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        刑事訴訟中未成年人社會(huì)調(diào)查制度研究

        2017-10-26 17:15:07李丹陽(yáng)
        法制與社會(huì) 2017年31期
        關(guān)鍵詞:刑事訴訟未成年人

        摘 要 未成年人刑事訴訟中的社會(huì)調(diào)查制度是我國(guó)未成年人刑事訴訟特殊程序中一項(xiàng)重要制度。我國(guó)刑事訴訟法規(guī)定了對(duì)涉罪未成年人的社會(huì)調(diào)查制度,但較為原則,實(shí)踐中也處于起步階段。未成年人社會(huì)調(diào)查制度的有效實(shí)施對(duì)保護(hù)未成年人,教育、矯治未成年人有極為重要的作用。社會(huì)調(diào)查制度的內(nèi)容、方式,調(diào)查主體,法律效力等方面有待于進(jìn)一步細(xì)化,從而促進(jìn)我國(guó)刑事訴訟未成年人社會(huì)調(diào)查制度真正發(fā)揮其作用。

        關(guān)鍵詞 未成年人 社會(huì)調(diào)查制度 刑事訴訟

        作者簡(jiǎn)介:李丹陽(yáng),遼寧省本溪市明山區(qū)人民檢察院。

        中圖分類號(hào):D925 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.10.013

        我國(guó)《刑事訴訟法》特別程序中,規(guī)定了針對(duì)未成年人刑事案件的社會(huì)調(diào)查制度,這一制度對(duì)保護(hù)未成年人,教育、矯治未成年犯罪人具有極為重要的作用。作為一項(xiàng)起步較晚的制度規(guī)范,該制度尚有許多需要細(xì)化和完善的方面。

        一、未成年人社會(huì)調(diào)查制度概述

        (一)未成年人社會(huì)調(diào)查制度的含義

        社會(huì)調(diào)查制度,起源于西方,最早是由意大利學(xué)者格拉馬蒂卡提出,并隨著人權(quán)主義和刑法個(gè)別化思想日益加深,其影響力越來(lái)越大,西方各國(guó)紛紛通過(guò)立法的形式在各國(guó)法律中確立。普遍認(rèn)為最早的未成年人社會(huì)調(diào)查制度源于美國(guó),19世紀(jì)40年代美國(guó)約翰·奧古斯都認(rèn)為:“法律的目的不是殘忍的懲罰或報(bào)復(fù),而是改造犯罪并預(yù)防犯罪?!?1899年,美國(guó)伊利諾伊州建立了第一個(gè)專門針對(duì)未成年人的少年法院并逐漸確立了由緩刑官負(fù)責(zé)進(jìn)入刑事程序的未成年人的社會(huì)調(diào)查。 美國(guó)少年法院通過(guò)調(diào)查涉案少年個(gè)人情況、成長(zhǎng)經(jīng)歷等情況,為未成年的違法行為提供評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)并幫助法官選擇決定對(duì)涉罪少年最為有利的安置方式。這為預(yù)防未成年人犯罪、保障未成年犯罪人的權(quán)利、教育和矯正未成年犯罪人提供一種新的方式,并在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

        本文所指的刑事訴訟中的未成年社會(huì)調(diào)查制度是指,在刑事訴訟活動(dòng)中,對(duì)于未成年人犯罪的案件,在偵查、批捕、審查起訴等環(huán)節(jié)由專門的機(jī)構(gòu)或特定的人員向其所在家庭、學(xué)校等了解未成年犯罪人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、生活環(huán)境、犯罪原因等情況,并形成書面報(bào)告的一種未成年人的特別制度。

        (二)未成年人社會(huì)調(diào)查制度的必要性

        1.是貫徹教育、感化、挽救,堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔方針和原則的有效方式。未成年人由于其心智發(fā)展還不成熟,其犯罪具有很多特殊性。正如心理學(xué)研究結(jié)論表明,未成年人刑事案件中的犯罪嫌疑人表現(xiàn)出一種臨時(shí)性、過(guò)渡性的人格。 因此,在刑事訴訟中設(shè)立針對(duì)未成年犯罪人的社會(huì)調(diào)查制度,有利于了解其身心特點(diǎn),從而有針對(duì)性的對(duì)個(gè)體實(shí)施教育、感化,貫徹落實(shí)好辦理未成年人案件的總體方針和原則。

