摘要：在目前的青少年犯罪防治工作中，傳統(tǒng)的監(jiān)獄，少年管教所等方式因?yàn)槠涓綦x式的刑法方式對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有所損害，已經(jīng)不再適應(yīng)當(dāng)下的需求了。因此，有必要討論新型的犯罪矯正模式，以期更加適合青少年的心理狀態(tài)和成長(zhǎng)需要。本文主要討論新型的青少年犯罪矯正手段--司法社會(huì)工作，通過(guò)對(duì)其定義，應(yīng)用現(xiàn)狀，實(shí)際操作方法的分析，總結(jié)其在青少年犯罪領(lǐng)域用運(yùn)用的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，以期能進(jìn)一步推廣。

一、司法社會(huì)工作的定義

司法社會(huì)工作是以緩解社會(huì)矛盾，預(yù)防犯罪、減少犯罪，構(gòu)建安定和諧的社會(huì)環(huán)境為目的，需要具有社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和方法，通過(guò)心理疏導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)安置等途徑方式服務(wù)，使社區(qū)矯正對(duì)象、安置幫教對(duì)象、邊緣青少年等弱勢(shì)群體提升其自我、恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能的一種專業(yè)服務(wù)過(guò)程。[注 釋

參見王思斌，《社會(huì)工作導(dǎo)論》[M]，高等教育出版社2006年版。]

與廣義上的社會(huì)工作相比，司法社會(huì)工作的服務(wù)主體是觸犯法律法規(guī)的罪犯，其主要的工作的目的也是為了進(jìn)一步遏制犯罪和預(yù)防犯罪，是在司法層面上運(yùn)用社會(huì)工作手段和理念解決司法犯罪問(wèn)題的新型思維方式。

二、具體介入方法

從狹義上來(lái)講，司法社會(huì)工作內(nèi)容包含審前調(diào)查、社區(qū)矯正、安置幫教等。司法社會(huì)工作應(yīng)當(dāng)遵循社會(huì)工作專業(yè)要求，按照配套工作計(jì)劃，運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)等專業(yè)工作方法，充分利用各方面社會(huì)資源，向接受者提供心理、法律、生活、就業(yè)等方面進(jìn)行專業(yè)的幫助，以期恢復(fù)和增強(qiáng)其社會(huì)功能，使之早日具備融入社會(huì)的能力。[ 參見席曉華，《少年司法社會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)研究初探》[M]中國(guó)人民公安大學(xué)出版社，2011年版。]針對(duì)青少年犯罪的矯正目的來(lái)講，目前的司法社會(huì)工作的相應(yīng)服務(wù)方式主要有：

1.個(gè)案管理

個(gè)案管理青少年犯罪，是指對(duì)于每一個(gè)接受司法社會(huì)服務(wù)的青少年罪犯建立分別的矯正服務(wù)檔案，記錄每一次司法社會(huì)服務(wù)工作人員和接受服務(wù)的犯罪青少年溝通交流的過(guò)程和活動(dòng)記錄，同時(shí)能夠據(jù)此反映出犯罪青少年的心理變化和行為變化過(guò)程。

個(gè)案管理的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：當(dāng)事人的背景經(jīng)歷，涉案行為，其他情節(jié)，接受司法社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中各個(gè)階段的服務(wù)記錄，談話記錄，表現(xiàn)轉(zhuǎn)變等等。另外，給每位青少年進(jìn)行個(gè)案管理也有助于記錄整個(gè)的司法社會(huì)工作的過(guò)程，方便查找了解情況，同時(shí)也可以為之后整個(gè)司法社會(huì)工作的繼續(xù)進(jìn)展提供經(jīng)驗(yàn)和參考。

2.社區(qū)活動(dòng)

社區(qū)活動(dòng)的服務(wù)方式是主要是借助犯罪青少年在原本生活的社區(qū)為平臺(tái)，組織各類的社區(qū)活動(dòng)，鼓勵(lì)犯罪青少年參與，并從中體驗(yàn)到社會(huì)和社會(huì)的歸屬感，從而有助于培養(yǎng)犯罪青少年的社會(huì)歸屬感。

社區(qū)是以家庭為單位組成的以居住地為紐帶的社會(huì)關(guān)系，是青少年與社會(huì)接觸的主要的平臺(tái)，也是他們最熟悉和最方便交流的地方，是青少年最容易打開心扉的地方。通過(guò)社區(qū)活動(dòng)例如志愿宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)犯罪青少年參與其中，既可以簡(jiǎn)便而和緩地對(duì)犯罪青少年進(jìn)行潛移默化的教育和行為矯正，又同時(shí)不會(huì)引起他們的抵觸情緒和逆反心理。

3.咨詢服務(wù)、心理輔導(dǎo)

司法社會(huì)工作的重點(diǎn)在于涉罪青少年的心態(tài)的積極轉(zhuǎn)變，使其在社會(huì)中正確定位自己，不斷發(fā)掘犯罪青少年的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)，鼓勵(lì)犯罪青少年發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，有利于青少年之后的發(fā)展。咨詢和心理輔導(dǎo)以打開犯罪青少年的心結(jié)，傾聽他們的觀點(diǎn)，以了解他們的心態(tài)為目的，通過(guò)和緩的訪問(wèn)和談話，收集能夠反映青少年的心理狀態(tài)和變化的信息，記錄在案，以便于進(jìn)一步根據(jù)其特點(diǎn)和心理狀態(tài)制定和采取不同的工作方案。

