予.“突顯涌現(xiàn)”視域下的口誤生成機(jī)理研究[J].杭州電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2016，12（02）：54-58..DOI：10.13954/j.cnki.hduss.2016.02.011.

[2]王星星.“司馬光砸缸”抑或“司馬缸砸光”——也談口誤[J].四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)，2005，（01）：63-66.