周燕
摘 要:本文分析了民辦高校黨建工作的現(xiàn)狀,主要表現(xiàn)在黨建工作隊伍力量弱、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子重視程度低、黨員流動性較大等方面,并針對這些問題提出了相應(yīng)的措施,旨在為民辦高校黨建工作的有序開展提供有效的理論依據(jù),從而提高民辦高校黨建工作的長遠(yuǎn)發(fā)展。
關(guān)鍵詞:民辦高校;黨建工作:現(xiàn)狀:對策
一、民辦高校黨建工作的現(xiàn)狀
(一)民辦高校黨務(wù)工作干部隊伍力量薄弱
首先:在目前的民辦高校中,除了黨委書記屬于專職黨務(wù)工作人員外,很多黨務(wù)工作人員都屬于兼職類型,并且黨務(wù)工作人員的數(shù)量也相對較少,黨務(wù)工作人員力量比較薄弱。其次:目前很多民辦高校的黨務(wù)工作人員相對比較年輕,工作經(jīng)驗比較缺乏,對黨務(wù)工作的理論知識掌握程度也有待提升;第三:由于民辦高校教工極不穩(wěn)定,流動性較大,許多黨務(wù)工作人員名單經(jīng)常出現(xiàn)變更,導(dǎo)致黨務(wù)工作經(jīng)常因交接不暢而無法正常開展……這些都是導(dǎo)致民辦高校黨建工作質(zhì)量和效率存在問題的關(guān)鍵。對于兼職人員來講,工作積極性相對比較缺乏,所以在很多黨建工作中很多黨建工作人員的工作質(zhì)量都不高[1]。
(二)民辦高校的黨建工作重視程度較低
民辦高校在性質(zhì)上屬于自負(fù)盈虧和自主經(jīng)營的運營機制,不僅需要施行其教書育人的職能,同時還需要開源節(jié)流,增加創(chuàng)收,以維持學(xué)院生存和發(fā)展,因此在學(xué)院開展各項工作的過程中會自主地將招生工作放在首位,沒有對黨建工作引起重視,不愿意投入過多人力成立專職黨建工作班子成員,且對兼職的黨務(wù)工作人員在評優(yōu)評先、職稱申報等方面沒有特殊優(yōu)惠政策,這就大大降低了教工對黨務(wù)工作的積極性。除了人力成本投入低之外,許多民辦高校對黨建工作的物力和財力投入也非常有限,甚至沒有專門的黨員活動室,沒有專項黨建活動經(jīng)費等,忽視了對黨務(wù)工作認(rèn)識的重要性,認(rèn)為只要自己的工資有保障就行。以上這些都會導(dǎo)致民辦高校黨建工作出現(xiàn)問題。
(三)沒有完全發(fā)揮黨員教育管理的作用
目前民辦高校的老師流動性較大,這主要是由于學(xué)校的薪資待遇比公辦高校低,以及民辦高校的辦學(xué)機制問題所引起的。此外,還有一些退休之后實行返聘到民辦高校的老教師,他們的黨員人事關(guān)系和組織關(guān)系大多還放在原單位而不愿意轉(zhuǎn)到民辦高校,導(dǎo)致民辦高校的“口袋黨員”非常多。同時民辦高校的學(xué)生個人意識比較強烈,有自己鮮明的個性,在紀(jì)律上也比較差,做事沒有目的,經(jīng)常會出現(xiàn)很多學(xué)生在入黨之前態(tài)度端正,紀(jì)律嚴(yán)明,一旦入黨之后就會出現(xiàn)懈怠的情況,導(dǎo)致民辦高校的黨建工作出現(xiàn)問題[2]。
二、民辦高校黨建工作現(xiàn)狀的策略
(一)建立強有力的黨建組織隊伍
一支強有力的黨建工作隊伍是保障高校黨建工作順利進(jìn)行的重要保障,在民辦高校黨建工作的開展中,需要將隊伍建設(shè)放在重要位置,做好黨建工作人員選拔培養(yǎng)、教育以及管理監(jiān)督等相關(guān)流程,保障整個黨建隊伍的質(zhì)量高效。在選擇高校黨組織書記的過程中,需要擇優(yōu)配置,按照嚴(yán)格黨建組織領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選拔,為民辦高校的黨建工作選擇優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人員。同時在選拔相關(guān)的黨務(wù)工作人員之后,需要加強對其后續(xù)的培訓(xùn)培養(yǎng),保障黨務(wù)工作人員能夠一直處于不斷學(xué)習(xí)之中[3]。
(二)提高學(xué)校對高校黨建工作的重視程度
這需要相關(guān)的政府部門和工作人員,加強黨建組織工作在民辦高校中的重要性,建設(shè)相關(guān)的黨建組織工作保障機制。首先民辦高校中相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部人員自身要認(rèn)識到黨建組織工作的重要性,在黨建工作中能夠起到帶頭作用,除此之外,學(xué)校應(yīng)該利用相關(guān)的機制保障,提高老師對于黨建工作的認(rèn)識和理解,保障老師在教學(xué)過程中能夠向?qū)W生傳輸這種思想觀念,提高學(xué)生的黨組織建設(shè)工作意識,同時,學(xué)院應(yīng)針對黨建組織工作人員制定專門的評優(yōu)評先、職稱申報等方面的優(yōu)惠政策,從而提高相關(guān)黨員工作人員的積極性和主動性,為民辦高校黨建工作提供人員保障。
(三)加強對黨建工作人員的管理
落實主體責(zé)任是黨建工作的重要措施,只有落實好主體責(zé)任,才能促進(jìn)民辦高校黨建組織工作的有效進(jìn)步,可以將其黨建工作作為基層黨建工作述職評議的考核標(biāo)準(zhǔn),并且在黨建工作中,黨建組織中需要保障上級領(lǐng)導(dǎo)人員能夠定期聽取下級的工作匯報,以便能夠及時掌握黨建工作的相關(guān)工作情況,以此來作為黨建工作提供指導(dǎo)的依據(jù),從而能夠為基層組織中各項工作難題提供解決措施。另外,對于黨建工作人員應(yīng)該實行分類指導(dǎo)和監(jiān)督工作,根據(jù)各自民辦高校的特點,開展和學(xué)校老師學(xué)生相近的黨建工作內(nèi)容,提高黨建工作的針對性,從而提高黨建工作的有效性[4]。
三、總結(jié)
綜上所述,黨建工作在民辦高校中具有重要的意義,近年來,民辦高校已經(jīng)處于迅速發(fā)展的階段,各個階段的民辦高校不斷崛起,這已經(jīng)是我國高等教育重要的組成部分。民辦高校黨建工作在貫徹落實黨的教育方針、做好立德樹人的教育之本上都有比較重要的意義,但是目前民辦高校對黨建工作并不重視,就需要相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人員以及組織機構(gòu)采取一些措施,提高黨建工作在民辦高校中的地位,從而為民辦高校黨建工作的有效進(jìn)行打下堅實的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn):
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[3] 上海市科教黨委課題組.民辦高校黨建工作的現(xiàn)狀與對策研究[J].上海黨史與黨建,2008(10):39-41.
[4] 巫幸興.民辦高校黨建工作的現(xiàn)狀分析[J].讀與寫(教育教學(xué)刊),2007(07):170-171.