徐遜歡 李翠 黃春媚

(百色學(xué)院體育學(xué)院 廣西百色 533000)

中學(xué)學(xué)生體力活動特征分析①

徐遜歡 李翠 黃春媚

(百色學(xué)院體育學(xué)院 廣西百色 533000)

目的 調(diào)查某中學(xué)學(xué)生體力活動水平現(xiàn)狀,了解其體力活動特征現(xiàn)狀。方法 采用PAQ-A青少年體力活動問卷調(diào)查表對百色學(xué)院附中在校學(xué)生進行隨機抽樣問卷調(diào)查。結(jié)果 中學(xué)男生的體力活動量大于女生,存在非常顯著性差異。漢族學(xué)生的平均體力活動量多于少數(shù)民族學(xué)生,無顯著性差異。高二學(xué)生的體力活動大于高三體力活動量,無顯著性差異。結(jié)論 中學(xué)男學(xué)生體力活動水平明顯比女學(xué)生高;少數(shù)民族學(xué)生總體力活動水平相對低于漢族學(xué)生;各年級學(xué)生的體力活動水平發(fā)展不均衡。

體力活動 中學(xué)生 特征分析

體力活動（Physical Activity，PA）指的是通過骨骼肌群收縮引起能量消耗增加的任何形式的身體運動，有的是指在身體能量基礎(chǔ)代謝的水平上，使身體能量消耗增加的活動。日常生活中的家務(wù)、體育運動、娛樂活動、走路、洗衣服、跳舞等都屬于體力活動。體力活動的組成元素有強度、頻率、持續(xù)時間、其他因素四個元素，通常用在一定的時間內(nèi)骨骼肌群收縮的次數(shù)及生理努力程度來衡量體力活動。

由于青少年活動方式的多樣性，從持續(xù)時間和運動強度進行評價相對困難。通常人們從主觀和客觀兩方面進行評價體力活動。主觀方面主要是通過發(fā)放調(diào)查問卷的形式進行，客觀方面使用比較多的是行為觀察法、運動傳感器。青少年體力活動問卷(（PAQ-A）)、調(diào)整的青少年活動問卷（MAQA）、國家兒童和年輕人體質(zhì)調(diào)查問卷（NCYES I II）、Bouchard 3天體力活動記錄是研究者評價體力活動常用的幾種調(diào)查方式，這些問卷調(diào)查在研究體力活動方面及評價國家兒童體質(zhì)水平方面發(fā)揮了很大的作用，具有一定的影響力。結(jié)合了本論文研究對象的年齡、生活方式、學(xué)習(xí)環(huán)境等特點，本研究采用PAQ-A青少年體力活動調(diào)查問卷對本論文研究的對象進行體力活動分析。重在調(diào)查研究百色市中學(xué)學(xué)生體力活動現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校實際情況進行多元化的體育活動，以促進百色市中學(xué)加強體力活動設(shè)施建設(shè)，促進百色市中學(xué)體育蓬勃發(fā)展。

1 研究對象與研究方法

1.1 研究對象

以百色市某高中學(xué)生為研究對象，樣本構(gòu)成采取抽樣調(diào)查模式，隨機抽出100人發(fā)放問卷，其中高二40人高三60人作為樣本數(shù)據(jù)?；厥盏恼{(diào)查問卷有96份，其中無效問卷一份，有效問卷95份。其中高二37人，高三58人；男生52人，女生43人；少數(shù)民族79人，漢族16人。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

通過中國知網(wǎng)期刊、萬方期刊數(shù)據(jù)及學(xué)院圖書館檢索等平臺收集大量與體力活動相關(guān)的文獻資料，并進行了認真的閱讀、分析、梳理和歸納，及時把握本研究領(lǐng)域的最新動態(tài)和研究前沿，為本文的研究提供堅實的理論基礎(chǔ)，背景知識和詳實的數(shù)據(jù)支撐。

1.2.2 問卷調(diào)查法

結(jié)合研究的目的和研究內(nèi)容，采用PAQ-A青少年體力活動調(diào)查問卷對百色學(xué)院附屬中學(xué)學(xué)生體力活動調(diào)查，因為PAQ-A少年體力活動調(diào)查問卷在兒童青少年調(diào)查研究中得到世界名士的認可。取得過比較好的信度、效度。該問卷能夠明顯區(qū)分性別、民族及年齡差別，同時反映調(diào)查對象在過去一周中整體的體力活動水平及不同強度的體力活動。題目通俗易懂，便于調(diào)查對象填寫，完成整張調(diào)查問卷只才需7～9min，易于調(diào)查對象接受。所以，本論文采用PAQ-A青少年體力活動問卷進行研究調(diào)查。隨機抽取高二年級40名學(xué)生進行問卷調(diào)查，回收問卷37份，有效問卷37份，回收率為92.5%。同時抽取高三年級60名學(xué)生進行問卷調(diào)查，回收問卷59份，一份無效文具，問卷回收率為98.34%。因此問卷調(diào)查總有效率為95%。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