        2.為未成年犯罪人定罪量刑提供重要的參考依據(jù)。通過(guò)對(duì)未成年犯罪人個(gè)體的成長(zhǎng)環(huán)境、教育狀況等全面的調(diào)查,能夠?qū)ξ闯赡耆朔缸锏闹骺陀^原因進(jìn)行初步的探究,預(yù)判其人身危險(xiǎn)性及再犯可能性,并在承辦人在批捕、審查起訴、審判等各個(gè)階段決策時(shí)作為定罪量刑的重要參考依據(jù)。

        3.為矯治和改造未成年犯罪人奠定基礎(chǔ)。辦理未成年人刑事案件,重點(diǎn)就是對(duì)未成年人的教育和改造,通過(guò)矯治使他們重返社會(huì),最終幫助教育其成為對(duì)社會(huì)有用之才??茖W(xué)全面的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,能夠讓辦案人全方位地了解影響未成年人走向犯罪道路的原因,從而找到矯治和改造的切入點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行教育和疏導(dǎo),從而達(dá)到不會(huì)再次犯罪的目的。

        二、我國(guó)未成年人社會(huì)調(diào)查制度的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

        (一)我國(guó)未成年人社會(huì)調(diào)查制度現(xiàn)狀

        我國(guó)一直重視對(duì)未成年人權(quán)利的保護(hù),《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)從各個(gè)方面保護(hù)未成年人的權(quán)利。在刑法和刑事訴訟中,我國(guó)法律也一直注重對(duì)未成年人的保護(hù),也陸續(xù)出臺(tái)了許多有關(guān)未成年人社會(huì)調(diào)查制度的法律規(guī)定。主要有:2001年最高人民法院《關(guān)于審理未成年人刑事案件的若干規(guī)定》第21條初步規(guī)定了控辯雙方及人民法院可以對(duì)未成年犯罪嫌疑人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的制度;2010年《關(guān)于規(guī)范量刑程序若干問(wèn)題的意見(jiàn)(試行)》第11條規(guī)定了社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)當(dāng)在法庭上宣讀,并接受質(zhì)證;2010年《關(guān)于進(jìn)一步建立和完善辦理未成年人刑事案件配套工作體系的若干意見(jiàn)》規(guī)定公安、檢察機(jī)關(guān)、法院等在辦理未成年人案件時(shí)應(yīng)當(dāng)綜合考慮社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容;2012年修改后的《刑事訴訟法》第268條規(guī)定了在刑事訴訟中對(duì)未成年犯罪人的社會(huì)調(diào)查制度;2013年《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》第13條將社會(huì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化。

        上述法律法規(guī)的相繼出臺(tái),體現(xiàn)出近年來(lái)未成年人的社會(huì)調(diào)查制度已經(jīng)覆蓋到全部刑事訴訟活動(dòng)中,同時(shí)對(duì)社會(huì)調(diào)查制度的方式和內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化,使其更具備可操作性。

        (二)目前我國(guó)未成年人社會(huì)調(diào)查制度存在的問(wèn)題

        1.社會(huì)調(diào)查制度規(guī)定的過(guò)于原則化。目前我國(guó)刑事訴訟法僅規(guī)定辦理未成年人刑事案件時(shí),可以對(duì)未成年犯罪嫌疑人、被告人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、犯罪原因、監(jiān)護(hù)教育等情況進(jìn)行調(diào)查。這一規(guī)定較為原則,沒(méi)有具體詳細(xì)地規(guī)定調(diào)查的主體、開(kāi)啟調(diào)查時(shí)間、調(diào)查手段等。如此原則性的規(guī)定,不僅會(huì)使社會(huì)調(diào)查報(bào)告的真實(shí)性遭到質(zhì)疑,也會(huì)造成調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量參差不齊,進(jìn)而削弱了調(diào)查報(bào)告的適用效力。

        2.社會(huì)調(diào)查報(bào)告的效力尚不明確。目前我國(guó)沒(méi)有明確規(guī)定社會(huì)調(diào)查報(bào)告的效力。實(shí)踐中,有些地區(qū)在審理案件過(guò)程中,會(huì)由社會(huì)調(diào)查員出席法庭宣讀調(diào)查報(bào)告,接受質(zhì)證,也就是說(shuō)將調(diào)查報(bào)告作為量刑部分的證據(jù)使用;有些地區(qū),社會(huì)調(diào)查報(bào)告則僅作為一般的參考依據(jù),并非作為證據(jù)使用。我國(guó)法律法規(guī)沒(méi)有明確界定社會(huì)調(diào)查報(bào)告的法律屬性,一部分人認(rèn)為從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)社會(huì)調(diào)查報(bào)告主要對(duì)未成年人的量刑起關(guān)鍵性作用,因而其效力上應(yīng)當(dāng)屬于能夠作為對(duì)未成年被告人量刑的關(guān)鍵證據(jù);一部分人則認(rèn)為根據(jù)現(xiàn)有法律規(guī)定的證據(jù)含義來(lái)說(shuō),社會(huì)調(diào)查報(bào)告不符合“證據(jù)”定義,不能作為證據(jù)使用。這就造成了實(shí)踐中運(yùn)用的不統(tǒng)一,這也不符合公平公正的法律價(jià)值目標(biāo)。

