你有過這樣的經(jīng)歷嗎？孩子因?yàn)槌煽?jī)不好或者犯了錯(cuò)誤，老師請(qǐng)你去辦公室；到了節(jié)假日，又苦惱不知該不該送紅包；孩子在學(xué)校受了傷，也不知道該去找誰；不懂怎樣和孩子交流……

2012年《別讓孩子傷在小學(xué)》首次出版，作者饒雪莉以教師的身份思考問題原因，站在家長(zhǎng)的角度思考解決辦法，又以換位思考的方式替在學(xué)校里不善表達(dá)的孩子發(fā)聲，巧妙地融合了其教師與家長(zhǎng)雙重身份的特殊優(yōu)勢(shì)，大膽直接地提出小學(xué)教育中的種種問題，并結(jié)合通俗易懂的實(shí)際事例指導(dǎo)家長(zhǎng)和小學(xué)生解決實(shí)際問題，深受廣大讀者好評(píng)。

此次，作者針對(duì)原有內(nèi)容進(jìn)行了反復(fù)修訂，并且結(jié)合近些年孩子上小學(xué)時(shí)家長(zhǎng)面臨的最新教育問題，增補(bǔ)了近30%內(nèi)容，全新推出升級(jí)版作品，新增內(nèi)容包括：

面對(duì)校園霸凌等問題，家長(zhǎng)怎么辦？

小學(xué)生沉迷玩手機(jī)iPad、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦？

家長(zhǎng)與老師如何運(yùn)用新媒體溝通？

如何提高孩子專注力？

……

全新升級(jí)版《別讓孩子傷在小學(xué)》從解決問題的角度，教你如何有效地與老師溝通；如何讓老師重視你的孩子；如何讓孩子快樂度過小學(xué)時(shí)光；徹底打破家長(zhǎng)和老師之間的隔閡！endprint