張琦
懷才遇見(jiàn)更好的自己
張琦
普利策音樂(lè)獎(jiǎng)是美國(guó)最重量級(jí)的作曲獎(jiǎng)之一,設(shè)立七十多年來(lái)僅有七位女性獲此殊榮。2017年4月,旅美華人青年作曲家杜韻憑借歌劇《天使之骨》摘得此獎(jiǎng)項(xiàng),杜韻本人也被美國(guó)國(guó)家電臺(tái)評(píng)選為100位世界最具影響力的40歲以下青年作曲家。
獲獎(jiǎng)后,杜韻從寂寂無(wú)名變得廣為人知,不少友人發(fā)來(lái)賀電,祝賀她“懷才終得遇”,杜韻則說(shuō),“遇”與“不遇”跟獲獎(jiǎng)沒(méi)有太大關(guān)系,只要能一直追隨自己,丟掉種種禁錮去尋找音樂(lè)最真實(shí)的狀態(tài),然后去創(chuàng)造和享受,那么“懷才”的人就一定“得遇”。這種“遇”,是遇見(jiàn)蕓蕓眾生和大千世界,以及最真實(shí)的生命。
媒體報(bào)道時(shí),杜韻被貼上了“上海姑娘”的標(biāo)簽,但她不喜歡被標(biāo)簽局限:“我父母都是山東人,家中都是吃餃子。我就愛(ài)吃褲帶面。過(guò)去十九年里,我的創(chuàng)作軌跡遍布美國(guó)、德國(guó)、加拿大、瑞典、阿根廷、阿富汗、巴勒斯坦等地,我是世界公民?!?/p>
“世界公民”的概念早在童年時(shí)代就植入了杜韻的腦海里。她很小修習(xí)古典樂(lè),研究音樂(lè)史,知道肖邦來(lái)自波蘭,莫扎特出生于奧地利,柴可夫斯基是俄國(guó)人……他們對(duì)她來(lái)講,陌生又熟悉,也讓她明白:音樂(lè)跨越國(guó)土,屬于世界。
讀中學(xué)時(shí),杜韻讀的是上海音樂(lè)學(xué)院附中,當(dāng)時(shí)的作曲系主任楊立青經(jīng)常邀請(qǐng)學(xué)生到家中玩耍。他家有個(gè)大書柜,貯藏著大量外國(guó)唱片,杜韻每次去楊老師家,心情“像是去朝圣”。她喜歡抬頭仰望那只裝滿了世界各地唱片的柜子,就像望見(jiàn)了一張世界地圖。那時(shí)候杜韻便知道自己會(huì)成為一個(gè)“世界人”,到不同的疆土,尋找不同的音樂(lè)。
杜韻從幼兒園開始彈鋼琴,接受的是學(xué)院派的古典樂(lè)教育。古典樂(lè)一直被視為最高貴、平衡的音樂(lè),但杜韻所愛(ài)的音樂(lè)卻不拘一格,不管是通俗樂(lè)還是民族樂(lè),只要好聽(tīng),她都樂(lè)意吸收。
杜韻在20歲時(shí)開始了創(chuàng)作生涯,別的同學(xué)都以海頓、莫扎特和貝多芬為偶像,她的偶像卻是國(guó)內(nèi)音樂(lè)人王菲和竇唯。1997年王菲與竇唯合作發(fā)布專輯《浮躁》,半張專輯都沒(méi)有歌詞。2000年竇唯和譯樂(lè)隊(duì)合作發(fā)布《雨吁》,整張專輯不是沒(méi)有歌詞,就是充斥“唄嗔章癔趣謾皈琭”之類的字句。杜韻聽(tīng)了特別激動(dòng),認(rèn)為這是一個(gè)偉大的實(shí)驗(yàn)。直到現(xiàn)在,杜韻還是特別喜歡聽(tīng)竇唯的音樂(lè),視其為音樂(lè)啟蒙人。