4.小組活動(dòng)

犯罪青少年依然具有青少年的活潑開朗的性格和喜好特征，偏好在團(tuán)體活動(dòng)中表現(xiàn)自我展現(xiàn)自我，享受在團(tuán)體中的安全感。同時(shí)，司法社區(qū)工作與其他方法區(qū)別的最大特點(diǎn)也是能夠最大程度地保障青少年成長(zhǎng)環(huán)境的延續(xù)。因此，通過(guò)在涉罪青少年中展開小組活動(dòng)，能夠更輕易打開他們的心結(jié)，有利于司法社會(huì)活動(dòng)的進(jìn)行。同時(shí)，小組活動(dòng)兼具娛樂(lè)性、教育性、和治療性。能夠達(dá)到更好的治療效果。

三、司法社會(huì)工作介入的優(yōu)勢(shì)

綜合以上分析可以看出，從犯罪青少年的犯罪矯正角度分析，相較之傳統(tǒng)的監(jiān)獄、少年管教所等刑罰方式相比，司法社會(huì)工作的主要優(yōu)勢(shì)在于可以在矯正青少年犯罪罪行的同時(shí)避免青少年與外界的聯(lián)系，保證青少年的心理健康成長(zhǎng)，另外，司法社會(huì)矯正還具有其他優(yōu)勢(shì)：

1.介入青少年犯罪方式多樣化。

開展司法社會(huì)工作介入，增加了介入干預(yù)青少年犯罪的新方式。在司法社會(huì)工作的進(jìn)行，在對(duì)青少年犯罪行為和犯罪心理進(jìn)行矯正的同時(shí)，也可以起到宣傳預(yù)防作用，是有效預(yù)防涉罪青少年再次犯罪的新方法。另外，司法社會(huì)工作方式介入青少年犯罪，工作過(guò)程中的參與者同時(shí)也還會(huì)承擔(dān)其他的社會(huì)角色，通過(guò)其他角色傳達(dá)的宣傳方法也具有良好的社會(huì)宣傳效果，對(duì)于青少年因無(wú)知而犯罪，也具有良好的阻止作用。[ 胡艷輝，《問(wèn)題少年矯治體系》[M]，湖南人民出版社，2005年版。

作者簡(jiǎn)介：陳虹宇，女（1997- ），華東政法大學(xué)國(guó)際法學(xué)院，研究方向：國(guó)際經(jīng)濟(jì)法]

2.社工身份更容易被青少年接受。

與國(guó)家行政機(jī)關(guān)的收容和司法機(jī)關(guān)的處罰相比，司法社會(huì)工作的方式更為平和和平等，不論是訪談對(duì)話，還是活動(dòng)參與，都非常接地氣，比起傳統(tǒng)方式而言更加有利于減少青少年的恐懼、不安和抵觸情緒，避免逆反心理。同時(shí)社工會(huì)以不同的角色參與和見證整個(gè)司法社會(huì)工作中不同的階段，同時(shí)承擔(dān)傾聽者、鼓勵(lì)者、保護(hù)者、見證者的角色。使得整個(gè)服務(wù)過(guò)程，更容易見到成效。

3.能夠?qū)η嗌倌攴缸锔葱愿深A(yù)和切斷。

由于司法社會(huì)工作的服務(wù)方式是以個(gè)案管理，長(zhǎng)期追蹤管理為主，因此往往能夠更加全面詳細(xì)的了解特定涉案青少年的生活情況，更直接找出犯罪的根本原因，同時(shí)相應(yīng)地適時(shí)地可以切斷與犯罪導(dǎo)火索的聯(lián)系。從這個(gè)角度看，司法社會(huì)工作更能青少年的犯罪進(jìn)行根源性預(yù)防。同時(shí)能夠在眾多的犯罪青少年案例中找到普遍性的規(guī)律和現(xiàn)象，可以在實(shí)際中進(jìn)行普遍性針對(duì)性的政策福利等預(yù)防。

4.能夠使犯罪青少年保持一個(gè)正常的生活、成長(zhǎng)環(huán)境。

司法社會(huì)工作的服務(wù)的關(guān)鍵在于，著眼發(fā)現(xiàn)青少年的優(yōu)勢(shì)，并加以發(fā)揚(yáng)鼓勵(lì)，從而使其能夠在不脫離原本生活環(huán)境的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的生活態(tài)度和方式，找到最適宜的社會(huì)參與角色。通過(guò)司法社會(huì)工作的幫助，涉罪青少年可以轉(zhuǎn)變心態(tài)，找到最適宜的社會(huì)定位，不至于迷茫而受到不良誘惑誤入犯罪歧路。

注 釋

參見王思斌，《社會(huì)工作導(dǎo)論》[M]，高等教育出版社2006年版。

參見席曉華，《少年司法社會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)研究初探》[M]中國(guó)人民公安大學(xué)出版社，2011年版。

胡艷輝，《問(wèn)題少年矯治體系》[M]，湖南人民出版社，2005年版。endprint