王濱

【摘要】：隨著我們社會(huì)的進(jìn)步，人們的娛樂(lè)方式和形式越來(lái)越多，各種各樣的文藝表演也是層出不窮。在各種文藝晚會(huì)如春節(jié)晚會(huì)、元旦晚會(huì)、中秋晚會(huì)等舉辦期間，不僅僅要有引人注目的文藝節(jié)目，主持人的話(huà)語(yǔ)即主持詞也是十分重要的。主持詞在各種文藝表演中起著很重要的作用，如引入主題、承上啟下、介紹節(jié)目等等，因而我們有必要對(duì)如何撰寫(xiě)主持詞進(jìn)行一定的探討。本文分析了文藝表演中主持詞的作用，并探討了相應(yīng)的撰寫(xiě)方式。

【關(guān)鍵詞】：文藝節(jié)目；主持詞；作用；撰寫(xiě)

一、引言

隨著我們社會(huì)的進(jìn)步，人類(lèi)的追求不再僅僅是物質(zhì)方面，還包含了越來(lái)越多的精神方面的追求，而現(xiàn)在越來(lái)越多的文藝節(jié)目就是精神追求的最佳體現(xiàn)。在文藝表演的過(guò)程中，重要的不只是引人注目的節(jié)目，還有能起到過(guò)渡、介紹等作用的主持詞。所謂的主持詞就是指用于節(jié)目之間銜接的話(huà)語(yǔ)，筆者將在下文詳細(xì)的介紹主持詞的作用以及如何撰寫(xiě)好主持詞。

二、主持詞的作用

1.導(dǎo)入節(jié)目、吸引注意

對(duì)于文藝節(jié)目表演而言，在正式開(kāi)演之前都會(huì)有開(kāi)場(chǎng)白即主持詞將觀眾引入到節(jié)目的觀看，只有能吸引人注意的主持詞才能使文藝節(jié)目取得最大的成功。文藝節(jié)目與影院的節(jié)目有所不同，對(duì)于影院而言，觀眾如果買(mǎi)票來(lái)了大都會(huì)觀看下去，而在文藝表演中，假若文藝節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白不能吸引人的注意，不能很好的導(dǎo)入節(jié)目可能會(huì)使得在文藝節(jié)目表演前人就走光了。而這時(shí)一個(gè)恰當(dāng)好處的開(kāi)場(chǎng)白將可以吸引觀眾的注意，讓觀眾對(duì)節(jié)目充滿(mǎn)期待。

2.承上啟下、聯(lián)前系后

一般而言單個(gè)文藝節(jié)目的時(shí)間是很短暫的，一場(chǎng)晚會(huì)可能需要十幾個(gè)或者幾十個(gè)節(jié)目進(jìn)行組合，使得節(jié)目的種類(lèi)十分的多。這時(shí)就需要主持人在節(jié)目之間穿插主持詞使節(jié)目連貫起來(lái)，使得觀眾看完前面的節(jié)目還想繼續(xù)看后面的節(jié)目。舉例而言，在某軍區(qū)舉辦國(guó)慶節(jié)晚會(huì)時(shí)，前一首歌是男生獨(dú)唱《我的老父親》，而后一首歌則是《當(dāng)兵的人》，對(duì)大多數(shù)人而言，這兩首歌之間似乎沒(méi)有任何的聯(lián)系，這時(shí)引入承上啟下、聯(lián)前系后的主持詞就顯得尤為重要。

3.把握主線(xiàn)、深化主題

對(duì)于文藝表演而言，有著許許多多不同內(nèi)容、不同形式的節(jié)目，但對(duì)于同一個(gè)表演，卻應(yīng)有同樣的主體。在節(jié)目的不斷表演過(guò)程中，觀眾往往可能被節(jié)目?jī)?nèi)容所吸引而忽略了節(jié)目的主題，這將使得節(jié)目的表達(dá)作用大大削弱。而此時(shí)則需要必要的主持詞的引導(dǎo)，將所有節(jié)目共同的主題聯(lián)系起來(lái)，使文藝節(jié)目取得最佳的表演效果。例如在紀(jì)念汶川大地震三周年的文藝晚會(huì)上，整個(gè)晚會(huì)都是沿著感謝祖國(guó)、感謝人民的主線(xiàn)，所有的節(jié)目都表達(dá)了四川人民對(duì)全國(guó)人民眾志成城的感謝，對(duì)國(guó)家支持的感謝。

4.介紹內(nèi)容、增進(jìn)了解

對(duì)每一次文藝表演而言，不僅有著它獨(dú)特的意義，還蘊(yùn)含著不同的文化和不同的知識(shí)。筆者認(rèn)為，在文藝節(jié)目演出之前，為更好的吸引觀眾的注意力，使文藝節(jié)目取得更好的節(jié)效果，主持詞需要包含以下四個(gè)方面內(nèi)容的介紹：一是對(duì)演出目的和意義的介紹，這將使觀眾更好的了解文藝演出的意圖，更能引發(fā)觀眾的感情；二是對(duì)演員或演員團(tuán)隊(duì)的介紹，這將使得觀眾對(duì)節(jié)目而更加的期待；三是對(duì)作品的介紹，這將使得觀眾可以更好的了解作品和欣賞作品；四是對(duì)表演道具的介紹，這將使得觀眾對(duì)表演方式充滿(mǎn)期待，也可以增加觀眾的觀看興趣。

