白銀華

摘要：大學(xué)班干部是班集體工作的骨干力量，是老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶。然而由于諸多方面的原因?qū)е掳喔刹繘]能很好的發(fā)揮其應(yīng)有的作用。文章主要著眼于大學(xué)班干部隊伍建設(shè)的對策與建議，以期加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)，以充分發(fā)揮班干部隊伍的作用。

關(guān)鍵詞：班干部隊伍；建設(shè)；對策

培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部是輔導(dǎo)員的重要職責(zé)，建設(shè)一支高素質(zhì)的班干部隊伍對于提高學(xué)生工作效率和效果具有十分重要的意義。針對班干部隊伍建設(shè)中存在的問題，輔導(dǎo)員可以從以下幾個方面入手進(jìn)行改善。

一、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)的重視程度和投入力度

加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)，輔導(dǎo)員必須增強(qiáng)對班干部隊伍建設(shè)的重視程度和投入力度，這在一定程度上決定了班干部隊伍建設(shè)的質(zhì)量和水平。一方面，輔導(dǎo)員在思想上要高度重視班干部隊伍建設(shè)。作為班干部隊伍的直接管理者，輔導(dǎo)員要把對班干部隊伍建設(shè)的重視程度貫穿到班干部的選拔、培養(yǎng)、任用、考核等全過程，為班干部的健康成長搭建平臺，加大對班委工作的支持和配合力度。另一方面，輔導(dǎo)員要加大對班干部隊伍建設(shè)的投入力度。首先，輔導(dǎo)員應(yīng)該加大對班干部隊伍建設(shè)的時間和精力的投入。輔導(dǎo)員應(yīng)該多思考和研究如何加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)，時?？偨Y(jié)建設(shè)經(jīng)驗并在實踐中不斷加以運用和改進(jìn)。其次，輔導(dǎo)員要注重對班干部隊伍的感情投入。輔導(dǎo)員管理班干部隊伍要剛?cè)岵?jì)，加大對班干部隊伍的感情投入，拉近與班干部的距離，用自身的人格魅力征服班干部。

二、理順班干部隊伍建設(shè)的內(nèi)容

班干部隊伍建設(shè)的內(nèi)容是對建設(shè)目標(biāo)的分解，從根本上來講是為了解決從哪些方面去建設(shè)一支高素質(zhì)的班干部隊伍的問題。首先，加強(qiáng)班干部隊伍的思想意識建設(shè)。在思想意識建設(shè)上，一方面，要用馬克思主義的相關(guān)理論武裝班干部的頭腦，幫助其樹立崇高的理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面，要著重培養(yǎng)班干部的團(tuán)隊合作精神、奉獻(xiàn)精神、大局意識、責(zé)任意識、紀(jì)律意識、創(chuàng)新意識等，發(fā)揮班干部的模仿帶頭作用。其次，加強(qiáng)班干部隊伍工作能力建設(shè)。班干部需要培養(yǎng)的能力是方方面面的，涉及到組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、社會交往能力、語言文字表達(dá)能力、創(chuàng)新能力等等。特別需要注意的是，班干部要有處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的能力，作為班委不僅要把工作做好，專業(yè)學(xué)習(xí)也不能落下。第三，加強(qiáng)班干部隊伍作風(fēng)建設(shè)。一是在學(xué)習(xí)上，班干部要勤奮好學(xué)、精益求精的精神，成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)桿。在工作中，要聯(lián)系廣大同學(xué)，努力培養(yǎng)積極進(jìn)取、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，堅決反對官僚主義思想、特權(quán)思想、畏難怕苦的情緒、拉幫結(jié)派等現(xiàn)象，真正做到全心全意為班級同學(xué)服務(wù)，用自己的時間做好“公家的事”。在生活中，班干部要秉持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，嚴(yán)于律己、率先垂范。