運用Excel2007和SPSS17.0對獲取的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，對各個參數(shù)以均值±標準差表示，以便對本研究提供數(shù)據(jù)支撐。

2 結(jié)果與分析

2.1 不同性別體力活動對比

在調(diào)查體力活動對象中，女生52人，男生43人。男生體力活動量2.48±0.85，女生體力活動量2.08±0.59。在性別男女上對比中，男生在體力活動量中比女生多，存在非常顯著性差異（P=9.962，P=0.002＜0.01）。百色學(xué)院附屬中學(xué)男女學(xué)生參與的體力活動量描述性統(tǒng)計結(jié)果見表1。從調(diào)查發(fā)現(xiàn)，

表1 百色學(xué)院附屬中學(xué)男、女學(xué)生體力活動量統(tǒng)計結(jié)果

在過去7天里百色學(xué)院附屬中學(xué)學(xué)生在校課內(nèi)外參加的體力活動包括籃球、氣排球、兵乓球、跳街舞、跑步、唱歌、跳繩等。由于身體素質(zhì)、生活習(xí)慣和興趣等因素，男生能較長時間的積極參與籃球、足球等連續(xù)高強度體力活動，而女生更多喜歡參與兵乓球，跑步等中小強度體力活動。根據(jù)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：學(xué)校運動場地、設(shè)施缺乏，教學(xué)內(nèi)容老套，忽視培養(yǎng)學(xué)生興趣等因素是影響學(xué)生鍛煉熱情主要因素。

2.2 少數(shù)民族和漢族對比統(tǒng)計結(jié)果

在研究對象中，漢族16人，少數(shù)民族79人，少數(shù)民族包括壯、瑤、彝、苗、仡佬族。少數(shù)民族人數(shù)約占調(diào)查對象的80%。這個數(shù)據(jù)跟2015年調(diào)查的百色地區(qū)民族構(gòu)成所占比例一樣。在運動時間的長短上看，漢族學(xué)生的體力活動量為2.46±0.62。少數(shù)民族學(xué)生的體力活動量為2.26±0.09?？梢钥闯?，漢族男女生的平均體力活動量多于少數(shù)民族男女生，但無顯著性差異（P=0.769，P=0.383＞0.05）。

由于生長環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境相似度較高，并受多元一體民族人文特點和民族風俗影響，少數(shù)民族逐漸漢化。雖保留自身獨特民族文化、習(xí)俗、生活方式，但對體力活動評比方式和各類運動項目的要求是基本一致。雖然百色市是少數(shù)民族人口比較多的城市，附中學(xué)生有著顯著性的民族差異，但生活方式相似學(xué)習(xí)環(huán)境相似，不影響學(xué)生對體力活動的選擇。

2.3 高二、高三學(xué)生體力活動統(tǒng)計結(jié)果

在過去的一周內(nèi)，高二的體力活動量均值為2.18±0.71。高三的體力活動量均值為2.37±0.80。在不同年級體力活動量對比中，高三年級體力活動量多于高二體力活動量，但沒有存在顯著性差異（P=0.481，P=0.490＞0.05）。

100個研究對象里高二37人，高三58人，從調(diào)查的數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)同個的年級里存在著不同的年齡，大多數(shù)年齡在17～19歲期間。所以分析年級變化趨勢比分析不同年齡的體力活動差異更具有研究意義。研究結(jié)果證實體力活動水平隨年級的增長并沒有下降的趨勢，這與學(xué)校開設(shè)的體育課程、課外活動、學(xué)生的健康意識等有關(guān)，高三年級學(xué)生相比高二年級學(xué)生更加懂得通過體育鍛煉活動來調(diào)節(jié)和釋放升學(xué)壓力，因此，課外體育活動時間更長。

3 結(jié)語

受試者中，女學(xué)生體力活動水平明顯比男學(xué)生低；少數(shù)民族學(xué)生體力活動水平相對低于漢族學(xué)生，但不具有統(tǒng)計意義；各年級學(xué)生的體力活動水平發(fā)展不均衡。

[1]李新，王艷，李曉彤，等.青少年體力活動問卷(PAQ-A)中文版的修訂及信效度研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報，2015(5)：63-67.

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[4]程藝.成都市城區(qū)青少年日常體力活動的行為模式及體能狀況調(diào)研[D].成都體育學(xué)院，2012.

[5]李松駿.用加速度傳感器對中學(xué)生體力活動及相關(guān)因素的分析研究[D].南京體育學(xué)院，2013.

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2095-2813(2017)09(b)-0191-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.26.191

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徐遜歡（1987—），女，漢族，河南安陽人，碩士研究生，助教，研究方向：體質(zhì)健康與監(jiān)測。