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        淺談民族音樂的傳承及發(fā)展

        2017-11-17 09:39:36胡倩
        散文百家·下旬刊 2017年8期
        關(guān)鍵詞:民族音樂發(fā)展

        胡倩

        摘 要:民族音樂我國各族人民智慧的結(jié)晶,具有多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式,能夠反映出一定的地域風(fēng)格和民族特色,加大民族音樂的傳承與發(fā)展具有重大現(xiàn)實(shí)意義。本文就民族音樂的傳承及發(fā)展作了相關(guān)研究。

        關(guān)鍵詞:民族音樂;穿繩;發(fā)展

        我國是一個(gè)多民族國家,不同的民族,有著不同的文化,而不同給的文化反應(yīng)了各民族的民族特色。民族音樂作為民族文化中的重要組合才能部分,伴隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,民族音樂如何發(fā)展也引起了社會(huì)的高度關(guān)注。民族音樂在考究民族文化的中發(fā)揮著重要的作用,在現(xiàn)行社會(huì)形勢(shì)下,要想更好地推動(dòng)我國民族音樂的發(fā)展,就必須結(jié)合時(shí)代,不斷提高民族音樂的競爭力和影響到,為民族音樂的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

        一、民族音樂傳承及發(fā)展的必要性

        民族音樂是我國民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一個(gè)重要部分,代表了民族的情感和氣質(zhì),能夠反映各民族的精神風(fēng)貌。我國民族傳統(tǒng)音樂豐富多樣,歷史悠久,發(fā)展和傳承民族傳統(tǒng)音樂是我國現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代社會(huì)里,國門的打開使得西方文化開始沖擊我國民族傳統(tǒng)音樂,使得民族傳統(tǒng)音樂被流行音樂、通俗音樂給取代,而要想保持我國民族音樂應(yīng)有的市場地位,就必須對(duì)其進(jìn)行傳承和發(fā)揚(yáng)。另外,民族音樂是我國傳統(tǒng)文化的一部分,傳承和發(fā)展民族音樂,可以讓現(xiàn)代人了解我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,將我國民族文化推向市場,從而提高我國文化綜合實(shí)力。同時(shí),傳承和發(fā)展民族音樂也是推進(jìn)音樂藝術(shù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)音樂創(chuàng)新的重要途徑,有利于我國音樂藝術(shù)的更好發(fā)展。

        二、民族音樂傳承及發(fā)展過程中面臨的困境

        民族音樂作為我國民族文化的重要組成部分,伴隨著對(duì)文化建設(shè)重視度的提高,民族音樂也得到了較好的發(fā)展,越來越多的人開始學(xué)習(xí)民族音樂。然而,雖然我國民族音樂得到了較好的傳承及發(fā)展,但是也存在許多問題。目前來看,人們對(duì)民族音樂依然存在的一定的排斥心理,認(rèn)為民族音樂已經(jīng)過時(shí),跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,甚至?xí)璧K我國音樂文化的傳承與發(fā)展。相比與那些流行音樂而言,人們更傾向于后者,流行音樂符合了人們的口味,流行音樂形式活潑、通俗,也正是音樂流行音樂的這種特點(diǎn),使得人們更傾向于流行音樂,民族音樂面臨著被冷落、被摒棄的現(xiàn)狀,這種現(xiàn)狀必將成為民族音樂傳承及發(fā)展的主要障礙。民族音樂是我國音樂文化的源泉,要想推動(dòng)我國音樂文化的更好發(fā)展,就必須傳承及發(fā)展民族音樂。只有不帶能深入民族音樂的研究,挖掘民族音樂的價(jià)值,才能更好地推動(dòng)我國音樂文化的發(fā)展。