        3.社會(huì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容和格式不統(tǒng)一。我國(guó)刑事訴訟法僅列舉了社會(huì)調(diào)查報(bào)告主要圍繞的幾方面內(nèi)容,并沒(méi)有強(qiáng)制性規(guī)定,也沒(méi)有對(duì)調(diào)查報(bào)告的文本格式進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)定。實(shí)踐中,調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容表現(xiàn)的極為隨意,各地區(qū)的做法不統(tǒng)一。有的調(diào)查報(bào)告僅有調(diào)查的內(nèi)容,沒(méi)有結(jié)論,較為散亂,重點(diǎn)不突出;有的報(bào)告僅有結(jié)論,沒(méi)有詳細(xì)體現(xiàn)調(diào)查的過(guò)程;還有的調(diào)查報(bào)告僅有各項(xiàng)調(diào)查內(nèi)容的相關(guān)證明材料,但并未形成系統(tǒng)完整的調(diào)查結(jié)論。

        三、完善我國(guó)未成年人社會(huì)調(diào)查制度的對(duì)策

        (一)細(xì)化未成年人刑事案件社會(huì)調(diào)查制度

        1.明確調(diào)查啟動(dòng)的時(shí)間。未成年人刑事案件的社會(huì)調(diào)查制度確立的初衷,是為保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。為保護(hù)未成年人免受刑事訴訟的干擾,世界上很多國(guó)家采取限制刑事訴訟程序的方法。 目前我國(guó)法律沒(méi)有明確規(guī)定社會(huì)調(diào)查的啟動(dòng)時(shí)間,實(shí)踐中會(huì)造成各個(gè)機(jī)關(guān)互相推諉,程序啟動(dòng)的不及時(shí),這必然有悖于我國(guó)法律初衷。因此,應(yīng)當(dāng)在法律中明確規(guī)定,社會(huì)調(diào)查制度的啟動(dòng)時(shí)間為偵查階段。一方面在偵查階段,時(shí)間較為充裕,同時(shí)偵查階段的社會(huì)調(diào)查更有利于全面、及時(shí)了解未成年人的身心特點(diǎn),也為決定是否提請(qǐng)逮捕起到參考作用。同時(shí),公安機(jī)關(guān)將案件移送檢察院審查起訴時(shí),也為檢察機(jī)關(guān)是否對(duì)其提起公訴提供重要依據(jù)。當(dāng)然,由偵查機(jī)關(guān)啟動(dòng)社會(huì)調(diào)查,并不是說(shuō)檢察院、法院就不用再次進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。檢察機(jī)關(guān)在批捕、審查起訴時(shí)也要對(duì)未成年犯罪嫌疑人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,既可以對(duì)公安機(jī)關(guān)提供的材料進(jìn)行審查、補(bǔ)充,也可以另行進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。法院在審判時(shí),同樣可以要求檢察機(jī)關(guān)提供社會(huì)調(diào)查報(bào)告,也可以自行進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

        2.規(guī)范統(tǒng)一的社會(huì)調(diào)查主體。社會(huì)調(diào)查主體資格的確定是社會(huì)調(diào)查制度中最重要的部分。社會(huì)調(diào)查主體的能力、資質(zhì)等往往會(huì)影響最終的調(diào)查結(jié)果。因此,在確定社會(huì)調(diào)查的主體時(shí),應(yīng)從其是否具有調(diào)查能力、是否客觀公正、是否了解未成年人身心特點(diǎn)等方面來(lái)考慮?,F(xiàn)階段,社會(huì)調(diào)查的主體較為混亂,有的地區(qū)主體為司法行政機(jī)關(guān),有些地區(qū)則由檢察官、法官作為調(diào)查主體。這會(huì)造成對(duì)同一被調(diào)查對(duì)象,不同的調(diào)查主體得出的結(jié)論大相徑庭。由于社會(huì)調(diào)查所包含的內(nèi)容較為廣泛,涉及的部門較多,且其既有專業(yè)性又涉及到未成年人的生活成長(zhǎng)環(huán)境,需要真正了解未成年人成長(zhǎng)和未成年人身心特點(diǎn)的人員進(jìn)行。因此,可以模仿我國(guó)的社會(huì)矯正制度,即將社會(huì)調(diào)查委托給基層司法行政機(jī)關(guān)中熟悉未成年人身心特點(diǎn)的人作為社會(huì)調(diào)查的主體,公安機(jī)關(guān)、檢察院、法院將社會(huì)調(diào)查委托給基層司法行政機(jī)關(guān)。因?yàn)榛鶎铀痉ㄐ姓C(jī)關(guān)對(duì)所轄區(qū)的人口結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等最為熟悉,同時(shí)與所在轄區(qū)的學(xué)校、社區(qū)等聯(lián)系較為緊密,這對(duì)開(kāi)展對(duì)未成年犯罪嫌疑人、被告人的社會(huì)調(diào)查具備先天的優(yōu)勢(shì)。

