羅心宇,俸洪斌,王 剛,鄒華姬,潘元生
(1.廣西經貿職業(yè)技術學院,廣西 南寧 530023;2.廣西建設職業(yè)技術學院,廣西 南寧 530021)
十分制計分拳擊項目臺下評判員評判結果研究
羅心宇1,俸洪斌2,王 剛1,鄒華姬1,潘元生1
(1.廣西經貿職業(yè)技術學院,廣西 南寧 530023;2.廣西建設職業(yè)技術學院,廣西 南寧 530021)
本文以廣西壯族自治區(qū)第13屆運動會拳擊項目裁判員為研究對象,通過數理統(tǒng)計、邏輯分析法、單盲實驗法等研究方法,對研究對象臨場執(zhí)裁心理和打分情況進行分析,比賽過程中嚴格按照裁判法和相關管理辦法執(zhí)行,并記錄在冊。本文重在分析計分表中各位臺下評判員的評判情況,歸納較為突出的共性原因,對個性和臨場出現的特殊問題不予以討論。
拳擊;裁判員;技術指導
拳擊項目在我國已發(fā)展到一定高度,各省市都舉辦過青少年錦標賽,甚至還承辦過各類職業(yè)聯(lián)賽,并出現象鄒市明這樣的優(yōu)秀奧運會冠軍選手。現廣西拳擊項目處在一個平緩發(fā)展的階段,而拳擊裁判員的公平、公正、公開、準確是保證比賽正常進行的關鍵,也是推動拳擊項目不斷向前發(fā)展的保障基石,同時更是提升裁判員執(zhí)裁業(yè)務水平的關鍵。廣西壯族自治區(qū)第13屆運動會是廣西最高規(guī)格的綜合性運動會,4年一屆,專業(yè)性強,競爭激烈,代表廣西區(qū)級比賽最高水平,對廣西各地市拳擊項目的生存與發(fā)展具有舉足輕重的作用。做好臺下評判員計分評判分析是對廣西拳擊裁判員執(zhí)裁水平的提升,從思想上預防問題的發(fā)生,在源頭上解決問題,防患于未然。
1.1.1 裁判員 本次比賽所有裁判員均由廣西壯族自治區(qū)體育局統(tǒng)一抽調,主要從事教育工作,均有3年以上拳擊項目執(zhí)裁經驗,且多數為拳擊專業(yè)退役運動員。共40人到場參與執(zhí)裁,分2個擂臺進行比賽。年齡結構趨向于年青化,學歷以本科為主,中高級職稱人數較多。
1.1.2 運動員 本次比賽共有140人參賽, 共118場比賽,分4個單元進行,其中男隊員81場比賽,女隊員37場比賽,分別來自廣西自治區(qū)11個不同城市。根據年齡情況分為甲、乙2個組別。
1.2.1 數理統(tǒng)計法 對本次比賽的118張宣告表和臺下354份裁判員評分表進行編號整理,通過Excel 2012進行統(tǒng)計,并制作相關表格。通過表1可以看出,得分勝88場,實力懸殊勝3場,棄權勝13場,棄權的原因多數是以同市運動員相對抗時。由此可見,比賽競爭相對激烈,真正賽出了運動員的水平。(表1)
1.2.2 邏輯分析法 對裁判員所有計分表格進行邏輯推理分析,研究計分情況,結合臨場運動員發(fā)揮水平和仲裁的意見,綜合考慮每一張計分表,尤其是計分波動較大和回合間反叛明顯部分表格。該方法對分析裁判員執(zhí)裁時是思想問題、技術問題,還是正常評價有至關重要的作用。
1.2.3 單盲實驗法 此次比賽嚴格按照2015年6月培訓最新裁判規(guī)則執(zhí)行,嚴格執(zhí)行回避制度,所有臨場執(zhí)裁實行抽簽制,并確定備裁一名,對執(zhí)裁中出現的重大失誤或者需要回避的裁判員進行替換。比賽期間裁判員與教練員、運動員分開管理,雙方不得接觸等,裁判員簽訂賽風賽紀保證書。比賽結束當日仲裁委員與裁判長對宣告表打分情況進行分析,當日分析情況裁判員均一無所知。
本次比賽根據組委會研究決定采用10分制手記分,回合結束臺下評判員必須馬上填寫計分表,遞交給臺上裁判員,由臺上裁判員轉交仲裁。根據拳擊規(guī)則規(guī)定可能出現的4種計分情況,10:9(雙方實力相近),10:8(勝負明顯);10:7(一邊倒的比賽);10:6(完全懸殊的比賽),其余規(guī)則按照中拳聯(lián)2015年6月培訓最新規(guī)則執(zhí)行。
表1 獲勝方式統(tǒng)計一覽表
拳擊比賽手記分結果由記錄員將回合間分值匯總反饋給仲裁,仲裁手舉紅、藍角顏色的牌告知臺上裁判員,由其宣判比賽獲勝情況,無臺上裁判員宣判的比賽結果無效。
根據競賽規(guī)程男子甲組采用4回合,每回合2min,回合間休息1min。通過統(tǒng)計結果可以看出,男子甲組一致性得分獲勝和差異性獲勝比例一致,均為36%。回合間反叛各個位置基本均衡。
