余芳霞 高晶菊 王自偉
關(guān)于河南某高校在校大學(xué)生網(wǎng)購消費的調(diào)研報告
余芳霞 高晶菊 王自偉
在互聯(lián)網(wǎng)進一步普及并且迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)購作為一種新興的購物方式越來越受到大學(xué)生的青睞。大學(xué)生雖然沒有收入來源,但喜愛物美價廉的物品,所以,輕松便捷的網(wǎng)絡(luò)購物成為他們比較理想的購物方式之一。從長遠來看,在網(wǎng)上可供顧客選購的商品比較多,網(wǎng)購在未來幾年可能會實現(xiàn)飛躍式的增長。大學(xué)生作為消費量比較大的群體,他們的網(wǎng)購消費能力有巨大的潛力,未來發(fā)展預(yù)期較好。
大學(xué)生 影響因素 網(wǎng)購
2016年11月11日,“雙十一”購物狂歡節(jié),天貓支付寶成交金額1207億元,再次刷新單日成交金額的記錄;其中移動端手機淘寶交易額占80%,大學(xué)生作為年輕的消費群體,網(wǎng)上購物的消費量正在快速增加。淘寶,支付寶等詞,是在校大學(xué)生常用的口頭語,如何買到性價比高的商品,談?wù)摰臉反瞬黄?。作為對新生事物接受最快的群體,他們對網(wǎng)購也能很快接受。通過對河南某高校在校大學(xué)生網(wǎng)購消費的調(diào)查并對其結(jié)果進行分析,了解在校大學(xué)生對網(wǎng)購的消費觀念,恰當(dāng)引導(dǎo)他們網(wǎng)上購物的消費行為,并且運用社會心理學(xué)的知識對在校大學(xué)生的網(wǎng)購行為進行分析。
根據(jù)現(xiàn)階段的網(wǎng)購消費來看,可以說,我國消費者對網(wǎng)上購物狀況的評價是“痛并快樂著”。網(wǎng)購有網(wǎng)店商品種類繁多;沒有任何時間地點的限制;購上購物的成本比較低;商品信息更新速度快等優(yōu)勢。相反,網(wǎng)絡(luò)的弊端也有很多,第一,交易對象的認定具有模糊性。第二,難以保證消費者的知情權(quán)。第三,退貨比較困難。第四,網(wǎng)上欺詐、虛假廣告甚多。第五,售后服務(wù)態(tài)度較差。
網(wǎng)購消費是指一種以“先比價,后購物”為前提的新型的電子商務(wù)模式。以廣大消費群體為導(dǎo)向,堅持“顧客是上帝”的原則,讓消費者花最少的錢買到最喜歡的商品。實現(xiàn)消費者商家共贏的新時代,演繹互聯(lián)網(wǎng)新模式競拍網(wǎng)商城,再次走進了廣大網(wǎng)友之間。
網(wǎng)購消費可以分為:
(1)按照消費類型不同,可以分為勞務(wù)消費、有形商品消費。
(2)按照交易方式不同,可分為錢貨兩清的消費、貸款消費和租賃消費。
(3)按照消費的目的不同,可分為生存資料消費、發(fā)展資料消費和享受資料消費。
我組在精心組織,周密的安排下,對河南某高校在校大學(xué)生網(wǎng)購消費狀況進行了問卷調(diào)查,問卷選擇在某大學(xué)校區(qū)和某大學(xué)學(xué)院,總共發(fā)放問卷400份,其回收問卷為373份,未答或未答全的有16份,故有效問卷有357份。
本次參與調(diào)查問卷人中經(jīng)常網(wǎng)購消費的人數(shù)為147人,占總體的41.2%;偶爾網(wǎng)購的人數(shù)為206人,占總體的57.7%。從不網(wǎng)購的有4人,占總體的1.1%.與此同時,大一網(wǎng)購消費的人數(shù)為94人,占總體的26.3%;大二網(wǎng)購消費的人數(shù)為102人,占總體的28.5%;大三網(wǎng)購消費的人數(shù)為88人,占總體的24.5%;大四網(wǎng)購消費的人數(shù)86人,占總體的24.1%。由此可見,在校大學(xué)生網(wǎng)購中大一、大二的人數(shù)比較多,大三、大四的人數(shù)較少。