三、撰寫(xiě)主持詞前的準(zhǔn)備

前文已經(jīng)提及了主持詞的重要性，因而對(duì)撰寫(xiě)主持詞而言，一定要在做好充分的準(zhǔn)備，筆者認(rèn)為，準(zhǔn)備內(nèi)容主要有一以下三點(diǎn)。

1.對(duì)表演內(nèi)容和情況要有充分的了解

在撰寫(xiě)主持詞前務(wù)必要對(duì)表演內(nèi)容和表演的具體情況有充分的了解，使主持詞既要把握住表演的主題，又要把握住表演的特色和風(fēng)格。

2.主持詞要長(zhǎng)短適中

由于文藝表演的主要內(nèi)容是文藝節(jié)目，因此撰寫(xiě)的主持詞長(zhǎng)短要適中。一是不能太短，因?yàn)橐獙?duì)表演主題和節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行充分的介紹，以發(fā)揮主持詞引人注目、承上啟下等的作用；同時(shí)也不能太長(zhǎng)，因?yàn)橛^眾最期待的還是文藝節(jié)目的表演，主持詞只要能發(fā)揮其相應(yīng)功能即可。

3.主持詞要適當(dāng)宣傳

主持詞要具備講形勢(shì)、講政策、講成就的功能，但主持詞的演說(shuō)者是主持人而不是領(lǐng)導(dǎo)之類(lèi)，因而對(duì)有些內(nèi)容要點(diǎn)到即可，將講多了將適得其反。

四、如何撰寫(xiě)好文藝節(jié)目主持詞

對(duì)于不同的文藝表演，有著不同的表演內(nèi)容和不同的主體，這就使得主持詞需要進(jìn)行一定程度上的自我創(chuàng)作。要想撰寫(xiě)出恰到好處的主持詞需要一定的文學(xué)和藝術(shù)功底，只有寫(xiě)的好的主持詞才能真正發(fā)揮上文中提及的種種功能。筆者認(rèn)為，撰寫(xiě)出恰到好處的主持詞需要做到以下三點(diǎn)要求。

1.目的性合理

前文已經(jīng)提及，每一場(chǎng)文藝演出都是有它特有的意義的，而文藝節(jié)目的繁多可能使得這個(gè)共同的主體不太突出，這時(shí)就需要主持詞的引導(dǎo)。主持詞要能表明主題，要有精煉的話(huà)語(yǔ)，對(duì)文藝節(jié)目的內(nèi)容有一定的概括性。筆者認(rèn)為，在主持詞的撰寫(xiě)過(guò)程中可以采用虛實(shí)結(jié)合的方式，但目的性一定要合理，跳出節(jié)目來(lái)撰寫(xiě)也是可以的，但一定要堅(jiān)持緊扣主題的前提，切勿為了語(yǔ)言的華麗而寫(xiě)出“分馬牛不相及”的主持詞。

2.主持詞要與文藝表演的特色相符

文藝表演雖然節(jié)目很多，但大體上可以把這些文藝表演分為以下幾個(gè)類(lèi)別，而不同類(lèi)別文藝表演的主持詞也應(yīng)有相符的特點(diǎn)。對(duì)于有關(guān)黨和國(guó)家的文藝表演而言，主持詞要采用莊重、深情、贊關(guān)的語(yǔ)言；對(duì)于開(kāi)幕式或者閉幕式之類(lèi)文藝表演而言，主持詞要采用喜慶、熱烈的語(yǔ)言；對(duì)于聯(lián)歡類(lèi)的文藝表演而言，主持詞要采用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言；對(duì)于比賽類(lèi)的文藝表演而言，主持詞僅僅做簡(jiǎn)單介紹不可。當(dāng)然，文藝表演的類(lèi)型遠(yuǎn)不止這些，筆者在這里就是做了常見(jiàn)情況的論述，而目的就是為了撰寫(xiě)出恰到好處的主持詞。

3.主持詞要具有一定的美感

撰寫(xiě)主持詞時(shí)，在保證緊扣主題的前提下還要使主持詞具有一定的美感，如可以采用修辭手法使主持詞感情色彩豐富。主持人在說(shuō)主持詞時(shí)要做到準(zhǔn)確、鮮明和生動(dòng)，這就要求主持詞要具有一定的感情，即言語(yǔ)充滿(mǎn)感情，使觀眾在聽(tīng)到主持人的主持詞后會(huì)有一種迫切地想看節(jié)目的欲望。

五、結(jié)束語(yǔ)

近年來(lái)，各式各樣的文藝表演越來(lái)越多，主持詞在文藝表演中的作用也越來(lái)越重要。本文分析了主持詞的作用，并探討了主持詞的撰寫(xiě)技巧，希望對(duì)以后文藝表演中主持詞的撰寫(xiě)有一定的幫助。

參考文獻(xiàn)：

[1]張文學(xué).撰寫(xiě)部隊(duì)集會(huì)主持詞應(yīng)當(dāng)把握的幾個(gè)問(wèn)題[J].應(yīng)用寫(xiě)作，2015（11）.

[2]楊黨芳.從春晚主持詞看中國(guó)社會(huì)變遷——以1997年和2016年為例[J].濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2017（03）.

[3] 徐桂成，林超.寫(xiě)好會(huì)議主持詞應(yīng)做到“四個(gè)清”[J].應(yīng)用寫(xiě)作，2016（10）.