        三、民族音樂的傳承及發(fā)展

        1.提高人們對(duì)民族音樂的學(xué)習(xí)興趣。

        民族音樂作為我國音樂文化的重要組成部分,要想更好地發(fā)展民族音樂,提高人們對(duì)民族音樂的學(xué)習(xí)興趣是關(guān)鍵,只有讓人們對(duì)民族音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,才能吸引人們主動(dòng)投去學(xué)習(xí)民族音樂,將我國民族音樂發(fā)揚(yáng)光大。相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)民族音樂藝術(shù)的宣傳,讓更多的人,尤其是年輕人了解民族音樂,多舉辦民族音樂活動(dòng),讓他們接觸到更多的民族音樂藝術(shù),從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)民族音樂的興趣。

        2.加強(qiáng)民族音樂教育。

        教育是民族音樂傳承及發(fā)展的重要首選,強(qiáng)化民族音樂教育,可以更好地推動(dòng)我國民族音樂的發(fā)展。因此,相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)將民族音樂納入到音樂教學(xué)中去,尤其是小學(xué)音樂,讓學(xué)生從小接受民族音樂的熏陶,讓他們對(duì)民族音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,將小學(xué)生培養(yǎng)成為民族音樂合格的傳承者[1]。另外,在民族音樂教學(xué)中,要加大教學(xué)投入,配備齊全的音樂器材,讓兒童接觸更多的民族音樂器材,并結(jié)合民族特色和文化來開展民族教育,從而更好地傳承和發(fā)展我國民族音樂。

        3.加大創(chuàng)新。

        民族音樂是我國族勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,它來源于各族人民的生活,有著重大歷史價(jià)值。隨著時(shí)代的進(jìn)步,我國民族音樂也逐漸淡出歷史的舞臺(tái),尤其是在21實(shí)際的今天,外來文化的涌入,給民族音樂帶來了巨大的沖擊。,要想更好地發(fā)展我國民族音樂,就必須創(chuàng)新。創(chuàng)新是我國民族音樂發(fā)展的重要處理[2]。在民族音樂創(chuàng)新過程中,保留傳統(tǒng)民族音樂特色,對(duì)民族音樂的創(chuàng)作手法進(jìn)行創(chuàng)新,同時(shí)借鑒西方國家的藝術(shù)精髓,應(yīng)用于我民族音樂的發(fā)展,從而提高我國民族音樂的藝術(shù)感,促進(jìn)民族音樂的更好發(fā)展。

        4.建立民族音樂交流村。

        民族音樂有著明顯的民族特色,但是,在現(xiàn)行社會(huì)形勢(shì)下,民族音樂開始受到外來文化的沖擊,使得民族音樂被遺忘、摒棄,一旦民族音樂呈現(xiàn)出這種狀態(tài),民族音樂就真正會(huì)被淘汰出局。長期以來,我國對(duì)民族音樂的傳承及發(fā)展主要是通過書面和課本意義上的支持,而這種方法效果不盡人意,要想推動(dòng)我國民族音樂的更好發(fā)展,國家應(yīng)當(dāng)付出更多的行為來保護(hù)民族音樂,積極建立民族音樂交流村,定期組織民族歌手進(jìn)行演出,從而讓我國民族音樂流芳百世[3]。

        綜上,民族音樂作為我國傳統(tǒng)文化的組成部分,傳承和發(fā)展民族音樂是我國現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容。當(dāng)前,民族音樂傳承及發(fā)展受到了一定的阻礙,尤其是受到了流行音樂的沖擊,使得民族音樂呈現(xiàn)出了遺忘、摒棄的現(xiàn)狀。民族音樂是我國音樂文化的源泉,而要想更好地傳承和發(fā)展我國民族音樂,處理強(qiáng)化民族音樂教育外,還必須注重民族音樂的保護(hù),多開展民族音樂活動(dòng),讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解民族音樂,讓我國民族音樂走向世界。

        參考文獻(xiàn):

        [1]李紅玲.從民族音樂的傳承發(fā)展談合唱民族化[J].音樂時(shí)空,2014,(12):74-75.

        [2]薛琦.新形勢(shì)下我國傳統(tǒng)民族音樂的傳承與發(fā)展[J].音樂生活,2016,(08):87-88.

        [3]龍昱冰,廖小芒.民族音樂的價(jià)值意蘊(yùn)與傳承發(fā)展研究[J].湖南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2016,19(06):143-147.endprint

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