        (二)規(guī)范社會(huì)調(diào)查報(bào)告的法律效力

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告中可能會(huì)包含未成年的犯罪原因,因此,調(diào)查報(bào)告可能會(huì)涉及案件事實(shí)的可能,但不能因此就將社會(huì)調(diào)查報(bào)告認(rèn)為是定罪的證據(jù),因?yàn)槠渲攸c(diǎn)并不是直接反映案件本身的犯罪事實(shí)。 根據(jù)我國(guó)《刑事訴訟法》對(duì)于證據(jù)的定義,筆者同意社會(huì)調(diào)查報(bào)告不屬于我國(guó)法律規(guī)定的證據(jù)種類之一的觀點(diǎn)。目前,根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律法規(guī),社會(huì)調(diào)查報(bào)告僅能作為一種重要的參考依據(jù),其對(duì)批捕、審查起訴、審判、執(zhí)行等階段司法工作人員做出決策,特別是做出不起訴、附條件不起訴等決定時(shí)的重要參考。

        (三)細(xì)化社會(huì)調(diào)查報(bào)告內(nèi)容、統(tǒng)一調(diào)查報(bào)告格式

        對(duì)未成年犯罪嫌疑人、被告人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的目的是通過(guò)對(duì)涉罪未成年人方方面面的評(píng)估,進(jìn)而對(duì)其人身危險(xiǎn)性和再犯可能性進(jìn)行預(yù)判,這對(duì)分析涉罪未成年犯罪原因,合理對(duì)其定罪量刑及后續(xù)的教育和執(zhí)行具有極大價(jià)值。從內(nèi)容上來(lái)說(shuō),社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)詳細(xì)記錄未成年犯罪人的成長(zhǎng)歷程,只有最科學(xué)詳細(xì)的調(diào)查內(nèi)容,才能把未成年人最真實(shí)的狀況呈現(xiàn)給司法機(jī)關(guān)。從格式上來(lái)說(shuō),統(tǒng)一規(guī)范的格式能彰顯報(bào)告的嚴(yán)肅性,避免調(diào)查過(guò)于隨意和形式化。無(wú)論調(diào)查報(bào)告是采用表格式還是分段敘述式,均應(yīng)將原始的調(diào)查筆錄或者談話筆錄及心理測(cè)評(píng)資料等附后,以便對(duì)照核實(shí),確保報(bào)告內(nèi)容的真實(shí)性,并保證內(nèi)容詳略得當(dāng),分析合理。

        目前,我國(guó)在未成年人刑事案件的社會(huì)調(diào)查方面仍處于摸索階段,通過(guò)對(duì)涉罪未成年人的調(diào)查,保護(hù)其合法權(quán)益,從而根據(jù)其個(gè)體特點(diǎn)有針對(duì)性的進(jìn)行矯治教育,幫助其早日回歸社會(huì),回到正常的社會(huì)生活中,真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與法律效益的統(tǒng)一。

        注釋:

        汪貽飛.論社會(huì)調(diào)查報(bào)告對(duì)我國(guó)量刑程序改革的借鑒.當(dāng)代法學(xué).2010(1).

        陳立毅.我國(guó)未成年人刑事案件社會(huì)調(diào)查制度研究.中國(guó)刑事法雜志.2012(1).

        姚建龍.權(quán)利的細(xì)微關(guān)懷.北京大學(xué)出版社.2010.81.

        徐美君.未成年人刑事訴訟特別程序研究——基于實(shí)證和比較的分析.法律出版社.2007.93.

        赫銀鐘.中國(guó)青少年法律與司法保護(hù)制度研究.群眾出版社.2005.10.

        蔣繼業(yè)、王佳.論我國(guó)未成年人刑事案件社會(huì)調(diào)查制度之適用與完善.中國(guó)少年司法.2013(16).43.

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