向明巍

摘 要：板鞋競速主要盛行于我國西南多民族省份，它所具有的健身價值被越來越多的人們接受，文章采用文獻資料法、實地調(diào)查法對板鞋競速運動的發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)查與分析，審視制約該項目發(fā)展的不利因素，旨在對板鞋競速運動的發(fā)展提出可行性發(fā)展對策及建議。

關(guān)鍵詞：板鞋競速運動 現(xiàn)狀 對策

中圖分類號：G85 文獻標識碼：A 文章編號：2096—1839（2017）10—0117—02

1 板鞋競速運動的歷史特征

1.1 傳承性

少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化具有多元傳承的方式，可以說是有形直接傳承與無形間接傳承。板鞋競速運動的傳承特征主要表現(xiàn)為，廣泛開展板鞋競速運動屬于技術(shù)傳承，板鞋競速運動的器械傳承屬于物質(zhì)傳承，都呈現(xiàn)直接傳承的有形狀態(tài)。板鞋競速運動的無形傳承指壯族人民的信仰、精神、觀念、思維方式等無形文化的代代相傳。最終，少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化依托板鞋競速運動這樣有效的傳承載體，使這一項目得到廣泛的宣傳和推廣，得到真正意義的繼承和發(fā)揚。

1.2 社會性

板鞋競速運動的社會性在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天得到更為直觀的體現(xiàn)。我們利用當?shù)鼐哂忻褡逄厣奈幕Y源來發(fā)展帶動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及社會的進步。壯族世居之地傳統(tǒng)閉塞，但是原始生態(tài)得到很好的保護。板鞋競速運動在這樣的社會環(huán)境下更有利于保持原汁原味的具有民族特色的體育文化，再加上板鞋運動具有參與性和觀賞性，把板鞋競速運動作為發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的最佳資源吸引很多跨地區(qū)、跨文化的人們前來觀光旅游，隨之帶來經(jīng)濟發(fā)展，物質(zhì)交流和傳統(tǒng)文化的發(fā)展，板鞋運動潛在的巨大社會效應可見一斑。

1.3 交融性

經(jīng)過長期的勞動生活，板鞋競速運動在民族習俗文化及歷史文化中相互交融，漸漸成為壯族人民的日常活動。由古至今壯族先民曾依托“霜降節(jié)”，通過板鞋競速運動的競賽及表演，給參與者及觀賞者帶來了無盡的快樂，并產(chǎn)生難以割舍的民族感情，民族凝聚力在這樣的交融情境中得以最大限度的深化。

2 板鞋競速運動溯源及發(fā)展現(xiàn)狀

2.1 板鞋競速運動溯源

廣西河池南丹縣是板鞋競速運動的起源地，歷史悠久。元朝末期倭寇入侵廣西沿海，當?shù)赝了尽呤戏蛉艘园逍柧毷勘鲬?zhàn)。下令三位士兵共同穿上同一幅板鞋進行齊步走練習，通過長期訓練，當?shù)厥勘眢w素質(zhì)得到大大提高，默契協(xié)作能力得到大幅度進步，實地作戰(zhàn)洶涌無比，大敗倭寇，可謂所向披靡。壯族先民為紀念瓦氏夫人，在壯族節(jié)慶活動中大量開展板鞋運動，代代相傳，流傳至今。

2.2 板鞋競速運動的類型

現(xiàn)今，板鞋競速的形式主要有三大類：第一類是傳統(tǒng)民間板鞋競技，以速度和數(shù)量判定的趣味對抗比賽形式；第二類是藝術(shù)技巧，難度表現(xiàn)，三人同穿一雙鞋進行板鞋舞、扭秧歌等多種形式；第三類是現(xiàn)在少數(shù)民族運動會所看到的板鞋競速，以最短的時間完成規(guī)定的距離，先抵達終點為勝。

