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        基礎(chǔ)教育改革背景下中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀及對(duì)策研究①

        2017-11-23 12:25:24胡馨
        當(dāng)代體育科技 2017年26期
        關(guān)鍵詞:校園研究

        胡馨

        (黃淮學(xué)院體育學(xué)院 河南駐馬店 463000)

        基礎(chǔ)教育改革背景下中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀及對(duì)策研究①

        胡馨

        (黃淮學(xué)院體育學(xué)院 河南駐馬店 463000)

        本文以駐馬店市驛城區(qū)中小學(xué)校園足球活動(dòng)開展現(xiàn)狀為研究對(duì)象,采用了文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀進(jìn)行研究,得出結(jié)論發(fā)現(xiàn)駐馬店市中小學(xué)的大部分學(xué)生們喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但足球場地設(shè)施相對(duì)不是很完備,阻礙了園足球開展,本文旨在提出相關(guān)建議與對(duì)策為中小學(xué)校園足球開展提供理論依據(jù)。

        基礎(chǔ)教育改革 校園足球 開展現(xiàn)狀

        足球運(yùn)動(dòng)在世界上影響力大、開展范圍廣、參與人數(shù)多,是世界上人們最喜愛的運(yùn)動(dòng)之一,舉世公認(rèn)第一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。青少年是中國足球發(fā)展的后備軍,是中國足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的寄托與希望,更是中國足球發(fā)展突破的關(guān)鍵。為使我國成為足球強(qiáng)國,這就要引入校園足球,最后提出中小學(xué)校園足球活動(dòng)開展現(xiàn)狀及對(duì)策研究的命題。

        1 研究對(duì)象與方法

        1.1 研究對(duì)象

        駐馬店市驛城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、駐馬店市第二十四小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、駐馬店市第一初級(jí)中學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀

        1.2 研究方法

        1.2.1 文獻(xiàn)資料法

        本文按照研究背景、內(nèi)容的需要,通過根據(jù)研究需要,在中國知網(wǎng)及各類教育期刊和網(wǎng)上書館查閱了大量關(guān)于中學(xué)校園足球方面的期刊、論文、書籍等資料,為論文的研究和討論奠定了基礎(chǔ)。

        1.2.2 問卷調(diào)查法

        本次調(diào)查對(duì)象為駐馬店市驛城區(qū)部分中小學(xué)學(xué)校學(xué)生、體育教師與家長,發(fā)放400份問卷調(diào)查,當(dāng)天填寫完畢立即收回,根據(jù)信度和效度檢驗(yàn),共300份有效問卷。

        表1 駐馬店市驛城區(qū)中小學(xué)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目調(diào)查分析(n=300)

        表2 家長支持子女參與足球運(yùn)動(dòng)原因調(diào)查表(n=80)

        2 結(jié)果與分析

        2.1 學(xué)校學(xué)生、家長對(duì)校園足球的認(rèn)知情況

        2.1.1 中小學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目

        根據(jù)對(duì)駐馬店市驛城區(qū)這幾所學(xué)生的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),見表1。中學(xué)生們參加足球項(xiàng)目有,77人,占調(diào)查人數(shù)的25.6%,參加籃球項(xiàng)目有98人,占調(diào)查人數(shù)的32.6%,參加排球項(xiàng)目有37人,占調(diào)查人數(shù)的12.3%,參加跆拳道有27人,占調(diào)查人數(shù)的9%,參加田徑有31人,占調(diào)查人數(shù)的10%,其他項(xiàng)目30人,占調(diào)查人數(shù)的10%。根據(jù)調(diào)查結(jié)果可以得出,參加足球項(xiàng)目的同學(xué)所占比例相當(dāng)大,雖然不及籃球項(xiàng)目參與人數(shù),但是由于近些年來足球的普及,中學(xué)生對(duì)足球項(xiàng)目的參與與了解逐漸的增多。