音樂(lè)人在表達(dá)的過(guò)程中往往異常糾結(jié),很難找到屬于自己的道路,杜韻卻早早確立了自己的表達(dá)方式,“我沒(méi)有尋找自己,我一直都跟隨自己,一直如此。”杜韻活得不糾結(jié),正因?yàn)樯朴陔S心而走,杜韻擺脫了流派的限制,成就了一個(gè)開闊的自己。
杜韻有種誰(shuí)也攔不住的勁頭,這貫穿了她的整個(gè)學(xué)生時(shí)代,那時(shí)的她是個(gè)胖姑娘,個(gè)性活潑,愛(ài)管閑事,笑起來(lái)嘴巴咧得老大。家長(zhǎng)和老師總是批評(píng)她,“要學(xué)會(huì)穩(wěn)重,笑起來(lái)別那么大聲,不管不顧的?!薄皭?ài)管閑事兒可不是好習(xí)慣,快收心練琴吧?!钡还軇e人怎么說(shuō),她仍舊我行我素,堅(jiān)持用自己的方式去感受音樂(lè)和生活。
1989年,杜韻在電視里看到柏林人面對(duì)一段段被推倒的墻熱烈歡呼,瞬間覺(jué)得心中好像也有一堵墻倒了,迫切想去外面看世界。兩年后,她獲得了前往紐約交換學(xué)習(xí)半年的機(jī)會(huì),那年她14歲,一個(gè)人拉著最大號(hào)的行李箱去日本轉(zhuǎn)機(jī),在東京的街頭走來(lái)走去,體內(nèi)每一個(gè)細(xì)胞都感受到了無(wú)邊的自由。
20歲時(shí),杜韻去美國(guó)奧伯林音樂(lè)學(xué)院讀書。到了那兒,她還是愛(ài)笑愛(ài)鬧愛(ài)管閑事,胖姑娘杜韻突然變成了學(xué)校里最受歡迎的人,她想法獨(dú)特,嘻嘻哈哈,大家都愛(ài)和她一起玩,男孩們也變著法子追她。她每天吃飯練琴看風(fēng)景,體內(nèi)時(shí)時(shí)涌動(dòng)著創(chuàng)作的靈感?!捌鋵?shí)我一直沒(méi)變,變的是外境,靈感會(huì)在合適的時(shí)候敲你的門?!?/p>
實(shí)際調(diào)查發(fā)現(xiàn),安徽省外賣行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)較好,但也存在一些問(wèn)題,限制了行業(yè)鏈的發(fā)展,針對(duì)安徽省大學(xué)城內(nèi)外賣行業(yè)存在的問(wèn)題,本文給出以下建議:
大一時(shí),杜韻去意大利參加音樂(lè)節(jié),忘了訂旅店,就在威尼斯邊走邊玩了一整晚,然后睡在了一個(gè)小廣場(chǎng)上,期間還被人踹了一腳。她覺(jué)得這樣的生活特別酷,“那幾天聽(tīng)的音樂(lè),還有游蕩和睡廣場(chǎng)的經(jīng)歷匯聚成了我的綜合感受,然后融進(jìn)了血脈里,作為我后續(xù)創(chuàng)作的養(yǎng)料,對(duì)做音樂(lè)的人來(lái)講,你永遠(yuǎn)不能只擁有音樂(lè)。”
本科畢業(yè)后,杜韻進(jìn)入哈佛大學(xué)作曲系攻讀碩博學(xué)位。進(jìn)校第二年,她就在作曲考試中掛科了。她不服氣,同教授理論:“為什么?我寫這么好為什么通不過(guò)?”“我們要巴赫風(fēng)格,你的不是。”“為什么!這不是作曲系么?我寫的是杜韻風(fēng)格!”杜韻不依不饒地跟教授爭(zhēng)辯,最終說(shuō)服對(duì)方為自己改了成績(jī)。
