宋希

【摘要】隨著社會的發(fā)展，時代的進步，我國在軍事方面也取得了重大的突破，已經(jīng)不再是以前帶刀上陣的局面了。從實際意義上來講，中國軍事學是我國歷代研究戰(zhàn)爭、戰(zhàn)爭指導以及軍隊建設(shè)的原則和方法的一門學科。其中主要包含了主體、客體和載體三個部分，強化對中國軍事學史基本思路的研究，就能夠時刻了解軍事動向和發(fā)展前景，為我國的軍事國防的建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】中國軍事學史 基本思路 研究與分析

縱觀古今，我國在軍事方面已經(jīng)取得了創(chuàng)新性的突破，因為軍事力量我國在世界大戰(zhàn)中飽受苦難，也饑寒交迫?，F(xiàn)如今，我國軍事已經(jīng)全面的發(fā)展起來，我國的國防建設(shè)也更加堅固。中國軍事學史，主要研究的是軍事學發(fā)生、發(fā)展和特點的一門學科，對軍事方面的問題、理論等作出思考，所以，在實際的研究過程中首先就是要明確基本思路，這樣才能確保中國軍事學史研究的科學性和有效性。

一、中國軍事學史的研究現(xiàn)狀分析

中國軍事學史的萌芽是在上古時代，從春秋戰(zhàn)國時期就形成了理論體系，通過秦漢時期發(fā)展的演變，到現(xiàn)今為止已經(jīng)有兩千多年的歷史了?？傮w來看，中國軍事學史是以向研究戰(zhàn)爭、指導和軍隊建設(shè)的一門學科，學科的主體就是軍事研究學者，也是大家俗稱的軍事學家。在我國的歷史上，涌現(xiàn)出大批的軍事學家，孫武、劉備到我們熟知的毛主席都是軍事學家，他們?yōu)檐娛聦W做出的貢獻眾所皆知。而學科的客體就是軍事學所研究的對象，其中最主要包含了戰(zhàn)爭、指導、軍隊建設(shè)以及相關(guān)問題。從學術(shù)的角度來分析，研究戰(zhàn)爭實際上就是研究戰(zhàn)爭的起源、發(fā)展和消亡，研究戰(zhàn)爭產(chǎn)生的性質(zhì)、影響，戰(zhàn)爭的政治、經(jīng)濟和科學以及意識形態(tài)和自然形態(tài)的關(guān)系。學科的載體是一種記錄和傳播軍事研究結(jié)果的形式，也經(jīng)常將其稱為軍事著述。主要記載的就是戰(zhàn)爭、指導、軍隊建設(shè)的看法和理論研究，正常情況是研究軍事學成果的凝聚態(tài)。從編制角度來分析，可以將其分成專著、類編和譯著等形式，每部軍事著作，都有其獨到的見解，展現(xiàn)出不同的軍事學水平。

但是，在對中國軍事學史的研究中，很長時間是空白的局面，有軍事學而沒有軍事學史，導致這種問題發(fā)生的主要原因就是軍事學和歷史學之間的矛盾。在對歷史學的研究中，學者對軍事了解的不是很全面，對這方面的內(nèi)容也沒有給予高度的重視，這樣要想在歷史學的角度來觀察軍事問題就極為困難，反之也是如此，所以說對軍事學史的研究是比較薄弱的。再者就是從軍事學角度來看，其具有厚今務(wù)實的特點，在研究的過程中，就必須要研究現(xiàn)時的戰(zhàn)爭情況，尤其是軍事科技戰(zhàn)爭和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)方面，這樣就在軍事歷史的研究方面沒有投入大量的時間和精力。還有就是因為中國歷代軍事著作比較多，當前在文獻方面的整理和研究，不管是在人力的投入還是資金的投入方面都比較困難，只有相對一部分的軍事經(jīng)典著作得到完整的研究，但是還有許多著作依然束之高閣，沒有得到全面且系統(tǒng)性的整理和研究，在資料方面就大大的削減的軍事學史的研究基礎(chǔ)。

但是，令人感嘆的就是到20世紀80年代以來，隨著人文社會科學得到了快速的發(fā)展，軍事方面也取得了全新的突破，中國軍事學史也得到學術(shù)界的重點關(guān)注，也獲得了不少的成就。首先是軍事著作的整理和出版，這是軍事學史雅安就的基礎(chǔ)階段，同之前相對比來看已經(jīng)取得了較大的進步，能夠為學科的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。其次是對軍事理論的研究更加的深入，在軍事學史研究指導綱領(lǐng)方面，同以往相比有了明顯的進步，尤其是孫子兵法和毛澤東軍事思想研究，已經(jīng)受到了學術(shù)界的廣泛重視，也取得了非常好的成效。再次是軍事歷史分量較重的系統(tǒng)著述，是軍事學史的主要研究對象，同以往相比效果也比較突出，能夠為學術(shù)界進行深化研究提供可行性參考。最后是軍事學史的問題方面，學術(shù)界已經(jīng)從哲學、軍事學、歷史學、管理學等多個角度、不同方面展開了全方位的研究和整理，為拓展學科的路徑打下堅實的基礎(chǔ)。

二、中國軍事學史的研究思路和方法分析

在進行中國軍事學史的研究過程中需要注意以下三點內(nèi)容：首先，要注意的就是軍事學發(fā)展的政治、經(jīng)濟、社會和文化背景，但是不能夠進行單一的平面描述，也不能夠機械化的照搬。其次，要注意的是在利用軍事學理論和方法指導中，不能夠生硬的套取，也不能夠?qū)⑵浔磉_的意思曲解。最后，要注意的是在進行軍事學史材料的利用中，不能夠單純的堆砌，要在史學資料的基礎(chǔ)上進行論述，這樣得出的結(jié)論才更值得推敲。

中國軍事學史在研究方面方面要進行兩個“轉(zhuǎn)變”。因為其既屬于軍事史，也屬于學術(shù)史的范疇，具有一定的綜合性。所以，在進行中國軍事學史的研究過程中要掙脫單科研究的束縛，相多方向進行綜合性的研究。在此基礎(chǔ)上，軍事學史不僅具有零散的個案，還有完整的體系，所以在研究期間要超過個案研究的習慣，向系統(tǒng)研究的方向轉(zhuǎn)移。

中國軍事學史在研究中還要做出兩個“判斷”：事實判斷以及價值判斷。事實判斷的主要目的就是說明中國軍事學史的發(fā)展過程和其發(fā)展的特點；而價值判斷的目的就是將中國軍事學史的價值以及產(chǎn)生的影響揭示，在人類文明的角度上進行思考，將軍事史和學術(shù)史作為研究的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。對軍事學史中出現(xiàn)的問題要做出合理科學的判斷，再做出價值的判斷，不能夠?qū)⒄撟C停留在表面上，這也是實現(xiàn)中國軍事學史發(fā)展的基礎(chǔ)和前提條件。

三、結(jié)束語

綜上所述，中國軍事學史的發(fā)展歷史悠久，再加之對中國軍事學史的研究中涉及的層面、內(nèi)容以及思考的角度比較多，因此在實際的研究中相對來講就會比較困難。但是，掌握中國軍事學史的研究思路和方法，有根據(jù)有目的的開展研究就能夠避免束手無策的問題出現(xiàn)，也能夠確保研究的實效性，為中國軍事學史的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。endprint