2.3 板鞋競速運動的發(fā)展現(xiàn)狀

板鞋競速正式成為少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會比賽項目于2007年。從民族娛樂項目發(fā)展為全國民運會競賽項目，板鞋競速運動經(jīng)歷了長時間的發(fā)展階段。1985年在廣西壯族地區(qū)的少數(shù)民族運動會上，板鞋競速首次成為正式比賽項目，由娛樂型轉(zhuǎn)變?yōu)楦傎愴椖浚且?guī)則存在不成熟，經(jīng)過不斷的修改和完善，板鞋競速運動的規(guī)則更全面規(guī)范。

3 板鞋競速運動的發(fā)展對策

3.1 保持和發(fā)展板鞋競速運動，并將其融入健身娛樂體系

1995年，國家體委發(fā)布的《全民健身計劃綱要》中提到積極發(fā)展民族傳統(tǒng)體育，把民族傳統(tǒng)體育作為貫徹全民健身計劃的重要形式，肯定了少數(shù)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展并指明方向。板鞋競速項目能被不同層次的人們所接受，動作容易掌握，運動強度不大，不僅有利于身心健康，鍛煉身體，而且極具娛樂性和觀賞性。因此，國家應加大對板鞋競速的推廣，從而帶動其它民族體育項目的發(fā)展，促進民族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展。

3.2 加大對板鞋競速運動的保護和宣傳

國家和政府應該增強對傳統(tǒng)體育文化資源的保護意識，完善和傳統(tǒng)體育文化的規(guī)則條例，鼓勵人們保護和開發(fā)民族傳統(tǒng)體育文化資源，減少破壞，國家和政府還應加快現(xiàn)有民族體育文化資源的規(guī)劃與實施。目前，板鞋競速項目流傳區(qū)域小，對它了解的人不多。為此，應加大對其進行宣傳，讓更多的人了解和認識這種傳統(tǒng)體育項目，并且參與進來，爭取早日把傳統(tǒng)體育項目推廣出去，走向世界，讓更多的人認識它、喜歡它、欣賞它。

3.3 把板鞋競速運動納入不同層次的學校體育教學

板鞋競速的獨特性和觀賞性，讓它能在少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目中占有一席之地，它的傳承離不開教育途徑，將板鞋競速運動列于教學內(nèi)容，開發(fā)體育教材，深入到學生課堂，在學生中廣泛傳播和開展，這樣既符合學生的興趣要求，也是少數(shù)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的有效手段，板鞋競速通過民間走進學校，繼而走到全國體育賽場。讓板鞋競速走進學校，不僅可以讓學生學習到我國民族傳統(tǒng)體育項目這一技能，受到傳統(tǒng)文化的熏陶，有利于梳理民族自信心和自豪感，加強中華民族凝聚力。雖然我國體育的中心仍然放在競技項目上面，但是充分挖掘、傳承、創(chuàng)新民間傳統(tǒng)體育資源，并逐漸推廣和普及卻是必然趨勢。

4 結(jié)語

現(xiàn)今，板鞋競速呈現(xiàn)多元發(fā)展的格局，民族文化特色鮮明，具有的健身價值和傳承性、交融性和社會性等文化特征以逐漸被人們所接受。板鞋競速運動在發(fā)展過程中存在競賽資金匱乏、教練員專業(yè)水平低、政府對其重視不足等因素，這也是影響該項目發(fā)展的不利因素。如要發(fā)展和推廣板鞋競速運動，就該加大對板鞋競速運動的保護、宣傳和規(guī)劃；把板鞋競速運動推廣到不同層次的學校教學中；進一步加大對板鞋競速運動的宣傳和支持，增加社會關(guān)注度，同時加大對該項目的投資力度，才能使板鞋競速運動可持續(xù)的良性發(fā)展。

參考文獻：endprint

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On the Development Status and Countermeasures of Yunnan Ethnic Traditional Platform Shoes Racing

Xiang Mingwei（The First Middle School of Lianghe， Lianghe Yunnan 678400，China）

Abstract：Platform shoes racing mainly prevails in Chinas southwest multi-national province， it is the value of fitness being accepted by more and more people. This article USES the literature method， field survey method to do the investigation and analysis of platform shoes racing sport development situation， looks at the adverse factors restricting the development of the sport， aims at the development of Platform shoes racing sport feasibility， development countermeasures and suggestions.

Keywords：Platform shoes racing current status countermeasuresendprint