        2.1.2 學(xué)生家長對(duì)開展足球運(yùn)動(dòng)的態(tài)度調(diào)查

        從表中可以看出,家長們更多的是支持孩子們增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志品質(zhì),說明有一個(gè)好的體質(zhì)和精神是首位的,所占比例為33.7%;孩子是否能夠從一而終堅(jiān)持不懈也是家長很關(guān)心的問題,擁有一個(gè)好的品質(zhì)是家長所希望孩子參加足球運(yùn)動(dòng)所能獲得的,所以占得比例也是相當(dāng)大的為27.5%;隨著足球發(fā)展的越來越迅速,普及程度越來越高,而家長的態(tài)度也是給予支持的,有23.8%的家長表示同意孩子的興趣;還有一部分家長是為了孩子在學(xué)習(xí)之余放松一下,以及為了讓孩子接觸更多的人與物開闊視野而讓孩子參與校園足球,但是只有少部分家長是為了讓孩子成為職業(yè)選手而讓孩子參與足球訓(xùn)練的,由此可見,中學(xué)校園足球的開展家長支持的原因五花八門,但家長們還是從孩子未來的發(fā)展方面考慮很多。所以說家長方面的因素在中學(xué)校園足球發(fā)展中也起到很大影響作用。

        2.2 校園足球師資情況

        從表3中可以了解到,這幾所中小學(xué)體育教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)差不多達(dá)到了基本要求。體育類院校往屆及應(yīng)屆的本科生占40%,專科生60%,足球?qū)I(yè)方面的教師占30%。

        表3 隨機(jī)抽取六所中學(xué)教師教練員學(xué)歷調(diào)查(n=20)

        表4 體育課開設(shè)足球課程調(diào)查表(n=6)

        2.3 課程開設(shè)情況

        伴隨著我國對(duì)國家足球整體實(shí)力的重視,從學(xué)校開始培養(yǎng)足球新一代的新生力量,成為我們國家對(duì)足球發(fā)展從根本抓起的重中之重,通過足球課的開設(shè)調(diào)查能夠看出駐馬店市驛城區(qū)隨機(jī)抽取的這幾所中學(xué)中對(duì)足球課程的開設(shè)并不完善,需要大力貫徹國家政策與方針,見表4。

        3 結(jié)論與建議

        3.1 結(jié)論

        (1)調(diào)查得出學(xué)生真正喜愛足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)不多,大多是為了鍛煉體質(zhì),由于足球運(yùn)動(dòng)的普及越來越多的人加入到足球運(yùn)動(dòng)中,學(xué)生家長對(duì)足球的態(tài)度直接決定孩子對(duì)足球的參與程度,這也是駐馬店市驛城區(qū)中小學(xué)校園足球開展的另一個(gè)嚴(yán)峻的問題。

        (2)調(diào)查說明體育教師相對(duì)較少,專業(yè)為足球的教師所占比例太低,不足以滿足學(xué)校足球開展所需要的師資力量。

        (3)從調(diào)查中可以看出駐馬店市驛城區(qū)中小學(xué)校園足球開展還是比較順利,但在課程開設(shè)還存在一定問題,還不夠完善。

        3.2 建議

        (1)駐馬店市驛城區(qū)中小學(xué)校園足球要在生活、學(xué)習(xí)中擴(kuò)大多足球的宣傳,給予中學(xué)生更多接觸足球的機(jī)會(huì),讓孩子慢慢喜愛上足球,在喜愛并接觸過程中讓學(xué)生自己置身足球活動(dòng)中。

        (2)校園足球應(yīng)適當(dāng)增加專業(yè)足球教師的數(shù)量,并經(jīng)常性的對(duì)任職教師進(jìn)行必要的足球?qū)I(yè)培訓(xùn),使中學(xué)生在開始就接受專業(yè)的足球訓(xùn)練。

        (3)駐馬店市中小學(xué)校園足球開展中學(xué)生及家長,他們提出的寶貴建議在中學(xué)校園足球的發(fā)展的速度上起、課程開設(shè)上、訓(xùn)練體系到了很大作用,只有這樣校園足球的教學(xué)與訓(xùn)練才能得到發(fā)展。

        [1]鄧毅.長沙市中學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J].體育科技文獻(xiàn)通報(bào),2017(4):73-74.

        [2]陳艷.湖北省中學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀及對(duì)策探析[J].田徑,2017(1):33-36.

        [3]杜航宇.鄭州市公辦初級(jí)中學(xué)校園足球推廣現(xiàn)狀研究[D].河南大學(xué),2016.

        [4]陳志遠(yuǎn).中學(xué)校園足球活動(dòng)的現(xiàn)狀與發(fā)展方向[J].開封教育學(xué)院學(xué)報(bào),2015(7):214-215.

        G843

        A

        2095-2813(2017)09(b)-0001-02

        10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.26.001

        河南省教育廳2017年度教師教育課程改革研究項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào)2017-JSJYYB-191)。

        胡馨(1989—),女,漢族,河南駐馬店人,碩士,講師,研究方向:體育教育學(xué)。

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