“杜韻風(fēng)格”的古典音樂(lè)逐漸融入了越來(lái)越多的元素,戲劇、建筑、繪畫、文學(xué),她樂(lè)于吸收和學(xué)習(xí),敞開懷抱迎接那些攔也攔不住的靈感。
留學(xué)期間,杜韻多次到印度、巴基斯坦、阿富汗等地觀摩本土藝術(shù),博士三年級(jí)時(shí),她選擇了去紐約創(chuàng)作。
隨著閱歷增多,杜韻發(fā)覺(jué)自己的心變得越來(lái)越柔軟,目光卻越來(lái)越銳利。她很開心,認(rèn)為這是一件好事,“好的藝術(shù)家往往都具備共情的能力。不僅僅憐憫乞丐和貓,甚至要為看不到的事情而心里難過(guò)。遠(yuǎn)方的困境時(shí)常令我感受到道義上的痛苦,我珍視這痛苦?!?/p>
七年前,杜韻偶然讀到一本關(guān)于人口販賣問(wèn)題的文集,書中以詩(shī)歌、口述、信件等體裁講述了許多有關(guān)人口販賣的故事。她讀著讀著,不禁悲從中來(lái),下決心創(chuàng)作一幕有關(guān)人口販賣的歌劇。于是她走訪了東歐、東南亞和南美等地進(jìn)行調(diào)研,拜訪了一位位人口販賣的親歷者,在這個(gè)過(guò)程中,她的認(rèn)知框架被打破了,她發(fā)現(xiàn)人口販賣有很多形式,并不局限于將人口從A地運(yùn)到B地,被男友欺騙而被迫賣淫的女性也屬于該范疇。
有一位人口販賣的受害者被解救后,自發(fā)成立了女性教育公益組織,幫助其他逃離人口販賣的女孩重新找回自己的生活,學(xué)習(xí)融入社會(huì)的技能?!霸S多女孩雖然逃脫了魔爪,但心還在魔窟中,而再教育的力量,就是幫助她們重新培養(yǎng)自尊心和自我價(jià)值觀?!倍彭崟r(shí)常用這個(gè)事例激勵(lì)自己,她希望藝術(shù)也擁有這樣的力量,幫助苦難的人們重新獲得勇氣,面對(duì)生活。
后來(lái),杜韻同劇作家Royce合作,創(chuàng)作了獨(dú)幕歌劇《天使之骨》。講述一對(duì)貧窮的夫婦在后院撿到一對(duì)受傷的天使,他們將天使的翅膀剪掉后囚禁起來(lái)漁利。創(chuàng)作時(shí),杜韻嘗試用多樣元素打破當(dāng)代歌劇的桎梏,在古典音樂(lè)中實(shí)現(xiàn)了多重創(chuàng)新。她將電子樂(lè)、室內(nèi)管弦樂(lè)以及合唱相結(jié)合,又邀請(qǐng)了男中音和搖滾女中音來(lái)演唱男女主角。當(dāng)天使翅膀被剪斷時(shí),女中音開始了熾熱的獨(dú)唱,配合小提琴的顫音與小號(hào)的急促音,擴(kuò)大成為令人憤怒、恐懼、兇猛的嗚咽。而當(dāng)所有人都變成幫兇后,故事抵達(dá)了高潮,配樂(lè)一下子變得凄厲又絕望,令聞?wù)呗錅I心傷。
《天使之骨》的創(chuàng)作歷經(jīng)七年,終于以先鋒實(shí)驗(yàn)姿態(tài)獲得普利策獎(jiǎng)評(píng)委的青睞,震驚了美國(guó)古典樂(lè)圈。
音樂(lè)是一種無(wú)障礙媒介,可以溝通不同的群體與地域,而杜韻一直在練習(xí)如何創(chuàng)作和使用這種媒介,并漸入佳境。對(duì)于懷才前行的杜韻來(lái)說(shuō),遇見(jiàn)更好的自我與音樂(lè),遠(yuǎn)比世俗意義上的“得遇”更加重要。
(編輯 張秀格
gegepretty@163.com)