根據(jù)問卷顯示,女生為206人,占總?cè)藬?shù)的57.8%,男生人數(shù)為151人,占總?cè)藬?shù)的42.2%。其中,女生每月的生活費大多數(shù)集中分布在800-1000之間,她們的網(wǎng)購區(qū)間在100-200之間。部分女生的生活費在500以下,她們的網(wǎng)購區(qū)間多集中在0-100之間。男生生活費較多集中在1000-1200之間,他們的網(wǎng)購區(qū)間在100-200之間,還有少數(shù)人的網(wǎng)購區(qū)間400以上。由此可見,女生在網(wǎng)購消費區(qū)間與她們每個月的生活費與家庭經(jīng)濟狀況有較大的關(guān)聯(lián)。相比之下,男生的網(wǎng)購區(qū)間與其生活費的關(guān)聯(lián)就小些。男生對價格高低的要求較少,一旦自己喜歡的東西就不會在意其價格的高低,只要在自己承受的范圍之內(nèi)就可以接受。男生女生的網(wǎng)購消費頻率都在每月1-2次左右,少數(shù)女生在2-3次。男生有極少數(shù)人在5次以上。由此看出,網(wǎng)購消費越來越成為大學(xué)生生活中不可缺少的一部分,反映出網(wǎng)購在不斷地發(fā)展。
通過調(diào)查問卷顯示,現(xiàn)在同學(xué)們選擇網(wǎng)購的原因都比較統(tǒng)一,因為網(wǎng)購方便便捷、品種全、價格低、節(jié)省時間。網(wǎng)購可以滿足在校大學(xué)生足不出戶就可以買到自己需要商品的需求,節(jié)省了逛街的時間,有更多的時間去做別的事情。網(wǎng)店里商品種類繁多,使同學(xué)們有更多的選擇空間。而且網(wǎng)店不需要大筆的租費,就使商品有了降價的空間,所以網(wǎng)店里與市面上同款的商品價格就要低一些,這是現(xiàn)代人選擇網(wǎng)購的一個重要原因。除了這些原因,還有一小部分人是出于好奇而網(wǎng)購的。作為思維活躍的大學(xué)生,我們都想嘗試新的事物,而網(wǎng)購這一新興的購物現(xiàn)象就理所當(dāng)然的成為大學(xué)生好奇的事物之一。
通過問卷顯示,在校大學(xué)生的消費類型大致可以分為衣、食、住、行的基本消費、戀愛消費、休閑娛樂消費、其他消費等消費。其中,64%的學(xué)生月消費在800—1000元左右,基本消費占42%,學(xué)習(xí)用品費用占13%,休閑娛樂消費21%,戀愛消費16%,其他消費8%。由此可以看出,基本消費占比重較大;休閑娛樂消費在當(dāng)代大學(xué)生消費中又占一部分不比例;大學(xué)生談戀愛的人數(shù)不斷增加,戀愛支出也呈現(xiàn)出強勁的上漲勢頭;近幾年在大學(xué)生的人數(shù)在不斷增長,學(xué)習(xí)用品消費也呈現(xiàn)出上升趨勢。
(一)家庭消費觀念
收入高的家庭消費水平明顯高于收入低的家庭,家長對孩子消費理念及消費行為的影響高于其他人的影響。父母的行為是子女效仿的對象,對子女的行為起著無形的作用。馬斯洛把人的需求分為五個層次,由低到高為:生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。大學(xué)生在網(wǎng)上消費過程中,通過購物從而滿足自己生理的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要。其中需要引起動機,大學(xué)生的購買動機是他們內(nèi)在需求與外部環(huán)境相結(jié)合,使他們產(chǎn)生一種動力而形成的。就消費者而言,需要表現(xiàn)為獲取各種物質(zhì)需要和精神需要。年輕的消費者有如下的購買動機:追求時尚,追求個性,追求實用,注重情感,容易沖動。網(wǎng)購可以滿足大學(xué)生心理需求,包括自主選擇性,新鮮好奇,趣味性和時髦個性等。
(二)社會環(huán)境