三、創(chuàng)新班干部隊伍建設(shè)的方法手段

在新時期，如何加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班干部的作用是輔導(dǎo)員必須認(rèn)真思考的問題，現(xiàn)結(jié)合自身輔導(dǎo)員工作實踐，談?wù)剟?chuàng)新班干部隊伍建設(shè)的方法。首先，嚴(yán)格選拔班干部。選拔是班干部的入口關(guān)，需要運用科學(xué)、民主方法，選出輔導(dǎo)員和同學(xué)們都比較滿意的學(xué)生干部，并在實踐中不斷優(yōu)化班干部選拔的機(jī)制。第二，運用靈活多樣的方式方法對班干部進(jìn)行培養(yǎng)，并大膽使用。傳統(tǒng)的培養(yǎng)方法相對單一，不能很好地適用新時期班干部隊伍建設(shè)的發(fā)展，因此應(yīng)該積極探索新的方法，比如整體建設(shè)的方法、分層次的建設(shè)方法、專業(yè)化的方法、專題教育方法等等。第三，加強(qiáng)對班干部的監(jiān)督與考核。對于交于班干部做的事情，輔導(dǎo)員要時時掌握事情的進(jìn)展，必要時給予班干部一定的幫助和指導(dǎo)，并對班干部進(jìn)行考核，根據(jù)情況給予獎勵或者懲處，讓班干部在實踐中得到鍛煉和成長。

四、健全和完善班干部隊伍建設(shè)的制度

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)矩就是規(guī)章制度，用以規(guī)范我們言行的規(guī)則、條文，保證良好的秩序，是各項事業(yè)成功的重要保證。在堅強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)的過程中，輔導(dǎo)員要善于把好的工作做法總結(jié)為經(jīng)驗，再把好的經(jīng)驗提煉為制度，善于運用制度管人，節(jié)時省力。具體來講，主要涉及以下幾個方面的制度：首先，要建立健全科學(xué)民主的班干部選拔制度。在選拔班干部時要有明確的標(biāo)準(zhǔn)，合理的程序，確保選出優(yōu)秀合適的人才。其次，建立健全教育培養(yǎng)機(jī)制。輔導(dǎo)員要善于運用崗前培訓(xùn)、定期培訓(xùn)等制度，加強(qiáng)對班干部的教育培養(yǎng)。第三，健全監(jiān)督約束制度。輔導(dǎo)員可以通過班干部工作流程制、民主生活會制度、定期匯報工作制度、民意調(diào)查制度、同學(xué)舉報等制度實施對班干部的監(jiān)督約束，使他們更好地運用手中的權(quán)力，為班級同學(xué)服務(wù)。第四，健全科學(xué)的考核反饋獎懲制度。在班干部隊伍建設(shè)中要定期對班干部的工作效率、工作業(yè)績、工作能力等方面進(jìn)行考核，并根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行反饋、獎懲，保證班干部能夠得到公平合理的評價，對做到不好的方面加以改進(jìn)，做得好的方面繼續(xù)保持。

五、提高輔導(dǎo)員隊伍的綜合素質(zhì)

班干部隊伍作為大學(xué)生管理的基層組織，一般是由輔導(dǎo)員進(jìn)行直接管理，因此輔導(dǎo)員自身素質(zhì)如何直接會影響到班干部隊伍建設(shè)的效果。為了更好地建設(shè)班干部隊伍，輔導(dǎo)員必須不斷提高自身的綜合素質(zhì)。首先，輔導(dǎo)應(yīng)該樹立終生學(xué)習(xí)的觀念。在信息化時代，知識呈現(xiàn)爆炸式增長，為了適應(yīng)時代發(fā)展，輔導(dǎo)員需要不斷地學(xué)習(xí)各種知識，特別是管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識，運用專業(yè)的知識來加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)。其次，輔導(dǎo)員應(yīng)該積極向同行和領(lǐng)導(dǎo)請教?！叭诵?，必有我?guī)熝伞保o導(dǎo)員要加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同行的交流，多想他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取其精華，去其糟粕。最后，輔導(dǎo)員要善于在實踐中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)?！皩嵺`出真知”，輔導(dǎo)員勤于思考，善于總結(jié)，在實踐中不斷完善和發(fā)展自己，不斷提供自身的綜合素質(zhì)，以更好地加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)。

參考文獻(xiàn)

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