王佳寧

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，信息時代的到來，我們生活被信息和數(shù)字化所包圍。如今手機(jī)已經(jīng)被普及智能手機(jī)的普及改變了我們的生活，其中人們在運用智能手機(jī)中的軟件，為我們帶來生活的改變是最為明顯的。各種app層出不窮，其中有一些app軟件已經(jīng)讓人們在生活中成為了必需品。但是凡事都有兩面性，智能手機(jī)中的各類軟件改變我們生活的影響，有時也可能產(chǎn)生副的作用，我們要正確的去看待。

關(guān)鍵詞：智能手機(jī)；軟件；影響

在如今這個社會，手機(jī)中的app面臨著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有不斷有新的軟件在進(jìn)入我們的生活有一些軟件在不斷的淘汰，它在改變我們生活的同時也不斷地自己進(jìn)行更新變革更好的適應(yīng)人們的需求[1]。面對這種信息化數(shù)字化的環(huán)境，人們應(yīng)該積極的調(diào)整心態(tài)不斷的轉(zhuǎn)變對智能手機(jī)的看法，使智能手機(jī)能夠正確的進(jìn)入我們的生活，而不是成為智能手機(jī)的奴隸。要讓它方便我們的生活，讓智能手機(jī)中的各種軟件的優(yōu)點進(jìn)入我們的生活中，而摒棄那些不良軟件和信息。

一、智能手機(jī)app對我們生活的積極影響

互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，改變了人們進(jìn)行交流往來的方式。一些企業(yè)抓住了信息化的浪潮，積極的去進(jìn)行創(chuàng)新，創(chuàng)造微信的出現(xiàn)就極大的改變了人們的生活方式，使人們的溝通不再局限于某一個地區(qū)，它超越了時間和空間的限制，讓人們隨時隨地都能夠積極的去進(jìn)行交流，不光減少了人們打電話費用，同時也增添了人們之間的溝通情誼[2]。因為微信等一些交流式的app，不光光是單純的文字表達(dá)，同時還可以去進(jìn)行視頻進(jìn)行語音，發(fā)一些可愛的表情，讓人與人之間的溝通更加的豐富。讓不同人之間的生活聯(lián)系起來，密切了人們之間的聯(lián)系。

一些訂餐類的app近年來受到了人們廣泛的歡迎，因為它不僅滿足了不愿意出門的人吃飯的需求，同時也增加了就業(yè)，為那些無業(yè)人員提供了就業(yè)的機(jī)會，成為了派送人員。人們還可以在網(wǎng)絡(luò)上直觀的看到各種店家的評價，人們可以對所用過的訂單或者服務(wù)進(jìn)行評價，這么做的方法也可以使商家不斷的去進(jìn)行改正自己不足的地方。在各種節(jié)日或者店慶活動的時候有一些優(yōu)惠券和各種團(tuán)購，可以幫助人們節(jié)省一些金錢，同時也增加了商家的受歡迎的程度[3]。

各類的新聞軟件app也受到人們的歡迎，人們只需要在每天的動一動手指就可以接收到全球各地的各種信息新聞。在閱讀書籍的時候，人們不必去奔波于圖書館之間，或者需要花大量的金錢來購買圖書。只需要下載書籍類的軟件，方便了人們?nèi)ミM(jìn)行閱讀娛樂等方面的體驗增加了手機(jī)的娛樂的性質(zhì)，方便了人們對于娛樂方面的需求。

近些年來新浪微博的出現(xiàn)收到了廣泛的好評，因為通過微博我們可以認(rèn)識到不同階層不同國家的人每天的生活狀態(tài)，而且通過微博將身邊的小事分享給其他的人十分方便。可以真切的體驗到每個人普通的生活，而且可以去進(jìn)行互動交流，與一些知名的專家去進(jìn)行探討的。有一些人利用微博去進(jìn)行維權(quán)，將一些社會上不敢披露不能紕漏的事情公布于眾，讓這個社會更加的真實化，讓人們真切的感覺到活在一個什么樣的社會中。讓全民都形成了一座信息的橋梁，人們可以在這座橋梁上自由的表達(dá)自己的觀點和看法。在一個事件中，我們不僅僅是聆聽者，同時也是參與者[4]。

二、智能手機(jī)各種app對我們生活的不良影響

一些大型企業(yè)在智能手機(jī)上的app軟件有可能信息并不符合其實際情況僅僅是依靠著刷單或者是其他不合法的途徑來提高在網(wǎng)絡(luò)上的銷量和評價。這樣的話就會混淆了群眾們對于產(chǎn)品真實的想法和看法，容易誤導(dǎo)未來生活中消費的群眾，同時也擠壓了其他中小型企業(yè)的競爭，不利于同行的發(fā)展容易造成電子商務(wù)類的壟斷。一些教育類的手機(jī)智能app如果沒有經(jīng)過嚴(yán)格的檢查，可能會出現(xiàn)一些知識上的錯誤而網(wǎng)上的一些教育類的視頻又很少或者很難去進(jìn)行檢查核對，如果出現(xiàn)一些錯誤的信息，就會誤導(dǎo)群眾去學(xué)習(xí)。會對群眾未來以后的生活造成一定的影響。還有一些手機(jī)軟件并不適用于所有年齡段的人適用，有一些中小學(xué)生在使用這類軟件會對身心發(fā)展產(chǎn)生不良的影響，而父母又不能夠及時的觀察到有可能對孩子未來的成長產(chǎn)生不良的影響。

三、結(jié)語

我們要在這個時代中把握住自己，現(xiàn)在基本上人人都能夠擁有智能手機(jī)。但是我們同時也要正確的面對智能手機(jī)中存在的不良信息，家長同時也要對孩子們?nèi)ミM(jìn)行積極的引導(dǎo)，提高孩子們的自制力，不斷的去追求手機(jī)為人們來工作上的便利和生活上的便利。一些企業(yè)要將生活和網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，不斷提高自己的服務(wù)質(zhì)量來設(shè)計出更為人們所接受更為方便人們生活，為人民服務(wù)的更多優(yōu)秀的app軟件。在實現(xiàn)商業(yè)價值的同時，也能夠做到為人民服務(wù)，這也是我們應(yīng)該所追求的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)

[1] 王曉挺. 淺談校園APP在高職院校學(xué)生活動中的應(yīng)用[J]. 電腦知識與技術(shù)，2015，11（26）：37-38.

[2] 李海霞. 淺談移動APP交互設(shè)計中視覺美學(xué)的應(yīng)用[J]. 美術(shù)教育研究，2016（22）：76.

[3] 肖元濤， 張磊磊， 黃煒.手機(jī)APP對大學(xué)生日常行為影響的調(diào)查研究——以江蘇大學(xué)為例[J]. 電子世界， 2014（19）：188.

[4] 李海霞. 淺談移動APP交互設(shè)計中視覺美學(xué)的應(yīng)用[J]. 美術(shù)教育研究， 2016（22）：76.endprint