所謂社會環(huán)境,就是同生活主體產(chǎn)生聯(lián)系的外部世界。具體包括社會群體環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、政治法律環(huán)境、文化環(huán)境等。社會環(huán)境對大學(xué)生的影響更為深入,內(nèi)容也更為廣泛。由于大學(xué)生的認知能力和控制能力較差,所以更容易發(fā)生從眾行為。網(wǎng)購作為一種消費方式,大學(xué)生在網(wǎng)購過程中容易產(chǎn)生攀比行為,產(chǎn)生一些不良的消費行為。同時網(wǎng)購的服務(wù)范圍不限制在某個特定的地域內(nèi),可以通過網(wǎng)上買到全國各地的物品,支付方式多樣,操作簡單快捷,信息全面,可以直接網(wǎng)上支付也可以貨到付款。消費者就只等商家送貨上門,也可以要求退貨換貨。
(三)個人特征
大學(xué)生作為一個特別的群體,有崇尚時尚和求新心理的心理特征,也有自己不同的消費觀念。大學(xué)生是年輕的消費群體,在各方面都比較追求不同,好奇心強,崇尚時尚文化。網(wǎng)上物品豐富可供選擇,可以降低 “撞衫”等現(xiàn)象,大學(xué)生出于求異心理會進行網(wǎng)購。大學(xué)生這一群體的個性化,必然影響其消費行為。網(wǎng)購作為一個新型的購物方式,為酷愛追求時尚和新穎的大學(xué)生帶來刺激感,通過與他人交流獲得認同感,滿足了大學(xué)生的求新心理。并且網(wǎng)上出售的物品數(shù)目極為豐富,鱗次櫛比,這就使得消費者在網(wǎng)上消費中能夠根據(jù)自己的愛好挑選商品與服務(wù)。
(四)從眾心理的影響
孩子們大部分是受到家長的影響,而過了青少年階段,越來越多的受到伙伴的影響。他們進入大學(xué)后,自理能力較低,依賴感較強,必然受到其身邊人的影響。從眾心理(herd - mentality)即指個人受到外部環(huán)境的影響,而在自己的感覺、辨別、認知上出現(xiàn)符合于大眾輿論或大部分人的行為方式。同一階段的大學(xué)生,他們的三觀很容易一邊倒。同時由于他們的認知和控制能力較差,所以更容易產(chǎn)生從眾現(xiàn)象。大學(xué)生在外界的施壓下,無論是淺層的順應(yīng)還是深層的接受,都會使其消費意識、消費理念、消費行為發(fā)生轉(zhuǎn)變,很可能會不考慮自身的因素,而盲從他人的花費習(xí)慣。
(五)自我概念
自我概念(self-concept)中的自尊,是與情緒相關(guān)的內(nèi)容,它是指一個人怎樣肯定和贊美自己,是自我評估的重要方法。心理學(xué)家認為:自尊是通過社會比較而形成的。每個人都有認識自己的需求,都需要認知自我在團隊和社會中所處的地位,從而感覺到自身的優(yōu)勢。有時,可以通過某些固定的參照標準來了解自己,如通過衣著打扮,日常的消費,網(wǎng)絡(luò)購物等,有些人會認為在別人都參與網(wǎng)購的情況下如果自己不參與,會使自己脫離集體,不利于保持自己在團體中的位置。
通過這次網(wǎng)購消費調(diào)查反映出,大學(xué)生網(wǎng)購消費的人數(shù)在不斷地增加,大家更傾向于網(wǎng)購的原因是網(wǎng)購方便快捷節(jié)省時間,且商品類型多樣價格低廉。雖然網(wǎng)購有很多的優(yōu)點,但是網(wǎng)購過程中存在的缺點也不容忽略。首先,大學(xué)生要提高網(wǎng)購保護意識,更加注意提高自身的安全保護意識,要根據(jù)自身的實際需求和經(jīng)濟水平理性消費。其次,網(wǎng)店商品參差不齊,而顧客卻非??粗厣唐焚|(zhì)量,所以,賣家應(yīng)提高商品質(zhì)量,提供更為詳細的商品信息,使網(wǎng)上購物的消費者可以買到稱心的物品。最后,相關(guān)機構(gòu)應(yīng)調(diào)整相應(yīng)的法律法規(guī),改善市場交易行為,創(chuàng)造良好的交易氛圍。
加強網(wǎng)購行業(yè)的管理,改進網(wǎng)購中存在的缺點,嚴格規(guī)范網(wǎng)購行為,刻不容緩,只有這樣才能使網(wǎng)購行業(yè)更好地發(fā)展下去。
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(作者單位:河南大學(xué))