根據競賽規(guī)程男子乙組采用3回合,每回合2min,回合間休息1min。通過統(tǒng)計結果可以看出,男子乙組整個56場比賽中一致性35場,占63%,存在少數差異性獲勝評判結果。通過表2看出,回合間反叛J3略高于其他兩位評判員,但不影響最終結果的裁定。
表2 男子乙組回合反叛情況統(tǒng)計一覽表
根據競賽規(guī)程女子甲組采用3回合,每回合2min,回合間休息1min。通過統(tǒng)計結果可以看出女子甲組一致性獲勝判定較高,占44%;正常得分勝的占72%,其他比賽有取消比賽資格、重擊等情況。回合間反叛J1、J3高于J2,J1、J3號裁判員靠近助手休息區(qū),助手的技術指導可能會對該2個位置上評判員心理造成一定的影響,同時場外助威的氣勢也會影響評判員。
根據競賽規(guī)程女子乙組采用3回合,每回合1.5min,回合間休息min。通過統(tǒng)計結果可以看出,女子乙組評判性獲勝和其他獲勝場次基本相當,其中取消比賽資格5場,棄權勝4場?;睾祥g反叛各個位置基本持平,無影響結果的評判出現。
競技體育競賽結果獲獎數量是最好的展示。通過表3可以看出,各個地市均有冠軍獲得者,除崇左市,整體發(fā)展較為均衡。通過參加人數可以看出,各地市體育項目發(fā)展側重點略有不同。部分地市強調重質教育,精兵培養(yǎng),部分強調抓多、抓強、抓群眾基礎。
一致性獲勝和差異性獲勝均由臺下裁判評判而得,其他獲勝包括棄權、取消比賽資格、擊倒、裁判員終止比賽等情況。通過以上的數據對比,除去客觀原因,如疲勞、麻痹、倦怠等情況,總結出結論和建議。
4.1.1 所有裁判員有一顆公平、公正的心。
4.1.2 裁判員對拳擊技術的理解較為到位、統(tǒng)一。
4.1.3 裁判員評判過程中尺度統(tǒng)一。
4.1.4 各地市拳擊運動員水平基本持平,部分地區(qū)略勝一籌。
4.1.5 J1、J3號位臺下評判員會受到助手技術指導的影響。
4.2.1 統(tǒng)一認識,加強業(yè)務學習 比賽中裁判員思想認識對整場比賽結果至關重要,稍有不慎就會影響結果,給裁判團隊帶來黑色的光環(huán)。所以賽前必須加強裁判員的思想認識,嚴格執(zhí)行裁判管理細則。同時加強拳擊規(guī)則學習,明確犯規(guī)要點,統(tǒng)一尺度,研究各種特殊情況出現處理流程。以舉辦各種培訓班、學習班、座談會的形式進一步提高教練員、運動員和裁判員對新評分系統(tǒng)的認識程度。另外,建立網絡學習的平臺。可以通過拳擊協(xié)會網站,傳授裁判等各種拳擊知識,加強教練員、運動員和裁判員之間的溝通,增強相互間配合。
表3 各市冠亞軍獲得情況統(tǒng)一覽表
4.2.2 均衡各地市裁判員抽調比例 裁判和教練是對比賽規(guī)則研究最透徹的人員,各地市都抽調裁判員到執(zhí)裁隊伍中,也便于大家相互討論學習,對理解不深入的問題共同探討。同時拉動各地市拳擊項目發(fā)展也是很有必要的。
4.2.3 培養(yǎng)梯隊型人才 臨場執(zhí)裁需要反映快、思維敏捷、動作利索的人員,但是裁判員會不斷地退居二線,而拳擊項目將長期發(fā)展下去,所以抓好裁判隊伍梯隊建設很有必要,對推動該項目長期發(fā)展有深遠的意義。
4.2.4 嚴格管理,增強工作實效 只有規(guī)范的管理才能提高效能,拳擊項目比賽時間長,規(guī)則嚴謹,工作強度大。嚴格管理能減少教練與裁判員之間的誤會,在一定程度上保證公平、公正,比賽期間裁判員有效的休息,也能大大增強工作實效。裁判員面對連續(xù)數日的高心理壓力、高反應、高勞動強度賽事,由于大腦不能得到及時的休息和恢復,造成反應遲緩,打分難免出現偏差。如果雙方比分接近時,就很可能出現最終結果與實際不符的現象。裁判打分正確與否有一個概率評判標準,而不是與最終的結果越接近越好,是看其他幾名裁判的比分如何。這就造成了裁判為了不被其他人甩下,只好盲目追從追加一方比分,主觀造成了不公正。所以要求裁判員加強自身業(yè)務學習,規(guī)范管理,平衡各地市裁判人員,保證拳擊項目更健康地發(fā)展。
[1] 毛瑞秋.拳擊比賽評分系統(tǒng)對我國拳擊運動影響的研究[J].運動,2013(21):42-43.
[2] 杜文杰.裁判的公正與苦衷——全國拳擊錦標賽觀感之三[ N ].中國體育報綜合新聞,2007-04-13(003).
G886
A
1674-151X(2017)16-33-02
10.3969/j.issn.1674-151x.2017.16.017
投稿日期:2017-06-20
羅心宇(1984—),講師,碩士。研究方向:體育教學與訓練。